大学生实习工作总结_1.docx
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1、大学生实习工作总结大学生实习工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是我整理的大学生实习工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。大学生实习工作总结1来到这里实习的生活终于在今天划上了一个完美的句号,这让我有些不舍的同时也是有着一些欣喜。固然来到了这里也有了这么久的时间,也是对这里产生了感情,但是还是愈加喜欢本人的大学生活。固然顶岗实习时是靠本人的努力了工作赚钱,有了经济;,但是有着收获的同时也是有着很大的付出。相比在学校的生活这里让
2、人觉得很累,当然在劳累的经过中也学习到了很多的东西。固然劳累,但是天天也过得很充实,在学校的时候除了学习之外也没有别的什么事情需要做了,但学习也会有懈怠的时候,但在这里会让人一直不断的努力工作不让本人落后于别人。在劳累的同时也会让我觉得这次的实习没有白来,非常的值得。实习对于我这样从来没有过工作经历的学生有着很大的帮助,也让我知道了学校和工作之后的生活有着怎么样的不同。我也通过这次的实习开场理解了过去父母讲的哪些话,理解了他们的难处,也明白了他们对我有多好,有多么的伟大。在一开场工作的时候,我对于本人能否做好这件事情有着一些否认。我一直都不是一个足够自信的人,固然一直在不断的加强本身,但对于本
3、身还是比拟的自卑,总是以为本人做不好一件事情。而通过这次的实习,让我变得自信了起来,不会再像以前那样的自卑,而是成为了一个自信开朗的人。除了改变了我的一些性格之外也让我学习到了很多在学校里面学习不到的东西,在学校的时候固然学习到了很多的书面知识,但对于实际的工作应用还从来没有过,而这次的实习让我有了实践本人过去所学的时机,在实践的经过中我也把握了更多的知识。当然能够成长如此之大,除了我本人的努力之外也还是有着大家对我的帮助。在一开场来到这个大家庭的时候我也是有些不知道怎么样融入进去,而同事们则是主动的来和我接触,让那时还有些不知所措的我能够快速的认识结交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的时候
4、对我伸出了援手,用他们丰富的经历来教诲我,让我受益匪浅。固然这次的实习结束了,但这次的经历我会牢牢的记在心中并且保持本人如今的心态,继续谦虚的学习下去。大学生实习工作总结2转眼,新一轮的暑假再次到来了。但相比往年,这次的暑假我可的不打算就这样在家里躺一个夏天!为了能做好对社会的了解以及对今后毕业的准备,我在暑假期间来到了xxx公司的xxx岗位实习。尽管一开场只是抱着尝试的心态去面试,但能在暑假找到这样一个出色的公司体验实习工作实在是我所没有想到的!但为了能捉住这次的时机,我也在工作中认真的面对每一天的工作要求,并在本人的岗位上努力的吸收了xxx这份工作的经历。一、工作收获这个暑假我负责的岗位是
5、xxx,作为一名xxx专业的学生,xxx的岗位对我来讲的可谓是再合适不过了。通过在xxx岗位的工作,我不仅在实践中大大的锻炼了本人的专业知识,还通过这份工作学习到了更多使用的经历和技巧。让我在专业能力上有了极大的提升。此外,我还赶上时机参加了好几次公司的培训,不仅在专业上加强了本身的能力,更让我对作为一名员工的责任有了很多的了解。此次的工作,不仅收获了经历和知识,更让我体会到了社会和公司的气氛,让作为大学生的我大大的开过了本人的眼界。二、工作情况作为一名实习生,我的工作起初非常的简单。即便是还没有毕业的我,做起来都只是学校中的练习一样。可在公司的工作却不必练习,练习能够犯错改正,但工作却必须严
6、谨小心!为此,在工作中我面对本人的每一分任务都小心慎重,严格的对待本人的工作。因而,在工作中也有了很多的新的发现和认识。而到了后来,随着我能力的提升,我工作的要求也在不断的加强。如今,在最后的一段时间里,我的工作要求已经基本上与普通的员工无异。但相比起其他经历丰富的同事,我在工作能力上还有一些缺乏。但我通过在工作后的沟通,认识到了不少的前辈,他们在工作中给了我很多的帮助和提点,让我把握了很多的工作方面的技巧和知识,大大的提升了我对xxx这份工作的了解。三、实习总结如今,实习已经结束了。从整体上来讲,这个暑假里我收获了很多,而且非常的丰富。不仅仅是工作和专业能力方面有了很大的进步,对于社会,对于
7、人际沟通,我都体会深入!但相对的,我也发现了本人和真正的工作者之间的差距。这也不仅仅是在经历上的差距,还有不少在人情世故,以及思想上的距离!为此,我要在今后的学习中愈加积极的锻炼本人,让本人能在工作中获得更大的进步!大学生实习工作总结3在青龙县茨榆山中学的实习已基本上进入尾声,这也意味着我在茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习生涯将要随之结束,但我在实习经过中学习到的难得的实践知识和积累的珍贵经历将要一直影响着我,成为我一生的财富。由于实习,让我天天都有看得见的收获,觉得生活好充实;由于实习,让我切实感觉到天天都在快乐成长;由于实习,让我在这半年忽然间长大了;由于实习,让我感觉成熟起来了
8、;由于实习,让我找到了本人回想一下我当初刚要踏上来青龙县茨榆山中学的实习旅途,就像马上要出嫁了一样,有几分忐忑,几分紧张,几分等待,还有几分微微的害怕,就这样,一直到今天,我带着满心的欢喜,满心的欣慰,满心的希望,还有一些小小的不舍,当然更有满满的沉甸甸的收获,即将离开茨榆山中学。本人在青龙县茨榆山中学实习18个星期,担任七年级一班和二班的数学教师和实习班主任工作。在本学期,我共听课46节,讲课1次,备课节66节,上课132节完成了七年级数学下册的教学任务,公开课4课时教研组活动3次,学校领导1次,参加教研组活动12次,参加了数学月考、期中考试的出题和评卷工作。现将我这半年的实习工作简单做一总
9、结。总体上分为下面几个主要的方面:教学工作方面;实习班主任工作方面。一、教学工作在教学实习中,我在指导教师张磊教师的安排指导下,和她一起带07-1和07-2两个班,两个班尽管是兄弟班,可呈如今我面前的却是两种截然不同的班风,两个完全不一样的班级。1班的学生基本上都很踏实努力,不管是教师在课堂上的讲解,还是课下布置的什么作业,都会很配合,并及时、认真完成任务;2班却不一样,上课时假如气氛调动不适当,就很难顺利地完成一节课的任务,课下的作业做的也不如1班做的认真、细致,但平常的思维发散程度和活跃程度也要远远超过1班,这在数学的学习上也是难能可贵的。在开场时,备好的一节课往往只能适用于一个班,在另一
10、个班总是计划赶不上变化,有时候甚至是手忙脚乱。后来,我积极询问张磊教师,并分别向两个班的班主任了解两班学生的具体情况,这样备课的时候分析并利用两个班的不同特点,详细多关注学生会出现的一些问题,逐步地,有了课堂上的师生互动,有了师生沟通,有了开心欢笑,有了课下学生积极向我请教问题的场景,有了校园内学生们开心议论兴趣数学的声音,有了快乐学数学的气氛每个学生天天都在不断地进步,在月考和期中考试中,两个班也都获得了很好的成绩。二、班主任实习工作在本学期,我担任了七年级一班的实习班主任,七年级一班现共有学生51名男生26名,女生25名,本学期转出1名,中途辍学1名,在校住宿生28名男生16名,女生12名
11、。第一、二周我积极配合原班主任制定了本学期班主任工作计划,班级文化的布置,确定了重点了解学生的对象和贫困生情况,协助原班主任召开家长会1次;共计召开主题班会12次,讲实话,在实习期间,我深深体会到当一名班主任尤其是一名受学生爱戴的班主任太难了!刚开场的几周觉得当班主任很有趣,很荣耀,渐渐发现本人有些吃不消了。天天早晨五点半起床,一直到晚上9点半,我除了上课的时间,其他时间基本上都“盯在班级。太累了!后来请教前辈,才知道班主任不能每件事都亲身而为,要充分发挥班级干部的骨干作用,于是我每周一和周五召开班级干部大会,商讨和总结班级一周的事情,一些小事情就放手交给班干部去做,我听听汇报就ok了,这样既
12、锻炼了班干部的工作能力,又使我有了更多时间投入到教学中去。实行一段时间下来,我轻松多了,我懂得了了一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这一点对即将走向老师岗位的我真可谓受益终生!学习是学生的主要任务,因而,在班主任工作中,我积极地和科任老师相互交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中,我以为班会课及思想品德课是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛
13、,在日常生活中对学生进行各种感人至深的熏陶和教育。例如各种节日的时候,还有这次的四川的地震,都是对学生进行教育的好时机。后进生是每个班主任都会碰到的,在我班,后进生的比例可到达三分之一。怎样来转化后进生,我还真没有太好的办法。我以为,首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用本人一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。天天的晚自习,我都会耐心辅导学生,不管是学困生还是学优生,一学期下来,我发现他们都在原来的基础上有所进步,这样他们的学习数学兴趣就有所提高。其次要擅长发现他们的“闪光点。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖
14、励,课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,有利于他们迎头赶上。这或许就是“以人为本吧,三个字:爱学生!我想,在实际工作中,还有很多好的做法值得我讨论和总结,只要坚持正确的教育方针,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶。一学期即将过去,在茨榆山中学有关领导和指导教师的悉心指导下,我时刻谨记师大“怀天下,求真知的校训,为人师表,严谨治学,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,把新课程标准的各种理念都切实贯彻在教学实践中,并以一名优秀老师的标准时刻眼科要求本人,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳,在工作岗位上切实履行我作为一个实习老
15、师的职责。在整个教学实习阶段,我从一个只会“纸上谈教的大学生到一个能在课堂上“讲课自若的准教师;从一个没有经历的大学生到一个对班级管理有一定处理能力的小班主任。可能有时候一分耕耘并不能得到相应的一分收获,但我还是始终坚信,没有耕耘就一定不会有收获,并且,耕耘与收获永远是成正比例的。也许,由于热爱,才毫不犹豫的选择了实习,也或者,由于实习,让我愈加热爱老师这个职业,便义无反顾的在茨榆山这方实习的土地上挥洒我的气力和汗水,并且我将一如既往,在教学这分田地上努力耕耘,并将这份努力坚持到底。大学生实习工作总结4转眼间,短短的一个月实习就这样结束了。在那里我不仅看到了很多本身的缺乏,同时也对本人将来投入
16、社会工作有了进一步更深的了解。是的,瞻望将来,我对本人今后的工作充满了自信心和希望,为了能够制定更好的工作目的,获得更好的工作成绩,下面是我把参加实习工作以来的情况总结如下:一、思想认识每个人在工作时都应该有一个清楚的思想认知,无论他能否做到了还是在努力调整中。而我在上班的这一个月里,作为一名普通员工,我在思想上严于律己,以公司的要求严格要求本人,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的作用。由于我相信一个在公司的运营经过中,同事间的相互鼓励是起到一定的帮助的,所以要保持这种积极向上的竞争气氛就需要我们去严格要求本人。积极做到以身作则来带动群体。此外作为一名公司普通的防损员工,我知
17、道我们身上肩负着宏大的工作压力,我们不仅要监督员工而且还需保持商场的防盗与安全等问题。所以这不禁得让我们打起120%的精神来做好这项平凡却不简单的工作。同时在这三个月中,我一方面配合领导和教师们做好实习监督检查,同时把本人商场内部的各项工作做好来,这也我相信在以后的工作学习中,我会通过本人的努力,获得更大的进步。二、实习工作内容在我没去和大福实习前,固然以前有去过社会做实践,但是此次学校所安排的实却是对于我却是一个全新的挑战。由于我这次所面临的是一个陌生的岗位防损侦察员。防损侦察员这岗位对我来讲是一个全新的工作领域,这需要我去探索与实践中去渐渐熟悉与了解这项工作。然而通过了一个实习阶段的工作后
18、,我也对这份工作有了层次上的新理解。以前总是以为防损部的都是保安,不就是整天站着么,没啥好大不了的,所以在被他们选在防损侦察员这岗位时还真的有点不高兴。然而在此次实习工作阶段后,本人也认识到了当初的想法是错误了,毕竟防损部包括了过多的职责。我主要总结了一下我们在和大福百货超市作为一名合格的侦察员应做的几方面:防损员是超市的窗口,顾客进入超市第一眼看到的就是我们,所以我们防损员的仪容仪表和行为影响着超市的经营形象,怎样才能做好一名防损员呢首先,防损员要富有朝气和活力。站姿要端正;仪容、仪表要整洁大方,给顾客一个好的感觉,就会激起顾客购物的热情,反之,会对顾客产生讨厌心理,影响着顾客再次购物的情绪
19、。其次是要保持物品的整洁。包括对本岗位范围内的购物推车、购物篮、存包柜等方面保持整洁清洁。还需要保证顾客购物、付款时通道的畅通;随时捡起收银台及出入口附近地面的纸屑,如有水渍和污垢应及时处理等。最后是文明服务。这是做一名合格防损员的有力保证。防损员必须具备一定的素质修养,必须遵循“顾客永远都是正确的且要具备一定的商品知识,熟悉门店卖场内商品陈列的详细位置,把握了这些才能更好地为顾客服务。同时要学会使用礼貌用语主动上去为他们服务,使他们感到备受关心和尊重。比方当顾客走出门店时,防损员主动讲上一句“欢迎您再次光临、“请慢走等用语时,顾客就会对超市留下很深的印象。他们就会再次光临超市。大学生超市实习
20、工作总结五如今,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进,从学习中实践的良性循环。当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在时机越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加本人的经历,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒本人要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐
21、在顾客少的时候教我怎样推销产品。我也渐渐地放开胆去尝试,其实这种沟通比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着本人的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克制的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随意逛来荡去,得时刻注意服务顾客。固然天天只要上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所讲天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。在学校,天天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你能够无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离
22、,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言沟通能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情发觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力,固然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了别人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经历去调整本人的心态。而这些
23、经历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还将来得及考虑,便忽略了社会实践的重要性。有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?如今的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也加强
24、了。更在很多书本中教我们怎样去做好本人,教我们树立本人远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开场看不起大学生,以为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。如今的大学生已经不包分工了,也确实很多大学生找不到好工作。这正讲明了如今社会对大学生素
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