小学体育实习工作总结〔通用6篇〕.docx
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1、小学体育实习工作总结通用6篇小学体育实习工作总结通用6篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是我收集整理的小学体育实习工作总结,欢迎阅读与珍藏。小学体育实习工作总结篇1我来到了xxx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教诲学生体育课,这对我就是一次珍贵的体验,为了教诲好学生体育,我开场自学体育课程,来加强本身的教学能力。一年级的小学生,很好教诲,对于比拟淘气的学生,我向来严厉,所以在上课的时候大家都还比拟听话,我
2、教诲他们的主要任务,就是让他们学会做广播体操,天天上课都在练习广播体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了,想要教诲好学生,我就得本人学好体操,因而我苦练了多月,终于到达了标准,才教诲学生。毕竟身为教师我必需要以身作则。体育课更多的是让学生们锻炼提升本人的身体素质,为了加强他们的锻炼,我一般安排二特别钟课是专门训练,和比赛的,二特别钟是用来自由活动,毕竟体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们需要休息,所以要劳逸结合。这样避免由于过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。开场的时候,由于对学生比拟严厉,很多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生
3、也渐渐的学会了与我沟通,发现有一些学生比拟内向,他们需要多锻炼加强,有些外向比拟好动,因而我给这些学生很多任务,让他们去完成。教诲他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们本人选择完成了体育课的课程,他们就能够只要活动。体育课也需要考试,对于学生第一次考试,我也有些紧张,毕竟这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考教师专门负责测试,我教诲的学生,考试成绩不错,每一个运动项目都比拟标准,因而我也得到了大家的表扬,学生也都喜欢上我的课。固然只是一个体育教师,但是对我来讲却是一次不错的锻炼,由于这次实习让我学会了与学生沟通,也明白怎样激发学生的兴趣,很多时候学生学习不好是由于他们感遭到了压力,不喜欢,不能只
4、压迫他们去学,而是要引导他们去学,只要当他们喜欢上了这门课,成绩提升上去了,适当的严厉教诲有利学习,假如让学生感到了腻烦,就算教诲的再好,学生也会走神,由于他们的心思本就不在课堂上。很多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是由于责任,我们教师不管教诲什么课程都必需要让学生学有所得,能够得到成长,教诲好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们教师都必需要去解决,老师的责任就是传承薪火,让学生在知识的汪洋中学会本人独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们继续努力,这次实习让我为以后的工作打下了基础,我也了解到了今后我要怎样工作,要怎样做好本人的老师的责任。小学体育实习
5、工作总结篇2教育是一个互动的经过,教师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种经过是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感悟识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就碰到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我有声有色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学
6、校,开场了为期近四个月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我们体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰苦。在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下,我们时刻谨记“为人师表,严谨治学的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我们付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我们从一个只会“纸上谈教的大学生到一个能在课堂上“讲课自若的准教师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我
7、们的实习进行总结。一、相互关心,互相学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我们在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助,互相听课,相互借鉴经历,虚心听取别人的意见和批评。这一方面稳固了我们之间的友谊,另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助,大家从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于9月7日下午到达实习学校和平街一中,负责实习事宜的张校长给我们开了实习会,在会上张校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这
8、次实习能顺利完成,每个实习教师都能学到本领,要求我们严格要求本人,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我们全面熟悉教材,认真听指导教师的每一堂课,做好听课纪录,课后与教师讨论,虚心请教,深化了解课堂教学的要求和经过。学习怎样备课、备学生,怎样更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我们细心琢磨教材、具体写教
9、案、做课件,每一样都是改了又改,直到本人以为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导教师审批,在指导教师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导教师和另外的实习教师都会来听课,在课后细心帮助评课,针对课堂上出现的缺点提出珍贵意见,并且肯定了我们的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我们在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,教师的赞扬和学生成绩的提高是对我们的教学水平充分的肯定。四、认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作做班主任是辛苦的。天天有三个主要任务:一
10、是看早读,天天早上7:20到教室催促他们清扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,催促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课。及时找他谈话,提出警告。三是午自习看他们吃饭、做值日。在这经过中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。小学体育实习工作总结篇320xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开场了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而繁忙,但充实而快乐,尽管天天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的快乐。不管是队友们的课还是指导教师的课,都让我
11、留下了深入的印象,学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导教师潘玲玲教师是一位很有经历的教师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以逐一道出的;只要亲身经历过,才会有属于本人的深入体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财富。愉快而又艰苦的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。现将实习情况总结如下:一、听课在实习的两个星期后我开场去听课,在听课经过中,我发现每个听课的教师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认
12、真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课教师讲的内容,并且认真地对教师讲课的各个环节进行了考虑评价,写下了本人的收获及意见。固然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,如今才发现,原来从一节课中我们能够学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经历,并将其转化成本人的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕本人会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开场了我的第一节课,通过书本上的图
13、画引导学生进行考虑讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对知识有更深入的了解,并能记得更牢。在开场,我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也镇静下来了,根据我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导教师进行讨论。教师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,教师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课经过中的一些失误和缺乏,还有一些要注意的地方。教师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更完善本人的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,考虑本人哪些地方做的好,
14、哪些地方做得缺乏,并且逐一记录下来,为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导教师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。一年5班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,由于他们每个人都很有特色。我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡视上课况;能够讲,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时
15、所存在的问题。四、收获与体会1.老师的荣耀。实习之前,我一向以为做一名老师很简单,十分是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感遭到了当老师的乐趣和荣耀。在我离开实习学校之前,在和学生讲我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。进而我对老师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。2.做一名教师容易,做一名好教师确实很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要请教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行沟通
16、,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感悟识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。小学体育实习工作总结篇4实习任务圆满的结束了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很
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