有关老师自我总结模板锦集10篇.docx
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1、有关老师自我总结模板锦集10篇有关老师自我总结模板锦集10篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是我整理的老师自我总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师自我总结篇1我于20xx年8月通过老师统考,怀着对老师这一神圣职业的向往,来到明溪县胡坊镇胡坊中学任教,踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,成为一名荣耀的人民老师。转眼间,我在胡坊中学参加工作已经一年了。回首一年来的工作,繁忙伴随着充实,汗水浸润着收获,既是不断探索学习的一年,也是不断成长完善的一年。一、思想方面俗
2、话讲得好,老师是人类灵魂的工程师.老师本身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。一年来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠实于党的教育事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装本人的头脑,提高本人的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极介入教育部门组织的老师职业道德培训,并获得了良好的效果.二、工作方面在教学方面,我深化细致的备好每一节课,认真上好每一节课。备课时,结合中学生的认知心理经过,力求吃透教材,准确把握重点、难点;参阅各种资料
3、,制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。上课时注重“知识与技能,经过与方法,情感态度与价值观三维目的的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养,擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并及时制定相应对策。在班主任工作方面,我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。不断向优秀班主任学习治班策略,结合本班实际,探索出一些合适本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。特别注重对班级学生进行日常行为规范
4、的教育、思想品德教育以及法制安全教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到有条有理。同时也特别注重班级的班风与学分建设,努力营造良好的学习气氛,使学生在良好的环境里轻松快乐的学习。固然经过一年的学习实践,我的教学水平有了很大的提高,但还是存在很多缺乏之处,比方我的教学设计能力还有待提高;在处理已有的知识与教授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面等。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.在将来的工作中,我将以优秀同行为典范,加强本身的政治思想学习,不断提高本人的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事
5、业奉献本人的毕生心血.老师自我总结篇2 “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。每一位老师,都要用本人的全部爱心,细心呵护每一颗心灵!师爱如水,每一位老师,都像那平凡的水滴,默默无闻;但是,师爱如水,撞击岩石溅出美丽的水花,跃下悬崖构成壮丽的瀑布,即便在最平坦的地面,也要奉献点滴,滋润万物。合肥市优秀班主任、63中学的孙菊萍教师,就是这样一个平凡而又美丽的水滴。水滴石穿,为了学生每一点滴的进步,教师们都要年复一年、日复一日地默默奉献,甘为人梯。XX年63中学成立,孙菊萍教师就开场担任语文老师并兼任班主任,为了组织管理好班级,她一直是夙兴夜寐,满负荷超负荷工作着,
6、把全部心思都用在了学生身上,固执着热情,奉献着真情,倾注着心血,绽放着本人事业上的绚丽之花。她所带的班级,语文学科有多人屡次在各级作文竞赛中获奖,其中站区一等奖3人,二等奖8人;有3人荣获XX年度市青少年英语能力大赛三等奖;在XX年全国物理竞赛中获全国二等奖2人,三等奖1人。XX年中考中,她的班级有30多人获得600分以上的优秀成绩,其中有11人被第一批次的合肥一、六、八中学联考录取;近30人考入第二批次的省级示范高中。她本人也被评为XX年度合肥市优秀班主任。水无常形,教无定法,只要在不断学习中进步,在不断进步中成长,才能成为自由驾驭教育教学的能手。孙菊萍是一个好教师,更是一个好学生,为了不断
7、的提高本身业务素质和能力,她虚心地向老老师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极认真地参加听、评课活动,参加省骨干老师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与经历灵敏的应用到本人的教学实践中,在不断学习中积累,在不断积累中总结经历。在语文学科优质课评选活动中,她荣获新站区第一名;XX、XX年连续两年中考中,她的班级语文学科成绩蝉联站区第一名。三尺讲台是她勤奋耕耘的热土,更是她不断验证自我,实践自我,提高自我的天地。随风潜入夜,润物细无声,师爱是浇灌学生心灵的甘泉,把爱悄悄撒进孩子的心里,让他们感受阳光般的暖和。作为班主任,她对每一个学生的性格、喜好、家庭情况了如指掌。她从不放弃一个学生。比方有个
8、小男孩,先前性格内向、自卑,对学习缺乏兴趣,她了解到他的父母来自农村,又没有文化,只能靠打工维持生活,对他的关心很少。我就一方面申请给他减免学费,另一方面屡次与他谈心沟通,给他以更多的关注和理解,他渐渐有了自信,成绩稳步提升。八年级起,他的家庭情况明显好转,可他的父亲又身患绝症,孩子的学习和情绪一落千丈。她用慈母般的爱心,引导他坚强地面对窘境、以本人的坚毅和行动告慰父亲,重新回到了正常的成长轨道上。汗水浇灌奋斗之树,泪水见证成功之花。大爱无言,学生的成长成才,是教师们最大的幸福,再苦再累也不在乎。去年秋学期,孙菊萍教师五年内第三次接手毕业班,继续着辛勤的工作。但元旦后,她开场持续发烧,连续的头
9、痛让她无法入睡。为了不耽搁孩子们的学习,她天天坚持工作,晚上再到医院里输液,连续十几天后,终于被医院强迫住院,此时病痛已让她无法坚持站起来。出院后,她请假静养一年,但她放不下等待她的孩子们,又坚持回到了课堂。今年的中考,她所带的班级语文总成绩又获得了新站区第一名,创造了三连冠的辉煌。此时,我在孙菊萍教师眼中看到了晶莹的泪光,病痛中,我没有看到;病床上,我没有看到;在欢呼的孩子面前,我看到了那幸福的泪水,这不是完美地阐释了师爱如水吗?师德如山,师爱如水,一缕清风/翻阅教师的背影/一丝烛光/摇曳学生的记忆/一泓清泉/便凝成了师魂老师自我总结篇3光阴似箭,转眼间一学期又快过去了。回首过去这半年的工作
10、,我觉得既繁忙,又充实。针对我开学初的计划,如今我对本人的工作进行一个总结和反思,以此来促进本人更快更好的提高。一、道德修养认真学习(小学老师职业道德规范)并用规范内容严格的要求本人,并加强本身职业道德修养,争取在短时间内使本人的思想、道德修养得到进一步的提高。在教育教学中不断加强对学生的思想道德素质的培养,使师生有了共同进步。二、日常工作在上好课的同时,努力做好学生的思想工作,鼓励他们努力练字,在施行素质教育的同时注重对他们进行思想品德教育,培养良好的学习意识和刻苦练字的精神,使他们的身心得以健康发展。关心他们,让他们在快乐中练字,使他们的字在不同的程度上都有很大的进步。三、提高业务本人平常
11、加强文化业务学习,不断武装本人的头脑,丰富本人。为了更进一步提高业务能力不断学习文化知识,提高本人的业务档次,积极参加老师进修学院组织的学习及其他的各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对本人的教学方法和方式进行研究,以适应教学的需求。四、服从分配我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。我能服从学校的安排,积极配合学校完成各项工作。五、反思进取静下心来想想,作为一名老师,我能否出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着本人在工作中的缺乏之处。我要努力提高本人的教学水平,来更好地适应
12、如今的教学。在教科研方面的研究还要做得愈加细和实。总结了一年的工作,也获得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥本人的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经历,愈加严格要求本人,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。老师自我总结篇4我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一个普通家庭,20xx年进入湖州师范学院,开场了我四年的大学生涯,在这人生关键的四年中,我对本人严格要求,努力提高本身品德,师范生技能及各方面能力。在思想上,我坚决拥护党的方针政策,坚定正确的政治方向,忠于祖国,忠于党,努力提高本身的认知能力水平,积极向党组织靠拢。在大学生活中,我不仅学会了
13、学习的方法,学到了知识,更学习到了在集体中团结,互助,友爱的珍贵品质。在学习上,作为一个师范生,我不仅严格要求本人学好专业知识,更注重培养本身的师范生技能。在课堂上学习练习技能的程度和时间是有限的,因而,为了更好,更快地提高本身的师范技能,我从未间断过借阅各类教法用书,勤练粉笔字,并在教室内模拟上课,讲课;而作为一名体育师范生,我不仅在文化课上努力提高本人,还不断参加各类体育技能的锻炼、比赛和学习,而正是由于做好了这些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。在生活上,我严格要求本人,与同学、朋友、同事和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上节俭节约。在学校和单位,
14、我总是友好待人,从不和同学朋友及同事争吵。对于领导和长辈,我都特别敬重和尊重,由于他们教授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结本人多年来的思想、学习和生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏。比方,实践经历仍然缺乏等,这就需要在今后的工作中不断加强学习,通过向领导和同事请教等方式不断改正本人的缺点,提高本人的各项能力。在今后的工作,我会坚持对专业知识的学习,尽快熟悉单位的工作、业务;不断加强思想建设,从思想上树立为人民服务的概念;严格根据规定办事,认真、细致、高效的完成任务;时刻保持积极、乐观的心态,主动发现问题、解决;团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,构
15、成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵敏性的统一,为工作奠定良好基础。总之,我会力争做好工作、生活的每一个细节,出色地完成各项任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的人民老师。老师自我总结篇5繁忙中xx年的脚步已经悄然走远。近期一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。确实,我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开场我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做扼要的汇报总结。一、师
16、德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们讲过:固然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的
17、花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们讲:赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高本人的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。兢兢业业,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导本人的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的经过中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜欢的公开课(跳
18、起舞),为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、想法跟大家共享,这种方便、快速的学习方式使我的生活愈加充实。通太多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,处处是教育。值周老师的工作让我有时机接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任
19、教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于本人也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃本人的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、兢兢业业使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的xx年年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。老师自我总结篇6本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业,中学二级老师。我从1996年参加工作以来,爱岗敬业,尚德求真,自律
20、自强,务实求新,奋进不止。一直立足于教育教学工作,重视育人,认真教学。98年我调入公平中学以来,先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务,屡次被学校评为优秀班主任和校级骨干老师,先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导老师奖。主持主研了县级课题“实践感悟创新教学法的研究,主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经历论文8篇,分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经历沟通论文集或获奖。一、师德立足高,寓德于教。我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础。只要老师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道,进而“乐其道。我尽力做到“在教授知识时是教师循循善诱;关心疾苦时是慈母无
21、微不至;交往中是朋友心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是医生治病救人。在学生生活经历、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,去关心和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区,用师爱滋润了学生的心田。在老师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范,高标准的道德感染力,以期影响学生的言行。对学生我从来就讲到做到,培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学生范了什么错误,我都压抑住内心的怒火,对学生作耐心细致的教育,关爱学生,用行动和语言去感化学生,直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题经过中,我严格遵守国家教委规定的老师行为的(六条禁
22、令),从不体罚和变相体罚学生,学生也尊重我,拥护我,反响良好。在教育工作中,我常用当代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课老师,我常对学生讲:“我不是警察,你们也不是小偷、“我们都是人,我们都是能够相通相融的等人本教育思想,培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲:“我这人严如师,亲如兄,爱如父等情感教育思想,培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习经过中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情,我坚持天天收看新闻,了解科技动态消息,利用每晚读报时间,介绍给学生,让他们产生强烈的爱国热情。二、“业精于勤,强化业务能力。“人活到老学到老。加强业务学习,加强进修,不断提高本
23、身业务素养和业务水平,是我们每个老师应该树立的一个终身信念。在这五年间,我努力提高本身的业务水平,参加了一系列的学习活动,对每一次培训和学习的时机我都积极报名参加,紧抓不放。五年来,我一共参加过学校举行当代教育技术等业务学习达20余次;20xx年,我和学校领导一起参加了巫山“电子讲课听课活动;20xx年,我又被派往到重庆市开通中学参加新课程标准培训;20xx年5月,我主动参加了学校组织的“云中听课活动;20xx年10月,我又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的经过中,我还自学了(基础教育课程改革通览通识部份),结合我的教学实际,为全校老师举办了题为(老师行为角色的变化)20xx年暑假
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