消防疏散演练总结_1.docx

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1、消防疏散演练总结消防疏散演练总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们来为本人写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我收集整理的消防疏散演练总结，希望能够帮助到大家。消防疏散演练总结1为了预防突如其来的灾祸，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体

2、老师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经道路。X校长强调全体老师首先从思想上要引起重视，加强安全意识，在学生中进行安全意识教育，捉住这次演练时机，提高应对紧急突发的能力。同时强调，在演练活动的经过中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，十分强调了在家中、在学校怎样应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。三、师生介入，演练效果呈现良好9月19日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的

3、值班教师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定道路快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，老师盘点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快,做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。XXX路小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，进而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化碰到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校

4、园。消防疏散演练总结2为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，XX小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。4月19日上午9时，当听到学校敲响的警报声后，全体师生根据演练活动的要求，老师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结，相关老师沿疏散道路警戒。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即盘点人数，各年级组长分别向总指挥曹XX校长汇报人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。之后，总务处古主任就火灾发生时应怎样正确逃生对师生们进行了正确的指导，并协同社区联防队员示范

5、了灭火器的使用步骤，部分学生和老师还亲手试用灭火器扑灭火苗。整个演练活动在估计的时间内完成，获得了圆满成功。在活动经过中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位教师认真负责，整个疏散经过自始至终忙而不乱、有条有理。此次演练活动使全校师生愈加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，加强了师生在突发中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。消防疏散演练总结3教师们、同学们：今天上午我们利用间操时间，全校师生开展了一次紧急逃生的疏散演练活动。这是在兰西县教育局的统一部署下进行的一次非常有重要意义的教育教学活动。其目的就是要通过这次演练，使同学们学习和把握逃生自救知识，熟

6、悉逃陌生散道路，加强安全自救意识。同时，利用这次演练的时机，也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动，通过活动，来展示同学们的纪律观念和团结合作意识，很有必要，也很有意义。这次疏散演练，经过学校政教处的精心组织，周密安排，各楼层、走廊负责的教师以最快的速度到达所在的岗位，上课教师和各班班主任根据各自职责积极组织学陌生散。同学们遵从指挥，撤离有序，行动迅速，本着时间就是生命、纪律就是保障，以较快的速度撤离到学校指定的安全地带，较为圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。同学们：在获得成绩的同时，我们也看到还存在着一些不容忽视的问题：一是在疏散经过中各班队伍衔接不够严密，时间观念不强。二是少数同学没

7、有把这次活动当作一次实战演练，在整个疏散预演的经过中紧张程度不够，撤离速度较慢。专家指出，只要我们有强健的身体和正确的自救方法，80%的意外伤害事故是能够避免的。我们希望通过今天应急疏散演练能够再次唤醒同学们对安全工作的重视，强化安全意识，把握必要的紧急避险知识和能力。学校安全是何等的重要，我们记得去年在四川汶川5.12大地震中，四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名老师无一名师生伤亡，被人们称为“奇迹。奇迹的创造者，就是校长叶志平。他们学校从20xx年开场，每学期要在全校组织一次紧急疏散演习。他把每周二定为安全教育时间，不定期组织全校师生进行紧急疏散演练，让每个学生都清楚本人在

8、突发事故时，该走哪一条逃生道路。恰恰是这些充满智慧和责任的做法，让师生逃过此次灾难。后来叶志平校长被称为“史上最牛的校长教师们，同学们，安全责任重于泰山，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。加强安全知识的学习，提高自防自救的本领，做到警钟长鸣，长抓不懈，就能做到防患于未然，就会把我校的安全管理工作做得更好。就会使我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。我们一定会把汶阳中学建设成“文明校园、和谐校园、平安校园。让我们永远谨记“心中时刻有平安，平安会在我身边。消防疏散演练总结4总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、

9、分析评价，进而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是共享的学校消防安全疏散演练活动总结，希望能帮助到大家！学校消防安全疏散演练活动总结为了预防突如火灾事故，保证全校师生安全疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年*月*日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，何东艺校长要求全体老师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经道路，强调全体老师首先从思想上要引起重视，加强安全意识，在学生中进行安全意

10、识教育，捉住这次演练时机，提高应对紧急突发事件的能力，同时强调，在演练活动的经过中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、加强消防安全知识培训，强化学生紧急疏散避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，十分强调了在家中、在学校怎样应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。三、师生介入，演练效果呈现良好*月*日下午4：00点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班教师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室

11、，学生们沿着预定道路快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，老师盘点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。我校历来重视学生的安全工作，将消防安全疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，进而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化碰到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园。消防疏散演练总结5为进一步做好本年安全生产应急管理工作，我街道于20xx年5月10日

12、下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动，此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加，此次“消防地震应急安全演练活动方案包括：1、模拟火情、人员逃生、人员在安全负责人指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙走2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；3、总结这次消防演练活动。这次演练活动，街道安排周密，高度重视，确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位，各司其职，团结协作，密切配合。通过此次演习，使大家愈加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；怎样正确报警；怎样正确扑救；怎样疏散被困人员；怎样

13、自救和逃生。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，获得经历，到达重视安全、防火工作。消防疏散演练总结6根据上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求，重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建设环境优美，关系和谐，健康向上的安全文明校园。一、全校重视学校迅速召开行政会及时部署学校安全隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作，召开全体教师会作“汲取湘乡教训安全警钟长鸣的报告，强调了全体教师安全教育管理责任，召开全体班主任会强化了班级安全教育管理职责，召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起的报告，让同学们都举起本人的右手宣誓：珍爱生命从我做起。学

14、校成立了安全隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组，校长孔华令任组长，政工副校长任常务副组长，其他班子成员为副组长，所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。二、完善制度进一步完善安全隐患排查整改与责任追查制度。全校师生树立安全第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，构成“学校安全，人人有责的理念。根据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责原则密切注意师生人身生命及财产安全，随时检查学校校舍、设施及管理中的安全隐患，发现问题及时向政治处报告。安全隐患排查工作分工到线、责任到班，定期对所负责的

15、工作进行检查，发现安全隐患，及时处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全隐患排查和整改工作进行相应登记和汇报。发现的安全隐患及时整改，不能或无力整改的安全隐患要及时报告给上级领导或相关部门，以争取最快的得到解决。检查时发现不到位或对安全隐患隐瞒不报、不及时报，对安全隐患整改不力或整改不及时等造成责任事故的处室和班级，都予以及时通报并根据情节轻重追查其相应责任人责任，直至追查其刑事责任。发生重大安全事故及时上报。完善消防疏散安全管理制度。教育学生平常行走靠右，上下楼梯时不得讲笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼；晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故

16、的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时，学生必须根据学校的统一要求，有秩序地离开教寝室，依次进入指定场所，在各自的位置集合好。会议结束后，根据安排有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进行统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时，要根据学校的安排进行。所有学生都要加强责任意识，关爱每一名同学，树立“生命第一的思想，约束和规范本人的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界限，楼梯转弯口张贴警示标志，安装应急灯。学校经常排查每一道楼梯设施，及时排除安全隐患。为了使学生正确了解遇险自救知识，全面把握应对措施和方法，提高学生紧急

17、避险、自救自护和应变能力，学校定期组织安全知识培训，适时组织安全疏散演练，加强师生的安全意识，提高师生的安全逃生技能。三、加强教育为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪的要求，学校把安全教育工作作为学校关键来抓，构成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，通过宣传教育极大地提高了全体师生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。详细做法是：加强校风校纪建设，学校进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范等教育。组织师生听取法制教育讲座。开展安全预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中

18、毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行“珍爱生命安全至上主题班会以及讲座、安全知识竞赛等形式，进一步加强了师生的安全意识。开展消防安全知识讲座，并进行了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验生动、形象，实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教育、交通安全教育和心理健康教育。四、强化管理抓好消防安全管理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、实验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进行检查，保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相适宜的、数量相当的灭火器和沙包，并按时检修、更换。对校园用电布线乱拉乱接电线及老化线路及时整

19、改，煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必须在安全可靠场所使用。司炉工和电工必须持证上岗，按规范操作。微机房必须安装漏电保护器，室内地跑线必须穿管或下槽，并做到定期检查，确保学校用电安全。抓好学陌生散分流与值班管理工作。安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散经过中，一旦发生学生不慎跌倒等危机情况，要求周围同学及时相扶，后面的同学主动停止前行，并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时，十分是晚上下自习放学疏散时政治处根据不同楼梯学生分流情况安排教师在楼梯间值班，亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排2位学生会干部同学，分别在教学楼西侧和东侧按学

20、校要求作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。大型活动安排专门保安人员。加强班主任跟班管理，加强科任教师随堂保卫学生生命与财产安全的责任。五、排查隐患孔华令校长亲身介入并组织开展了安全隐患排查与整改工作，治理各种安全隐患。以校内外寄宿生安全用电用火、学校校舍、食品卫生、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为安全隐患排查重点，做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。20xx年11月29日，安全隐患排查发现办公楼前树枝和电线有较多摩擦，马上召集专门会议制定出整改措施，做到了“六落实：整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题；整改标准是使树枝脱离电线

21、；整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝；整改资金是补贴砍树枝加班人员；整改时间是11月29日下午完成；整改负责人邓伯芳。20xx年12月10日，安全隐患排查发现消防设备需要更新，马上召集安全工作会议制定出整改措施，做到了“六落实：整改内容是消防设备部分更新；整改标准是要求更新灭火器，安装应急灯，楼道划中线；整改措施是购买新灭火器10个，应急灯13盏；整改资金是购买灭火器1000元，购买应急灯1040元，其它200元，共1240元；整改时间是一周之内完成；整改负责人是邓伯芳。这两次排查整改工作，确保了安全设施的安全系数。六、疏散演练学校组织举行了冬季防火、防踩踏疏散演练：1、组织得力：总指挥周明祥，副

22、总指挥王名庆，成员有刘良文，刘云贵，陶红霞。将各班班主任和科任教师安排到教寝室各个楼层道口，做到层层有人管，人人负责任。2、准备充分：在教师会上，部署全校演练活动。在学生会上，讲解消防灭火及防踩踏疏散逃生演练知识、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位，班主任负责本班详细指挥并根据演练的要求，班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。3、分流到位：安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散经过中，一旦发生学生不慎跌倒等危机情况，周围同学要及时相扶，后面的同学应主动停止前行，并依次向后传递信息，保持静

23、态，避免学生不明情况构成挤压而导致踩踏等重大事件的发生，寝室分流根据男女寝室分开进行。4、秩序井然：政治处统一施号发令。班主任教师听到疏散的命令，立即组织学生开场疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。老师站在出口附近，防止学生在出口处拥堵踩踏，一直守到学生全部撤离出口。各教寝室内的学陌生散到楼道、楼梯内的时候，楼道负责老师在楼道楼梯内维持秩序，守住窗口，注意通行次序，保护学生，没有出现摔倒。学生很注意自我保护，用湿毛巾掩住口鼻，降低身躯，已防浓烟；学生手扶栏杆、墙、防止摔倒；保证了消防演练的严肃性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后，各班主任和学生干部立即盘点本班人数，人数不缺。还按要求做了包扎

24、等救治工作安排。5、效果明显：通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练，使广大师生把握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生、疏散防踩踏等知识技能。强化了师生安全意识，提高师生突发公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。安乡二中20xx年12月19日消防疏散演练总结7经上级指示，学校领导批准，20xx年3月25日我校进行安全逃生演练，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们在教师指挥下疏散有序、迅速，整个经过组织严密，逃生演练获得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，各任课老师、班主任从思想上引起重视，加强安全意识，同时也提高了应对紧急突发

25、事件的能力。二、演练方案安全可行学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作详细的讲明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了具体讲解，必须服从命令、遵从指挥，快速、安全进行疏散；不得拾掇物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生介入，演练效果良好介入逃生演练活动的全体教师到达了指定岗位，随着命令下达，在场老师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散经过快、静有序，用时1。8分钟。这次活动演练按预案进行，整个演练经过既紧张、

26、剧烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体教师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的亲身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，获得了比拟明显的成效。本次活动也是对学校（突发安全事件应急预案）的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防备措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步加强师生的安全意识，真正把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期目的，获得了圆满成功。木贾街道办活跃小学20xx年3月25日消防疏散演练总结8根据（关于印发精河县政府的网站群安全突发事件应急预案）的通知的

27、要求，为妥善应对和处置我县电子政务网络及重要信息系统突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，20xx年，我办经常不定期开展网络与信息安全应急演练。演练小结如下：一、应急演练的目的明确网络与信息系统安全应急演练是以防备信息系统风险为目的，建立科学有效、协调有序的网络与信息安全的应急管理机制和相关协调机制。以落实和完善应急预案为基础，全面加强网络与信息系统安全应急管理工作。坚持以预防为主，对可能导致信息系统安全的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大信息系统安全发生的可能性，加强应急处置队伍建设，确保网络与信息系统安全发生时反

28、响快速、报告及时、措施得力、操作准确，最大限度地减轻降低事件可能造成的损失，确保我县电子政务外网网络与信息系统的实体安全、运行安全和数据安全。二、严格按照方案演练为了到达充分练兵的作用，我办选择了两个可能发生的场景开展演练：一是模拟我县政务中心机房电压过高间接导致网络瘫痪。我办逐级上报情况后，立即成立指挥部，更换核心交换机，技术人员进行交换机数据导入、故障排除，网络恢复正常。二是模拟县政府门户网站遭受计算机病毒攻击，对网站进行恶意篡改，发布法律法规禁止传播的信息，危及社会稳定。三、及时做好演练小结演练好之后，我办每次对应急预案演练活动进行认真总结，并对演练中出现的问题要及时进行整改，设备需要更

29、新的立即请示相关领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。四、演练经过发现存在的问题及解决办法：一是实战经历缺乏。有些场景之前没有演练过，只是简单的学习沟通或者通过书本、案例等把握方法，现场经历缺乏，而这正是演练的目的，以后还要多开展此类演练，提高应急处理效率，提升应急处理能力。二是存在信息安全隐患。通过应急演练，发现我县电子政务外网网络与信息系统仍然存在应急安全隐患，如部分服务器系统漏洞未更新，用户端ip地址管理混乱，经常出现地址冲突等。小组成员及时对发现的问题进行记录，事后进行了分析整改。我办将根据每次演练经历，进一步检查网络与信息系统应急保障措施和技

30、术应急预案的完好性，以维护综合业务系统网络及设备的正常运行为宗旨，最大限度地减轻网络与信息安全突发事件的危害，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，提高突发事件的应急处置能力。消防疏散演练总结9为加强学校安全工作，加强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾祸发生时，把握有关防火逃生知识技能。11月10日，定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。上午10点15分，校园内忽然响起警报声，全校师生迅速作出反响，班主任教师第一时间指挥班级学生撤离，老师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任盘点人数，并层层

31、向上级汇报，不到两分钟，学校二千多名师生全部安全疏散完毕。随后，县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课，消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝，向学生发放预防火灾书籍，并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练，加强了师生们的消防安全意识，让学生们明白火灾怎样逃生，使学生们树立起以“安全为主的自我保护意识。消防疏散演练总结10为进一步落实上级安全工作精神，加强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，进而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃陌生散演练于20xx年11月2日如期举行，圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视

32、、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长赵洪波为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。教师对学生重点进行安全意识教育，捉住这次演练时机，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、道路、内容、对象都作了详细的讲明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与注意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体老师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、演练结果圆满成功1、学校加大宣传，进一步

33、提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。2、教师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃陌生散的方法。四、营造气氛、学习灭火知识技能为了营造真实的情景，让学生觉得不是在“演戏，本次消防逃生演练我们在楼道里放置了几个“火桶，火势熊熊，浓烟滚滚，起到了很好的效果。学生“信以为真，纷纷用毛巾捂着鼻子，躬身疾行。集中到操场后，曾校长向学生具体讲解了灭火器的使用方法，并现场演示，接下来手把手教会寄宿生操作，让学生学会了灭火器的使用方法。五、全校性演练效果良好11月2日上午组织全校学生如期顺利完成了逃陌生散演练任务。演练经过学生都能够遵从指挥,积极介入，认真配合，疏散有序，以较快的速度一分零十

34、秒撤离到操场。教师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防备措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步加强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动到达了预期目的。这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。消防疏散演练总结11为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防备意识，加强自我保护能力，把握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年11月9日上午9点25分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火

35、警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟，整个演练经过做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和缺乏总结如下。一、加强宣传教育，确保演习成功。为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各部门齐抓共管，大力进行安全教育，并由班主任利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下怎样逃生知识培训，在前几次演习的基础上，为本次演习和以后的生活中怎样逃生打下了坚实基础。二、制定紧急疏散预案，提高演习效果。为了提高演习的效果，学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。详细要求如下1、各学年负责人及各班主任要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，

36、充分认识此次演习的重要性。2、班主任要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散道路，服从学校的统一指挥。3、班主任要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。4、听到警报后，学生应根据逃生道路快速撤离。5、撤离经过中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。8、因组织不善而出现受伤等安全事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。9、总指挥：侯树臣10、医务人员：孟玉环11、录像：庄新达、赖建军、电视台刘爽。三、安全演习，成功之处。1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的

37、高度重视。2、各岗位负责的.老师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。3、此次演练基本上到达预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防备意识，熟悉了逃生的流程。4、学校的学生对灭火器进行了实际操作，并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。5、演练期间，老师组织疏散比拟到位，比拟严密，基本上作到了快而不乱。6、此次演练到达了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现安全事故。三、安全演习，缺乏之处。1、个别学生对演习重视缺乏。2、个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火器时忘记拔防火栓。3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。四、确保安全，今后努力方向。1、继续加强

38、安全教育宣传，要警钟常鸣。2、定期进行安全讲座和疏散演习。3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。4、各个楼层的安全门平常应该上锁，各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁，每个楼层都要有多把钥匙，以防关键时刻找不到钥匙，影响逃生。本次消防疏散演习，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了如何预防火灾和火灾的逃生方式，也是我们学校与学生互动的一次难得时机。火灾防患于未然，我们只要懂得怎样去防备才能让我们的生活环境愈加安全，才能让学生的生活愈加愉快和难忘。消防演习固然过去了，但是留给我们的是无尽的考虑。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会屡次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师

39、生的安全，不出现人为原因造成的安全事故。消防疏散演练总结12多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作只要思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经历之一。为此，我们特别重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要请教职工小心慎重，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校

40、消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了很多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全谨记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片，我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象，使学生把握了基本的消防安全知识，加强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了屡次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与详细措施。只要加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部位。加强对实验室的管理，尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理，保证了

41、无一例隐患存在。加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不由于这些器具平常很少使用就放弃管理，而是注重保养，保证随时能够应急使用。三、制订消防安全紧急预案，确保临危不乱。消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏的事故发生，学校组织全体教职工，通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，制

42、订了切实可行的“消防安全紧急预案，并以文件的形式，下发各处室和班主任处。做到全校一盘棋，“紧急预案人人熟悉。四、几项详细措施：本周我们重新调整了碰到紧急情况安全疏散道路，强调各班熟记线路，碰到紧急情况不慌乱。开学初，利用周会对学生进行“开学第一课学习教育。主要学习了：小学生消防安全知识、及时灭火知识、火场逃生知识、火灾逃生自救十法等。使学生对消防安全有充分认识，并有逃生的知识防备于未然。3月月初借安全教育月的春风，我们学校邀请我们新密市消防安全大队长到我校给学生做安全消防知识讲座，并指导学生安全疏散。我校师生介入了安全演练，学生又遭到了一次安全教育。总之，我校在教育教学工作中始终将防火工作放在

43、安全工作的重要位置，不断加强责任性，扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后，我们继续落实隐患险于明火，防备胜于救突，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。消防疏散演练总结13各位教师、同学们:大家好！今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步加强消防安全意识,学习和把握消防疏散的常识.这是很有必要,也很是有意义的.消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安定、关乎学校稳定发展的大问题.学校是人员高度集中的公共场所,在忽然碰到火灾、地震等紧急情况时,假如不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故.我

44、们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的详细体现.在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够根据学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上到达了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为本人的进步,鼓掌！通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防备的经历,这对我们今后碰到真实现场的逃生提供了很好地借鉴.当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地发动,和真实的现场有着很大的差异.在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝

45、不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害别人,也一定会伤害本人.所以碰到突发事件,保持冷静是至关重要的.另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先寻找逃生通道的好习惯.最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的教师、员工能远离危险,健康快乐地生活.让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福平安！祝全体师生员工幸福平安！谢谢大家！消防疏散演练总结14根据上级主管部门和学校工作安排，20xx年3月16日上午第二节课，我校进行了火灾安全逃生演练，此次活动遭到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个经

46、过组织严密，逃生演练获得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由杨鹏校长任总指挥，申志忠校长、张保凤、聂智亮、常志荣任副总指挥，各科任老师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，申志忠校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，加强安全意识，在学生中进行安全意识教育，捉住这次演练时机，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲身进行指导，使演练方案

47、具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作详细的讲明，对这次演练的详细操作程序、疏散要求与注意事项作了具体讲解，为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散道路、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开场的公布后，必须服从指挥，遵从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生介入，演练效果良好20xx年3月16日上午9点，介入火灾逃生演练活

48、动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场老师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散经过快、静有序，用时不到3分钟，经过具体盘点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上盘点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练经过既紧张、剧烈，又有条不紊。这次火灾演练活动的成功得力学校德育工作的管理，学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的亲身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项安全整治号召，扎实深化地组织和开展系统安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，获得了比拟明显的成效。本次活动也是对学校（校园突发安全事件应急预案）的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防备措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步加强师生的安全意识，真正把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期目的，获得了圆满成功。消防疏散演练总结15根据教体局和学校工作安排，20xx年11月9日上午，我校进行了消防安全逃生演练，活动中岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个经过组织严密，消防逃生演练获得了圆满