城市实习报告范文汇编八篇.docx
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1、城市实习报告范文汇编八篇城市实习报告范文汇编八篇在生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我精心整理的城市实习报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。城市实习报告篇1一基地情况概述:小区位于长安区环山路北侧,沣河东岸,批准用地3.6hm2,南北长250m,东西宽159m,地势总体南高北低,基本平坦(见示意图1)。计划住户20xx户。此地位于南郊郊区,拥有美丽的自然风光,周围旅游景点诸多,寓居环境优雅平静,是人们休息度假的好地方。二设计理念构思原则:继承传统文化中的“天人合一的建筑规划理念,并却尽可能的解决和完善了人们观
2、赏娱乐休闲集会寓居健康工作沟通等之间的关系,进而到达“人与自然和谐统一这一永久的主题。基于此地地理位置及自然景观优势,将“自然这一话题充分考虑到本次设计中,认真的考虑了“人-建筑-健康-自然这个四元体之间的关系,充分的利用和改造原有的自然环境,营造了一些人工环境,让自然环境与人工环境相结合,使建筑空间更能知足人们的健康需要。本规划设计旨在面向将来面向群众创造一个布局合理配套齐全环境优美的新型寓居小区,将社会效益经济效益环境效益充分结合起来。充分利用基地的自然条件和资源,强调创造良好的寓居环境,将自然环境充分地溶入建筑群中;同时,注重对生态环境的保护,以创造园林式的生态型小区。通过设计丰富的住宅
3、类型,合理的规划布局,当代气息的建筑造型,创造当代化风格的寓居小区。设计流畅而经济实用的道路系统,体现“人车分流的基本原则。结合基地的自然环境,进行总体的景观规划设计,为总体规划锦上添花。强化院落空间,在追求适宜开发强度的情况下,有利于物业管理与分期开发,并加强小区的安全性趣味性识别性。体现以“人为核心的设计理念,把科技先行环境优美可持续发展思想贯穿于设计全经过中。三空间布局空间布置可概括为:多点一中心。多点-即以住宅为主体围合的四个院落组群。一中心-即由小区中心内的集中绿地水面广场雕塑及造型别致的社区公共建筑,构成了小区文化娱乐交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心。在本规划设计中采用的是周边
4、式布局方式,住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置,以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和风景,然后,北向南向东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯穿,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,依山就水到达了良好的景观效果。创新与特色(1)动静态交通组织结合郊区公交站点小区绿地及公共服务设施等,充分利用该地的丰富自然资源,布置适宜的步行系统,加强了小区自然景观性,安全性及居民生活情趣。(2)以安居工程为主体,融合示范小区,提高室外开放空间
5、公共服务设施利用率,体现了物业管理的整体统一。(3)室外空间序列明晰开放,在注重功能的同时,赋予特定的文化内涵,可识可辩。(4)住宅单体选型与布局,合适当地气候及寓居行为特征,室内空间组合合理,管道设置集中。(5)推广应用新型墙体材料,新型管材等。四功能分析住宅-分为abcd五个组团,以及沿街商业组团;亲子乐园架空层中心庭院,休闲区域运动区域景观区域-由中心绿化广场区中心景观区,以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等,在知足功能需求的同时,充分考虑每个区域的合理划分及有机联络,功能区景观特性鲜明,与主题照应统一。中央景观区:结合建筑规划设计,以一条自然流动的休闲步道贯穿全区,由架空
6、活动平台运动休闲区住宅中心花园组成完好视觉景观,知足小区中心区域功能需求,静态水景喷泉流水曲径点缀缤纷绚丽多姿的生活景象。公共服务设施-由会所幼儿园组成。分析经过:整个规划区以水景与广场为中心,各住宅组团分片布置在周边。因地制宜,与地形自然环境相结合,丰富了小区内的绿地系统。绿地以点线面相组合的原则,使绿化空间更有层次感。中心广场和水景区为人们提供了休闲娱乐聚会活动健身等场所,作为小区的中心它不仅是供人们寓居的寓居区,而却是人们的沟通区生态区,人-寓居-休闲-健康的体系更充分的体现了规划设计以人为本的原则.为方便居民我将公共服务设施规划在小区的中间位置(主入口两侧),由于小区的规模的限制,幼儿
7、园只考虑设置3班;会所内有供人们参观和集会的场所,还有为整个小区服务的业务部门。总结:各个住宅区域景观区域公共设施区域有机的组合构成整体,并各自发挥各自的功能特点为整个小区服务,延和了小区内部各类用地充分为居民服务的规划设计宗旨。城市实习报告篇2一、实习大概情况1实习目的:通过本人的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的沟通,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。2实习道路及内容:20xx年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调
8、查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察,听取教师讲解;约14:30实习结束。3实习到达的目的:通过教师的讲解以及本人的观察,将课堂上讲授的知识同实际联络起来,发现原来我们身边有很多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了一些动植物,增加了知识。二、实习记录1逸夫二楼经图书馆至燕南园途中:在图书馆前回望,通往东门的那条路,左边是繁忙的建筑工地,右边是教学楼,仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上,但还是给人一种热的感觉。也许由于是新建不久的,路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风,有
9、时还会夹杂着工地上的土,构成一个小型“沙尘暴,令这条路有些让人望而却步,尤其是在夏天,大家都要低头疾走,当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色,也使这条路让人感到很昏暗,有些过于严肃。不能讲这条路上完全没有绿色,还有一片草坪。关于它我问了问周围的同学,有的讲没什么感觉,有的讲它晚上还不错,还有的讲刚来的时候觉得绿油油的挺好,后来就没注意了。我觉得这和人的心情有关,刚入学当然觉得什么都好,后来也就没心情注意了,还是“低头疾走要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么讲来它存在的意义似乎不大,不如种些树,由于在地学楼前,我觉得弄成一个小型的实习场地,大家能够分辨分辨岩石,认识认识植物,比在屋
10、子里印象要深入。教师还提到怎样设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。2“世外桃源燕南园:1教师在园内一片草地中讲解:了解并认识了一些植物,如耐践踏的车前草,开着紫色小花的二月兰,堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特殊的照顾,自生自灭,但是生生不息,二月兰谢了,三月兰花开,种类愈加丰富。2本人在园中的观察:与园外相比,园中的人工雕琢很少。墙角,路边都长着野花。注意到园中很少有铁栅栏,草地的边界都是由一种植物,再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的,长叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫,两白一黄。3同园内居民的沟通:有一位40多岁的叔叔在自家门前
11、的地里给玉簪花分株,访问中他讲这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好,他讲当然是这里好,由于这里人的密度小,活动空间大,还能够种花草。在询问一位住在园中30多年的老大爷时,他指着园中的一个花坛讲,那里以前是一个游乐场,如今修了反而少了个娱乐的地方。在问及住在此处还有什么不如意的时候,被访的人一致对园内的公厕表示不满,讲不仅环境差了,而且人也杂了。有一位50年代就寓居在这里的老奶奶讲这里的植被乱七八糟的,本人想种点花,又会被人折走。3静园:据教师介绍,这里以前是一片苹果树林,但为修草坪被砍掉了。静园的草坪能够任人践踏,目前黄绿相间,野草为绿。4未名湖:有一个插曲令我印象深入。
12、一个人正在湖边的长椅上看书,忽然身边开场喷水,吓的差点跳起来,原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为处在其中的人着想,也许坐椅与喷头不是一起建的,但后来添加的应考虑到整体,不能将一个一个设施隔离起来。5蔚秀园:主要是同居民进行沟通。大家似乎还是抱怨的比拟多,都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生,臭气熏天,垃圾成堆。据了解,这个水沟以前水是清的,水源是地下的自来井,居民也不多,后来盖房子,把水填了,把山推了,自来井不出水了,活水变成死水了,清水自然也混了,臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候,大家的意见也是出奇的一致,讲如今太乱,草乱七八糟的,还是要搞搞绿化,弄利落点
13、好。问她们野花难道不好吗,回答是花期太短,不象种的花那样开的长,也没有那么多种类,而且也没有种的花花朵大,好看。居民的观点似乎与教师自然即是美的观点有些矛盾,这种情况在燕南园中也有发生,人们还是需要整洁的草坪和人工栽种的花朵。是由于我们访问的都是些老人家,她们见了过多的荒芜与嘈杂,如今渴望一种整洁的美吗?6海淀公园:还是以本人观察和同别人的沟通为主。在公园中没呆多久就感到很晒,问在公园中健身的人,也反映这里的树阴太少了,夏天只能很早或黄昏来。一个看着孩子玩耍的阿姨讲,这里虽讲很晒,但离家比拟近,有一些健身设施,孩子也爱到这里玩,有总比没有要好。我观察到,这里树少,天空比拟空旷,反而成了放风筝的
14、好地方,公园也因地制宜,门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。公园中有残疾人康复区,儿童区和老年人健身区,区内都有合适不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的,软而不滑,这是在很多小区或公园里面被忽视掉的。7去往颐和园的路上:在万泉河边,被眼前景象惊呆,河床中已没有水,只要一层散发恶臭的淤泥。固化的河道,水的匮乏,使其没有了生机。经教师讲解,路上那些穿着“铠甲的树木是皮很珍贵的杜仲。我不明白为什么要把这种树种在路边,给树木的养护添加费事。是为了让路人认识新植物吗?树上没有挂牌,而且让人认识到它的珍贵之处,树就更危险了。是它合适种在此处,或是它长成后别有一番景象吗?到了所谓的绿化隔离带
15、,是将“京西稻田除掉后的产物,觉得还没有路边的树多,土倒是不少。教师介绍一种名为灰藜的一年生植物,该种先锋植物,无人管理,可以茁壮成长。8颐和园南如意门:门前就是昆玉河,又称京密引水渠,岸边已被固化。该条河流同八一湖相连,构成了所谓的京城水系,已经成了人们游北京的一条水上道路。驶过两条游船,但均没有根据当初开通此道路时所讲的,为保护水体,将窗子封住,不知会给河水带来多少垃圾。采访中,得知以前的岸边满是树,水里鱼也不少,但为了修路,树砍了,岸修了,如今鱼不见了,由于来往的车辆很多,又没有树,土也很大。我仔细观察河水,发现水中有不少水草,靠近岸边处还有垃圾。9颐和园内:颐和园主要由昆明湖和万寿山两
16、部分构成,两者均为自然构成。沿西堤六桥而行,一路杨柳依依,桃花盛开,同门外相比,几乎就是两个世界。在同游客的沟通中,大家都很喜欢这里的风景,觉得“没白花门票钱,反面的声音没有听到。湖边教师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统,这种滨水系统,净生产力高,不仅美化环境,还能够造福环境。我夏天来游园的时候,绿色的芦苇配上蓝色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深化的了解,这也是此次实习的一大收获。公园中正在进行整修,一圈印有花草树木的围帐将工地与游览区隔开,从远处看,围帐和园中的花草融为一体,不仔细看,几乎无法分辨。这比起那些路边常见的突兀的围帐,更
17、让人觉得舒适。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延伸到湖边,乌黑的水正排到湖里。围帐很高,无法看到里面,不知这水是施工后的废水,还是将需要整修的湖段排空时,湖底含有淤泥的水,要是后者,还是情有可原的。在山上我们看到了几百年前的水土保持工程,很不显眼,教师不讲,我是不可能发现的。工程对山体的改变不大,只是将山坡改造成鱼鳞状,有点象阶地,这样能够加强下渗,减缓水流的速度,进而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。在山上还看到一些丢了脑袋的fo像,对取走fo祖脑袋的人颇不理解,这是一种亵渎,也是一种低素质的表现。约下午两点在山上解散,实习结束。三、分析与讨论注意到这次实习中不管是教师的
18、讲解,本人的观察还是进行访问的经过中,都提到了不少关于植物的问题,因而这一部分想着重讨论周围环境中植物的选择,以及对实习经过中想到的问题进行解答。1关于居民对周围植被看法的问题在调查中,绝大多数人都以为应该对环境进行修理,而对野生的植物则有一些深恶痛绝,这与教师的一些观点有些背道而驰。那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒适,使人产生深入的体验呢?研究表明首先,要看人能否对自然环境感兴趣;其次,要看自然环境的物理特征。例如,一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地,人们从矮树林中一条小路穿过,坐在草地上玩耍,会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧张工作压力的感觉,心情愉快;而在另一种情况下,一片杂草丛生的荒
19、地,无法通过的灌木丛,这类自然景色往往失去对人类的吸引力。因而,我想整洁修剪过的草地,花园,还是有它们存在的心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪,设计过的园艺作品赞不绝口吗?这似乎是很多人的心理需求。我们不能完全否认人类对环境的改造,市中心的花坛,绿地,在心理学上,能够有较高的明晰度,更能够吸引人。当然,任何改造都要有一个限度,适可而止。教师是从生态的角度来考虑这个问题的,自然生长的植物有诸如,种类丰富,无需过多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲,还是要以自然植物为主,这样对资源和环境都有好处。但处处都是这样,不免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。当然这又引
20、出另一个问题,是人们的心理需求重要,还是环境生态重要?设计要以人为本,又要以环境为基础,两者兼顾似乎很有难度。怎样处理,改变人的观念?这是一个缓慢的经过,在改变的经过中,我们应该寻求一种适宜的立足点,将二者有效的调和起来。但,这立足点在哪里呢?2关于路边种植杜仲树的问题前面提到,在去往颐和园的路上,对路旁种植穿“铠甲的杜仲树不理解,回来后特意查了一下该树的特征,发现本人当时的看法过于简单,是错误的。当时看到的树,由于是刚移植过来的,树干很细,也没有枝叶,再加上那圈铁衣,觉得不是很美观。其实,据查得的资料,杜仲干形直,枝繁叶茂,树冠多呈圆形或圆锥形,遮萌面积大,且树体抗性强,病虫害很少,不需喷洒
21、农药,是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京,杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化,均获得了非常满意的效果,而且由于杜仲根系发达,耐干旱瘠薄,也是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱,耐寒,耐碱,却不喜湿热,在北京种植非常理想。杜仲树的药用价值也很高,能够讲浑身都是宝,尤其是它的树皮,这也是给它穿衣的原因。但在查阅资料的经过中我发现,杜仲树的树皮具有再生的特性,即便对主干某一区段树皮进行全部环剥,只要及时采取保护措施,短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮,34年后即可赶上未剥皮部分树皮的厚度。通过环剥皮还能够促进树株直径的生长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生能力,
22、但其中以幼、壮龄树再生能力最强。所讲的保护措施,简单来讲就是用有网眼塑料薄膜包裹树干。我想,既然剥皮不会给树造成太大的损伤,反而在一定意义上讲还对树有好处,何苦要把树围起来呢。而且我看那铁圈很小,没有给树留生长的空间,不如没有。希望这是由于树还没完全长好,进行保护的缘故,以后能看到小树解脱枷锁。那我们要如何选择种植的植物呢?我觉得首先要了解植物的特性,以及当地的环境,因地制宜。不能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的,针叶树的落针有一定酸性,会使周围的土壤酸化,因而树下的植被很少,我们强种上草也没有用;还有在颐和园山坡上看到的侧柏,它本是一种耐旱,耐碱的植物,所生长的地方往往植被不多,公园
23、假如片面的追求绿化效果,铺上草坪,为保养草坪又浇灌很多的水,反而会对侧柏的生长不利。还有前几年,北京提出要给杨树做“节育手术,由于每年一到春天,杨絮就铺天盖地,无孔不钻,给人们的生活造成了不便,这是当初种植时所没想到的。这些都是由于设计者不了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切,和谐才是基础。同时我们还应该注意乡土植物的应用。所谓“乡土植物是指未经人类作用引进的那些植物。“在乡土植物中包括不少有较高观赏价值的材料,它们生长茂盛,管理粗放,无需对土壤作特殊的处理,可供选择用于公园、娱乐场所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一个值得重视的研究课题。WilliamRobi
24、nson。应用乡土植物种植可为城市居民区提供一个近似于自然林地和开阔田野的环境。孩子们在这里能够自由地攀爬树木,摘取花朵和进行其他活动,而这正是如今很多设计没有考虑到的。乡土树种还能够真实地反映出当地的季节变化,而引入的外来树种却不能反映季节的特点。在当前迅速发展变化的世界中。乡土植物以其使人感到熟悉而又持久的风貌,也许更能引起人们对过去的怀念进而加强对生活的自信心。尤其是在土壤和其他条件不良的地段,乡土植物能够依靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段,更可显现出其特殊的栽培价值。很多乡土植物并不需要优良的表土。贫瘠的土壤反而能够防止其过量生长,并减少相应的管理问题,而且这些植物在贫
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