学前教育月宣传活动总结〔优选13篇〕.docx
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1、学前教育月宣传活动总结优选13篇学前教育月宣传活动总结优选13篇不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,相信大家都积累了不少经历吧,这时候做好活动总结是特别重要的。那要怎么写好活动总结呢?下面是我精心整理的学前教育月宣传活动总结优选13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学前教育月宣传活动总结1一、广泛开展社会宣传。各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,把握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园严密联络在一起,努力提高办园质量。二、深化
2、开展校内宣传。各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,加强规范办园意识。认真组织老师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面把握科学保教知识。要求广大老师积极讨论沟通、认真撰写学习笔记,切实加强科学保教的自觉性和主动性。三、稳固活动成果。在活动月期间,组织幼儿园互相沟通学习,强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信,宣传学前教育政策和保教知识,使活动延伸到每个家庭;同时,请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座,效果很好。通过专题活动,幼儿家长对学前教育有了更深入的了解,更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示:不断增加教育投入,努力改善办园条件,力争符合办园标准。学
3、前教育月宣传活动总结2一、政治思想工作.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习(3-6岁儿童发展指南)、有关法律法规等,进一步提高老师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导本人的教学活动。.认真抓好老师的政治思想、纪律和师德教育。从教师的思想上引起重视,不断要求教师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:杨伟会成员:宋亮丁玲李雪梅三、幼儿园管理1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。2.进
4、一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。3.创设适宜幼儿发展的良好条件,整治小学化教育环境。四、教育教学1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿天天一小时的户外活动和自由活动时间。.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目的。3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、详细宣传工作:1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,构成全社会
5、关心、支持学前教育的良好气氛。2.组织学习沟通。通过组织老师撰写学习笔记、集体沟通等方式,深入理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,加强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、(致家长的一封信)等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解(指南)的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发(致家长的一封信)、家长开放日、六一文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本到达
6、了预期的宣传效果。学前教育月宣传活动总结3一、精心组织,高度重视。我园围绕“我是幼儿老师宣传月主题,精心制定宣传月活动方案,从家长和老师两方面全面部署系列活动,活动主题明确、形式多样,并组织全体老师认真组织施行落实。二、面向家长宣传,开展专题报告、家长进课堂等活动。1、以班为单位,召开学前教育宣传月启动仪式,向家长宣讲活动主题及活动方案。2、向家长发放(学前教育宣传月致家长一封信),让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点,让家长明白幼儿园到底学什么最重要,进而理解、支持、介入幼儿园教育活动。3、开展为期一个月的家长进课堂活动。每周安排一节对外公开课,邀请部分家长走进校园,走进课堂,和孩子一起
7、听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。4、园长面向全体家长进行公开课示范和“孩子在幼儿园学什么最重要为主题的学术报告,结合(36岁儿童学习与发展指南),通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内容及特点,通过问答互动,解决家长们共同关心的问题。三、面向老师,开展“我是幼儿园老师为主题的系列活动。1、园长面向全体老师进行了以“做幸福的幼儿老师为主题的专题报告。甘园长结合实际,从幼儿老师职业幸福感及专业成长两方面对老师进行了培训与指导,鼓励全体老师,加强学习,努力提高本人的专业能力,在付出与收获中,体验职业幸福感。2、每名老师完成了“我是幼儿园老师为主题的故事征文活动,借助公众号、家长群等平台,图文并
8、茂的展示了本人工作中的点滴,记录了与孩子们相处的难忘霎时。帮助家长全面了解幼儿老师感人的故事。3、开展“我是幼儿园老师师德师风演讲比赛,加强幼儿老师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中,每位老师都根据本人的工作,成长历程和与孩子在一起的真实经历,进行了生动的阐述,并且借助ppt向我们展示了在天天重复、平凡且琐碎的工作中一个个真实感人的故事,展现了老师们职业成长中的欢笑和泪水,收获与付出。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担任评委,并对优秀老师进行了表彰奖励。本次学前教育宣传月期间,我园采用宣传标语、召开家长会、印发(致家长一封信)、园长学术报告、“六一文艺汇演、“端午我们在一起、老师征文故事、
9、演讲活动等形式,大力宣传学前教育的相关政策,介绍我园的办园理念和保教工作,向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景,获得了预期的目的,社会反响较好。学前教育月宣传活动总结4一、通过网络、图版、宣传单进行宣传。此期间,我们向农场网站发稿件3篇,幼儿园网站发稿28篇,照片140张。向农场电视播出新闻3篇,向家长发放传单2期。大力宣传(国务院关于当前发展学前教育的若干意见)和(幼儿园教育指导纲要),提高大家对加快发展学前教育的认识,坚持保教结合,促进幼儿身心健康发展;广泛宣传科学育儿理念,提升家长育儿能力,自觉抵制各种违背幼儿身心健康的活动。二、学前教育进家中活动。本学期由于我园的改建工作尚未结束,
10、幼儿未能入园。围绕活动主题进行两次宣传单发放,还组织老师与保育员结对走进幼儿家中进行宣传,这次活动走进幼儿家庭400余户。活动周期一周之久,活动结束后定点在幼儿园接受反应意见,很多家长在反应意见中都讲到:一直以来对于学前教育都存在误区,通过这次活动让我们对学前教育有了很大改变、孩子们能在拥有这样正确思想的保教队伍营造的环境中健康成长感到非常欣慰。总之,通过这次宣传活动,提高了大家对学前教育的关注,领导对农场幼儿教育愈加重视,家长的教育观念也不断发生改变。学前教育月宣传活动总结55月20日6月20日,是教育部自20XX年开展全国学前教育宣传月活动以来的第10个宣传月,今年的主题是“砥砺十年奠基将
11、来。5月21日,20XX贵州省学前教育宣传月在遵义启动。据介绍,近年来,我省高度重视学前教育,学前教育事业实现了快速健康发展,屡次获得中央及教育部领导的肯定和表扬。在快速发展的同时,部分幼儿园严重的“小学化现象对幼儿身心发展产生了宏大伤害。宣传月活动旨在引导广大老师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全经过,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。启动仪式上,遵义市幼儿园和小学的教师和孩子们带来了精彩的节目表演,幼儿园及小学教育专家向现场观众解读了教育者怎样做好幼小衔接工作,与会代表还对遵义市实验幼儿园将入学准
12、备浸透生活活动、游戏活动、教学活动进行实地观摩。据悉,宣传月启动后,全省各市州、县将开展形式多样的学前教育宣传月活动,通过开展公益讲座、专家访谈、开放日、家长讲座等多种活动,向全社会宣传正确的儿童观、教育观。同时,组织幼儿园和小学广泛介入,同步开展宣传活动,促进幼小协同,双向衔接。学前教育月宣传活动总结6由省教育厅主办,西宁市教育局承办的20XX年青海省学前教育宣传月启动仪式在西宁市城中区龙源幼儿园举行。今年是第八个全国学前教育宣传月,宣传主题是“砥砺十年奠基将来。目的是深化贯彻落实(幼儿园教育指导纲要)和(36岁儿童学习与发展指南),引导广大老师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点
13、,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全经过,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。近年来,省委和省政府高度重视学前教育,把发展学前教育作为民生补短板的重要任务,先后组织施行了三期学前教育行动计划,有力推动了学前教育改革发展。截至20XX年底,全省1804所幼儿园中公办园1260所,占幼儿园总数的69.84%;普惠性民办园占民办园总数的70.9%,全省普惠性幼儿因覆盖率到达87%。同时,全省学前教育毛入园率达89.4%,比20XX年提高29.92个百分点,提早两年实现了国家和我省“十三五规划目的。启动仪式现场,受邀学前教育专家表示,通过现场解答,教家长把握
14、入学准备的方法,把衔接重点放在“为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的科学准备。进而缓解家长焦虑,科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。活动月期间,各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题,通过举办启动仪式、“六一国际儿童节,开展专家讲座、名师专家访谈等多形式宣传活动,使学前教育科学保教理念家喻户晓、深化人心。学前教育月宣传活动总结7为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚气氛,构成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,紧紧围绕20XX年学前教育宣传主题“我是幼儿园老师,X月20日至X月20日,XX市幼儿园开展学前教育宣传月系列活动。启动仪式上,李xx园长宣读(xx幼儿
15、园20XX年学前教育宣传月活动施行方案),希望各班老师能够多视角、多形式宣传呈现幼儿园老师工作,帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性,塑造幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象。开展主题为“我心目中的幼儿园教师亲子绘画活动。孩子们用稚嫩的画笔描绘出本人心目中幼儿园教师的形象。一幅幅画面中展现出一个个温馨的场景。在孩子们眼中,教师像妈妈一样暖和、满怀爱心。“教师爱我、我爱她的情感弥漫在绘画作品中。在幼儿家长中,进行了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写本人心目中的幼儿园教师。有的家长感动于孩子在幼儿园遭到教师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿老师专业能力强,唱歌、跳舞、做手工,样样精通。有的家
16、长则对教师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。宣传月期间将在开展丰富活动,帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性,塑造现代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。学前教育月宣传活动总结8为了多视角、多形式宣传呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园老师职业的专业性,了解幼儿园老师专业成长历程,塑造现代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。20XX年X月20日,XX中心幼儿园参加了xx区第七个学前教育宣传月活动,围绕着“我
17、是幼儿园老师这一主题,立体地呈现学前老师的工作、学习和生活,营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。小扇引微凉,悠悠夏日长。XX的卓XX园长、李XX副园长带领有丰富早教经历的教师们精心准备,细心筹划。从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。尽管焦金烁石,“欲动身先汗如雨,但大家伙的工作热情和干劲恰似“欲与天公试比高。此日,活动现场的楼宇间弥漫着520节日的“芳香,五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装,孩子们“放肆着享受天真烂漫的欢乐光阴。根据0-3岁幼儿的身心发展特点,教师们设计了别具一格的亲子活动(赶小猪)的游戏,不仅趣味十足,还能提高幼
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