家长开放日活动总结_1.docx

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1、家长开放日活动总结家长开放日活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的家长开放日活动总结，欢迎阅读与珍藏。家长开放日活动总结1为了让家长了解孩子在园的学习、生活及成长情况，增进幼儿园和家长的联络与沟通，让家长不断获取新的教育理念和教育信息，更好地到达家园配合，10月25日上午，国宁市幼儿园开展了“家长开放半日活动。在这次半日活动的设计和安排中，各班老师们考虑活动环节的合理化、幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，活动安排做到了动静交替，使孩子

2、们学得轻松，玩得愉快。短短的一个上午，家长们饶有兴致地观摩了孩子们的晨间活动、广播操、并与孩子们一起学习、游戏；就新学期开学以来幼儿在园的学习与生活情况与家长做了沟通与沟通。活动中，老师们都注重让问题情境化以吸引幼儿，更强调幼儿的动手操作，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，家长们在观摩和介入幼儿集体活动与游戏活动的经过中，增进了对幼儿园工作的感性认识，增添了对幼儿园的一份关注，同时，也让孩子们在家园互动的气氛中体验了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。结合我园最近工作重点，本次开放主要以教学活动和科普亲子活动相结合的方式，以展示师生风采，让家长在互动中体会到介入活动的乐趣。1、教学活动精彩纷呈。各

3、班老师从个人特长出发，分别从语言、艺术、科学、社会、健康五大领域设计和组织了精彩的教学活动，活动中能运用当代化教学手段，注重启发式教育，注重良好的师幼互动。家长们也能观察到孩子在活动中的真实表现，更全面地加深了对孩子的了解，看到了孩子的进步和存在的缺乏。2、科普亲子游戏轻松愉快。针对很多年轻家长平常工作繁忙，不能尽心陪同孩子的现状，我园开展了轻松活泼的科普亲子游戏。每班聘请了610名家长作科技辅导员，带领班级孩子开展各种科技小实验。科普亲子活动的开展不但丰富了幼儿的科学经历、激发和培养了幼儿的动手、创新、联想等能力，还培养了幼儿很多非智力素质，孩子们在科学活动中主动介入、动手操作，在操作的经过

4、中从不同角度、不同侧面、不同方法探究发现、验证知识，养成了不轻易放弃、自信的科学探究态度。通过参加活动孩子们对自然科学的求知兴趣和好奇心都得到了提升，体验到了成功的快乐，进一步激发了对科学活动的兴趣。看到孩子积极、自信的介入活动，家长们也积极介入到游戏中，和孩子一起动手操作、探索科学奥秘，仿fo也回到了本人的童年，孩子们也显得格外得兴奋。整个科普亲子活动经过气氛热烈，年轻的家长真正成为孩子快乐的玩伴和探索科普知识的引路人。活动后，很多家长都由衷地感慨，教师们真是太辛苦了！幼儿园的半日开放活动真是丰富多彩、很有意义。它能让家长走进幼儿园，亲身感受幼儿教育的魅力，更让家长深受启发，收获颇多。希望幼

5、儿园今后能多举办此类活动。家长们还认真填写了半日活动反应表，对幼儿园和老师给予了客观公正的评价。从家长的反应表我们看出家长对幼儿园和老师工作的认可，这些都与幼儿园对本次活动的重视和老师平常的努力付出分不开的。活动后，我们也深切地感遭到，幼儿园和家庭只要成为合作型的伙伴，才能更有效地促进幼儿的健康成长。今后，我园将在家园合作上继续讨论、不断创新，开拓家园共育的新局面，让一颗颗小幼苗茁壮成长！家长开放日活动总结2为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，10月10日周四上午，我们进行了家长开放日半日活动，我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。一、今天我们班幼儿人数为34人，共有33

6、位家长前来参加，爸爸妈妈参加的较多，没来参加的主要是由于有的家长正好赶上有事，有的爷爷奶奶本人带孩子，家里有事走不开，有王雨佳，董明哲，刘晓迪，魏子翔四名幼儿事假未能参加此次活动，并已向教师讲明情况。二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照常进行，从早上7：30开场，一直到中午11点结束，开展了丰富多彩的教学和户外活动。家长观看了孩子晨间活动、表演活动（给小动物喂食），手工活动（串珠），益智和构造区活动（好玩的玩具），图书区看了好看的图书。接着8：10-8：40进行了早餐活动，然后入厕，8：50-9：20进行了主题活动（小手爬），孩子的介入性非常好，而且有个别孩子表现非常积极活跃，主动举

7、手，争着回答问题，让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手，胆子还是较小，有的孩子注意力也不太集中，我们在以后的教学活动中，做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的时机，让每一位家长都能感觉到本人孩子的进步。在讲课中有个亲子活动环节，家长都很配合，气氛活跃，和孩子一起开心地游戏，十分是爸爸妈妈爷爷奶奶们，也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。最后孩子们开展了户外活动，家长们开展了家长会。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比拟有序，家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备，教师耐心细致的教育，本人孩子在园的良好的表现，纷纷表示都挺满意的。三、开放日家长评议表反应情况从

8、半日活动开放后的家长评议表中我们看到，很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步，对开放日活动很欢迎，也很满意，大家一致以为通过开放日，了解了教师与孩子们在幼儿园的日常活动情况，看到了教师们的辛苦，给予了教师一定的肯定。当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出能够给家长更多地介入到活动中的时机，也有家长提出课堂中望教师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话，在以后的半日活动中，我们会进行改良;多操心他们的孩子等，我们会把这些建议认真反思对待，让每一位孩子都能获得充分的发展。短暂的一个上午，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是一份

9、回味，而教师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们老师本人的教学组织能力，对家长的意见也能及时反思改正，让本人的教育水平有更进一步的提高，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和老师的沟通沟通，相信在我们今后的工作中会做得越来越好，本次活动也获得了圆满的成功!家长开放日活动总结3攀登英语家长开放日活动在一年级各班教室如期举行。本次活动给主课老师带来了启发，也让家长对攀登有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。本次活动主要有两个环节：一、以班为单位，由各班主课老师上一节汇报课。通过看、讲、演等形式向家长展示了

10、学生们一学期来的学习成果，同时通过家长走进教室、走进课堂，走进孩子，进一步了解学生在攀登英语学习经过中的成长与进步。二、家长与科任沟通、家长互相沟通辅导孩子学习英语的经历和做法。据统计，参加本次活动的家长共有98人，出席率90%左右。整个活动经过秩序井然，老师准备充分。在老师的组织下，学生边讲边演，边唱边跳，气氛异常活跃，家长是看得连连点头、频频微笑。最后的亲子环节“小组内介绍本人的父母把活动推向了高潮。爸爸妈妈笨拙但认真的英语白话引来了阵阵掌声和笑声，家长们每讲一个单词，大家就不由得用最热烈的掌声表示赞许。展示结束后，家长对学校举办此次活动特别满意。家长们都高度评价了主课老师的教学水平，90

11、%以上的家长以为自从参加攀登英语学习后，本人的孩子发生了很大变化，变得大胆主动了，喜欢沟通了，喜欢自我展现了。有的讲话时不时会露出两句英语，哼两句英文歌谣，孩子学习英语的兴趣特别浓厚。所有家长都希望学校今后要多举办这样的活动，让他们有时机与孩子一同“攀登。同时，家长们也诚恳地向主课老师提出了很多珍贵的意见，给主课老师带来不少启发。活动办得再成功，也有缺乏之处。此次活动，还有10%左右的家长没能参加。对此情况，一年级组做了深入反思，以为原因主要有两个：一、活动通知发放太晚。11日下午学校才通过学生把家长开放日的通知告诉家长，不少家长因时间仓促无法调整好本人的工作时间而错过本次活动。二、学校在家校

12、联络这一块工作力度不够，有相当一部分家长对攀登英语的认识缺乏，思想上不够重视。我们攀登英语课题组将以今日缺乏为鉴，在今后工作中把家校协同工作做得更细，更全面。家长开放日活动总结4我校于20xx年5月4日举行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了学校领导们的高度重视，在全体老师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习气氛。在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以讲明我校举办这个开放性的活动，遭到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情。

13、本次活动给老师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。本次家长开放日活动呈现很多新特点、新变化,现总结如下:一、全面开放课堂，邀请家长进教室听课在本次活动中，首先开展全校1-6年级家长开放日教学活动。其旨是通过活动的开展让家长走进课堂，了解孩子一天的学习生活，让家长从课堂中了解现阶段孩子学习状况和心理需求，进而构成家校教育合力，让孩子健康快乐的成长。家长能够通过课堂、学校特色的南音艺术课、劳技课等不同学科的教学内容感受学校教育理念“和谐发展济其所长，为孩子的成长出谋划策，提出本人的建议。二、开设校长接待日通过校长与老师座

14、谈、家长座谈、学生座谈、让校长倾听老师、学生、家长心声，让师生在介入学校发展的活动中获得归属感，加强主人翁意识，让家长在与校长面对面沟通中，为提高办学质量出谋献策。通过校长接待日，了解到家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致以为学校办学理念先进，老师素质高，学生得到了全面发展，同时，对本人孩子在学校获得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科教师的辛勤劳动表示了由衷的感谢三、召开学校家长委员会沟通会5月4日下午，在行政会议室召开学校家长委员会沟通会，学校家委会会长、副会长、校级干部参加了本次活动。会上，姚校长首先向家委们汇报学校近阶段的办学情况。学校因办学成效显著，遭到家委们的高度评价，纷纷

15、表示将尽本人的气力做好家委工作。会上，大家针对学校的办学、学校发展、家校沟通等方面提出看法和建议，会议气氛热烈，感遭到家委会浓浓的爱校之情。姚校长最后表示，养正中心小学为拥有这支热心、给力的家长队伍感到自豪和荣幸。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向沟通与沟通，拉近了家长与教师的距离，开阔了视野，增进了相互了解。我们将继续努力，不断创新，克制家校共育中的缺乏之处，家校携手，共创将来，将家校工作做得更好。家长开放日活动总结5为了使家长更深更全面地了解幼儿在园的生活学习、安全卫生、教学游戏等活动，幸福花幼儿园在十一月份

16、成功开展了家长半日开放活动，现就活动总结如下：一、家长介入出席情况除中一班，剩余班级家长介入率基本过半，天气很冷，但由此能够看出大部分家长是很关心重视孩子在园情况，对幼儿的成长非常关注。其中有一部分是爷爷奶奶，这些留守孩子让我们深入意识到幼儿园、教师要对这些孩子多费心，多给他们一些关爱。二、活动收获本次活动孩子们的表现都很不错，小班的游戏活动、中班的美工活动、大班的包饺子、跳竹竿舞孩子们都表现出极高的兴致。十分是小班亲子游戏（爱我你就抱抱我），游戏前还想着孩子们可能会提示家长本人在哪里，出人意料，宝宝们都很遵守游戏规则，游戏时没有发出任何声音，即便有一个爸爸一次又一次错过了本人的宝宝，找不出宝

17、宝，孩子都流泪了，但仍然不出声，这讲明孩子知道要遵守规则，讲明孩子们已经知道在集体活动中要守秩序，更讲明宝宝们把教师的话放在心上了，很在意教师的教育，可见教师在孩子心中的地位是多么神圣。本次活动最大的成功是幼儿园、教师与家长的距离近了，也拉近了孩子与家长的距离。可能有的家长在教育孩子方面，从来没有与孩子如此平等地近距离地接触过，也许通过这一次活动，有的家长对孩子的教育会更多一份关注一份适宜的爱。在本次活动中家长也收获了一份童年的欢乐。家长开放日活动总结6在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。上周10月31日我们中班年级组开展了家长开放日活动，各位家长能从百忙之中

18、抽空准时参加，通过这次半日活动，让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况发展，对幼儿在园的半日生活能有进一步的了解；通过亲子化装舞会表演，了解国外万圣节这个节日。增进了亲子间的情感，激发幼儿和家长积极介入亲子游戏的热情和兴趣。由于天气原因，各班自行调整，中二班和中三班能在走廊上进行晨间锻炼，中三班戴小朋友们玩起了感统室的各项器械，幼儿积极介入。在喝过牛奶后，我们带领小朋友们开展了一节数学活动：（开汽车车牌号码），幼儿能正确运用方法准确记忆标志与数字组成的序列。培养幼儿的注意力、观察力、听指令进行操作的能力。感受亲子活动带来的快乐。10点钟，我们准时来到多功能厅进行“万圣节的化装舞会，家长们为这次活动

19、充分准备了各项道具，在走秀中，大部分幼儿和家长都能大胆上台，造型不一；为这次活动增添了不少乐趣，比方中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜宝贝、中三班的万圣节魔鬼，都给大家留下了深入的印象。活动最后，还邀请了中一班华宇豪的爸爸扮演了“老巫婆给大家发糖。本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到本人的父母来参加活动都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到本人的孩子在各方面都获得了进步，也非常的开心。并且通过活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，进而更能理解教师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对教师表示感谢！感谢各位家长积极参加本次活动，希望家长朋友们能一如既往地关注

20、和支持我们班级的活动。家长开放日活动总结720xx年11月21日到12月2日为161团中学家长开放周，我班也举行了家长开放周活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对新课改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的，首先家长坐班听课，再针对所听课座谈。提出合理的意见，以便提高今后的教学质量，通过讲课和座谈沟通，获得了一定程度的效一家长以为老师的优点有下面几个方面：1、对家长热情课堂2、教学气氛特别活跃；2、擅长启发、诱导，帮助学生动脑筋；3、老师和颜悦色；能够照顾到大多数的学生；4、教学有经历，能捉住学生的个性特点，

21、用多种不同的方法进行教学；二学生家长能够积极介入。固然是都忙着工作，可是家长们为了本人的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校园，走进课堂，介入到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们上课。家长们的这一举一动充分讲明家长们对学校的教育教学工师生关系融洽、和谐、平等、果，下面进行一下总结作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。三沟通朴实真诚。完课后，各教师向来校的每一位家长介绍了如今的教法，并对课堂上的问题进行了讨论。还向家长们介绍了家庭教育经历，家长们个个心领神会，点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致以为学校办学理念先进，老师

22、素质高，学生得到了全面发展。同时，为本人的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对本人孩子在学校获得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科教师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我不少启示。从家长的反应中也看到了我今后值得改良的地方。四家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的时机走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康与家长开放周是个平台，有利于家校之间直接的双向沟通与沟通。此活动能够真正让家长走近老师和学生，

23、零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。家长深化课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任教师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的经历。拉近了家长与教师的距离，开阔了视野，增进了相互的了解家长半日开放活动已圆满结束。家长开放日活动总结8为了进一步加强幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长更好的了解幼儿园生活，了解我园园本特色，体验科学的育儿方法，积极主动配合教师的工作，真正做到家园互动。我园组织开展了此次家长开放日活动。本学期的家长开放日活动在开学两个月后进行，教师和孩子之间都有了一定的了解。经过两个月学习习惯的培养、倾听能力

24、的注重和各项常规教育，班级已经建立了一个非常稳定、非常良好的学习气氛，这样的一个成果也是我们的目的和希望。这两个月里，无论小班还是大班孩子，各方面能力都有了明显的提高。本学期开展了混龄教学小社团活动，分别有舞蹈社团、绘画社团、手工社团、阅读社团。开放日当天分别向家长公开展示授课全程，孩子们的出色表现让家长很惊讶，也很赞同！教师精心制作的展板，展示出了两个月以来，孩子的变化和发展，以及孩子的作品。家长在带队教师的引领和讲解下，对展示的所有内容进行观看和了解。社团活动结束后教师与家长进行了面对面沟通。家长提出建议：以后多开展类似的活动。教师给出建议：家长在家中积极地配合我们，一起培养孩子良好的行为

25、和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有规律的，天天都定制合理的生活学习和作息时间。家长不要包办和代替，孩子的潜能很大，孩子能做的事情尽量让他们本人去完成。本次活动孩子和家长都很开心。孩子们看到本人的父母来参加活动很高兴，情绪高昂；家长们看到本人的孩子在各方面都获得了进步，纷纷表示冲动与欣慰。通过家长开放活动，不仅向家长宣传了科学的育儿方法，也得到了广大家长对我园工作的肯定，及大力支持！家长开放日活动总结920xx年4月8日上午，我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况，并亲身介入孩子的活动。同时，为了让家长能放心的来参加我们幼儿园的开放活动

26、,我们提早一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好本人的工作来了，能够更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间操、户外体育等活动，以便更好地与幼儿园合作，到达家园共育。本次开放活动从早上8：00开场到11：30结束，在这期间我们开展了丰富多彩的活动，晨间我们给孩子们安排了（绘本阅读）活动，孩子们在本人的座位上阅读图书，在早点环节，我们班好几位家长在跟我的交谈中，对我们的工作给出了很高的评价和肯定，这让我们感到无比的欣慰和开心。之后，让家长观摩了教育教学活动经过，在石教师上的绘本教学拓展活动（小蓝和小黄）中，孩子们都积极介入活动，每个孩子的注意力都能跟着教师的思路走，积极回答教师

27、的问题，后面的亲子互动：家长和幼儿一起实验（颜色变变变）活动中，小朋友和家长一起介入其中，其乐融融。本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法，有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。此后，我们还请家长观摩课间操，亲子活动：“小脚踩大脚把活动推向了高潮，四处充满着家长和孩子的欢声笑语，之后我们又进行了区域观摩活动，孩子们自由选择了本人喜欢的区域进行游戏，家长们看到了这么多丰富多彩的区域游戏，心中感到由衷的欣慰！分完午餐后，我们开了一次别开生面的“家长会，在我介绍了班内需要家长配合的工作后，我和家长一起讨论了“怎样进行亲子阅读更有效？这一话题，引起了家长对亲子阅读的重视和关注。在整

28、个活动中，每一位家长都积极的配合我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并配合教师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。本次家长开放活动，开得非常成功。从家长的反应表中能够看出，家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定，对本人的孩子也提出了很高的要求，都觉得通过这次开放日收获很大，希望能和教师多沟通，多沟通，共同把我们的孩子教育好！在家长的建议中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好！家长开放日活动总结10两个多月以来我们陪伴着孩子们吃饭、睡觉、睡觉、上课、游戏，每星期从早晨到下午最后一个接走，为了让家长直观的了解和看到孩子在幼儿园的成长和表现，也

29、让家长体验孩子在园的半日学习和生活。20xx年11月21日至11月22日分成两批开展了家长开放日活动，本次活动对于我们托班宝宝是个挑战，对于教师这更是个挑战。我们早早的就开场准备，对孩子进行铺垫。活动当天大家都早早的来到了幼儿园。可见各位家长对于活动的重视，除两位生病请假外开放日的内容为下面几个环节：晨锻晨操、两个主题教学活动、生活、英语小游戏以及小型家长会。首先是我们的早操活动。我们是要求家长共同介入，家长们兴致勃勃，对于大多数的家长更是新鲜，包括奶奶、外婆也狠是活跃比方柯思如奶奶、黄萱轶外婆。随着音乐律动孩子们和家长渐渐进入了集体愉快的气氛，在做操的经过中，空闲教师给孩子拍照，有的拍录像，

30、令人高兴的是幼儿没有收到十分的影响。早操结束后爸爸妈妈也都很遵守的和孩子们手牵手排队，带着孩子们去解小便。点名过后我们开场早期阅读（苹果）活动。宝宝们认识学习了“苹果字卡宝宝和儿歌，还品尝到了甜甜的红苹果，其中李xx、任xx、兰xx小朋友还大声的讲出：“Apple.家长们都竖起大拇指夸她真厉害。在儿歌中找字卡的时候爸爸妈妈阵阵掌声对我们宝贝给予了肯定，爸爸妈妈还和宝贝一起游戏找朋友，让宝宝回首之前的所学字卡找相对应的图片好朋友，最后让宝贝本人亲手摘苹果感觉成功的喜悦，让孩子在“学中玩、玩中学，整节课除个别对家长依靠性强的孩子有些小情绪，总体表现都是很不错的，比方“郑xx、汪xx、张xx、陈xx

31、等等。紧接着我们开展了户外游戏“钻山洞，爸爸妈妈用小手搭成山洞让宝宝钻过去。孩子们玩的都很快乐，很开心。爸爸妈妈们更是不亦乐乎，都讲本人回到了童年的光阴。伴随着宝贝们欢乐的歌声开场了第二节主题活动。我们的小宝贝要当小爸爸小妈妈照顾好本人的瓶宝宝。带着瓶宝宝去爬山，还给瓶宝宝做饭菜，孩子的天性就是爱模拟所以这节课很受孩子喜欢，在动手给瓶宝宝喂饭的时候，孩子们都格外的小心生怕弄疼了瓶宝宝，都没有让爸爸妈妈们帮助。最后用好听的摇篮曲哄瓶宝宝睡觉，那时候孩子们都静下心来轻拍着瓶宝宝，他们小心翼翼的把瓶宝宝放到小床上给瓶宝宝盖好被子，挥挥小手讲：“宝宝，午安，宝宝，午安“宝宝，再见还兴奋的告诉爸爸妈妈“

32、我的宝宝在睡觉，在那里睡觉。孩子体验到本人当爸爸妈妈的成就感，知道照顾和爱护本人的宝宝。接下来的英语展示和手指游戏更让爸爸妈妈意犹未尽。最后的小型家长会。让我们的爸爸妈妈愈加明晰的了解我们的教学理念和教学形式，让我们的爸爸妈妈看到每一个孩子的进步。固然本次我们的活动宝贝们的表现不是十分的完美，但是每一个孩子来从哭哭闹闹到如今能够高高兴兴的进园还能积极的介入到各项游戏活动中，而且能认真的听教师讲课，真的是很不容易。很多爸爸妈妈也由衷地感到“教师真的很辛苦，孩子交给你们我们很放心。有家长朋友的信任支持配合相信我们的孩子会优秀出色。家长开放日活动总结11早春二月，春暖花开。3月13日，清早的实验小学

33、校的校门欢声笑语，人头攒动，教师们、同学们陆续来到学校，开场一天的学习工作。一年级二班同学背着书包来到校门。今天不同往常，同学的爸爸妈妈不仅把孩子送到校门口，还和全班家长一起走进校园，参加一年二班家长开放日活动。家长开放日活动是家校沟通的重要桥梁，也是实验小学教学活动的组成部分。活动邀请学生家长走进校园和孩子一同共享成长的快乐，家长能够走进课堂，和孩子一同听课；能够安步校园，欣赏学校环境；可以以走进教师办公室，与教师沟通沟通。一年之计在于春，一日之计在于晨。一年级二班同学们到校后的第一个功课就是早读。8：30，一年级二班班主任李静教师开场带领着同学们朗读课文，稳固温习功课。李教师手执课本，目光

34、亲切，用标准的普通话带领着同学们读课文。同学们全神贯注，用稚嫩的普通话开场朗读，教室里朗朗的读书声在教室里回荡。朝会课是对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、时事教育、常规教育、养成教育、典范教育的课堂。今天朝会课的主题是我的梦想。科学家、钢琴家、教师、医生、画家、警察.一个个梦想从同学们口中表达出，家长们对孩子的梦想充满了等待。朝会课固然只要短短的10分钟，但是通过持之以恒地对学生进行日常行为规范训练，帮助学生养成良好的行为习惯，循序渐进地培养学生关心同学、关心教师、关心父母、关心集体、关心学校、关心社会、关心国家的良好品质，提高学生的思想道德素质。第一节是语文课。今天学习第五单元（动物.小

35、鱼的梦）。班主任兼语文教师李静先把课文里的生字用PPT展示给同学们。生字里的后鼻音，多音字、卷舌音一项一项让同学们辨识，让同学们一句一句有感情地识读。认领“字宝宝、小鱼游戏、卡片游戏等，同学们愉快地把握了一个一个新的知识点。一年级下期既要稳固拼音学习，阅读、识字量也逐步增大，语文学习对一年级同学来讲进入了关键时期。让学生克制困难，愉快学习，牢固把握汉语言文字，是这阶段语文教学的关键，李教师在这方面有独到之处。李教师注重通过语文教学开展对学生的美育教育，更注重良好习惯的培养。语文课上李教师讲解课文、提问学生、带领诵读，教材字词意的教学内容伴随着优美语言文字意境，自然而然流淌进每个学生的心田。打牢

36、基础、培养良好习惯一直是李教师的教学理念。“一张白纸，一定要画出最美的图画，李教师从学生入校第一天开场，在书写一笔一划开场，严格规范学生写字，发动家长让学生反复克制作业脏乱差的问题。如今一年级二班同学们一手漂亮的好字，是李教师教学成绩的最好证实。第二节课是数学课，由钟明兰教师讲课。钟教师教学经历丰富，既注重数学基础知识教学，有擅长发挥不同阶段儿童的特点开展教学活动。数学教学生活化是钟教师的教学特点，把握数学与生活的联络，导入生活化，激发学习兴趣，让学生易学易懂。今天的数学课上，钟教师用七巧板讲解图形分类、归纳、比拟变化的规律。同时，鼓励学生发现生活中的数学规律，帮助学生构成数学思维。最后环节的

37、课堂练习同学们全部满分。一趟40分钟的数学课，在教学、互动、练习中，不知不觉度过。一年级的英语科更是充满欢声笑语，首先就是英文歌集体表演，同学们标准的英语、可爱的动作一上来就把课堂气氛推向高潮。今天的英语课学习白话数量问答。英语教师张丹黎不时用夸大的语调和手势加深同学们对单词、短剧的印象。1、2、3.红、兰、绿.圆圆、方、三角.每一个单词同学们都用标准的英语读了出来。一年级英语白话教学要鼓励学生敢于沟通，更要检验不同学生的学习效果。课堂上张教师逐一点名让同学们用英语白话问答，每个学生都得到了锻炼的时机。教学活动结束后，同学们和家长在亲子课堂一起观看了一年级二班回首片。班级的活动上午的最后一个活

38、动是参观雅园。高大的银杏、枝叶婆娑的黄葛、苍劲的罗汉松掩映下，博雅楼、博雅书馆、文化墙、雅趣角点缀其间，课间同学们在风雨操场游戏、锻炼，校园动静相宜，大气中又有幽雅，无不体现“小学校，大雅堂的办学理念。中午到了，学生餐怎样？怎样保证学生在校吃得营养、卫生、健康，是家长们关心的问题之一。看到学校着装规范的餐饮人员、消毒良好的学生餐具、热腾腾的营养餐和同学们吃饭津津有味的样子容貌，家长们露出了会心的微笑。在家长们看来，假如讲上午的教学活动体现了实小活管理、活教学、活学习的办学特色，践行了“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事的校训，那么下午开展的亲子活动则是学校培养思想活跃、个性活泼、手脑灵敏、充满活力学生

39、的舞台。下午15:20，活动结束。参加开放日活动的家长，无不为学校优美的环境所沉醉，为学校先进的办学理念所折服，为教师们付出的心血而感动。家长开放日活动总结12为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六年级老师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习气氛。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日

40、活动，走进学校，关注学校的工作，关注老师的教学，关注本人孩子在学校的发展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向教师请假，这充分讲明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中，家长们认真聆听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们介入了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了沟通。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及老师的素质。活动结束后，家长们认真填写了（活动评价表），广大家长给予了充分的肯定，一致以为学校管理严谨科学，办学理念先，老师素质高，学生得到了全面发展。同时，为本人的孩子能在这样

41、的学校就读而感欣慰，对本人孩子在学校获得的点滴进步感到非常满意，尤其对教师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反应中也看到了我们今后值得改良的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议。详细总结如下：一本次开放八个班级，共有20位老师向家长们展示了本人的教学风采，获得了家长们的肯定。家长以为老师的优点有下面几个方面：1、课堂教学气氛特别活跃。2、擅长启发、诱导,帮助学生动脑筋。3、教学有经历，能捉住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。4、老师和颜悦色,

42、讲课有精神；能够照顾到大多数的学生。5、对家长热情。6、师生关系融洽、和谐、平等。二为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的意见，提出了下面几点中肯的建议：1、希望今后多举办类似的活动，有更多的时机走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感触教师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能继续下去；3、希望教师对孩子严格要求。这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深入的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、老师和家长理解、互信、支持与合作，营

43、造了更为良好的育人气氛。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改良学校的管理，充分调动家长介入学校、介入班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。一、指导思想本学期，团委紧紧围绕学校中心工作，从关注学生的全面发展，入手，着眼于青年老师的思想道德理想信念教育，加强团组织本身的组织建设，致力于青年老师队伍素质的提高，团结和带领广大青年老师振奋精神，积极适应时代的发展和社会的需求，为学校的发展发挥团组织的优势作用。二、工作总结：一、加强团委本身建设，切实发挥团委工作的主导作用。1、努力完善团干工作职能，加大学生干部的管理、培养和使用力度。2、继续开展“文明班级、优秀团干、优秀学生会干部的评选

44、活动。3、以每周国旗下讲话为宣传监督，正确引导学生的行为。二、全面提高共青团员的认识水平，强化共青团员的政治思想。1、组织团员学习团组织章程，定时对团员进行思想教育。提高团员的思想政治水安然平静遵纪守法、社会公德的意识和观念，真正发挥团员的先锋模范作用。2、组织团员进行各项团组织的各项活动，培养团员的集体精神，建立一支相互帮助、相互配合团队队伍，促进团员团体意识。3、做好新老团员的思想工作，以老团员带动新团员，让新团员全面了解团组织的有关章程和纲领，组织新团员入团的宣誓仪式，使每个团员认识团员履行的义务和职责。三、做好新团员入团工作，抓好新团员队伍的建设。根据（团章）和团中央关于（中国共产主义

45、青年团发展团员工作细则试行）的精神，根据“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门的团员发展方针，在“坚持标准、保证质量的前提下，做到成熟一个，发展一个，成熟一批，发展一批，不断地壮大团的队伍。四、开展丰富多彩的活动，在活动中进行浸透教育各类有益的主题活动是团员互相沟通、互相提高的主要形式。本期，我们将在不断完善团的本身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员的业余生活，并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以获得这样的

46、好成绩，我们主要做了下面几方面的工作：1建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责催促学校传染病防治工作的开展。2大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来讲都属于易感人群，而且学校人员比拟集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。3加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙

47、肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。4搞好校园环境卫生、加强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。天天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不介入聚餐活动，不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。5搞好卫生。催促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。6加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并催促学生办妥休学手续，由其家长带学生入

48、院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁衍。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因而我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。家长开放日活动总结1320xx年12月15日，是八一幼儿园中四班的家长开放日。从宝宝班到中班，不知不觉孙梦吉小朋友已经有一年的园龄了，而这也是我和儿子参加的第一次家长开放日，一家三口格外冲动。儿子冲动是由于能和爸爸妈妈一起上幼儿园，而令我和妻子冲动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的时机，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。室内活动是包饺子，曹教师把和面、包馅的工序做了演示，演示经过中不时穿插一些提问，启发孩子们积极考虑，这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力，提升了课堂效率。之后，大家洗了手，孩子们套上了白色的围裙，包饺子活动正式开工喽！由于梦吉在家时也曾接触过包水饺，所以在妻子做了两次示范之后，他便全面接手工作，擀皮、包馅，小家伙做得是有模有样，而六个水饺的“业绩也让我们对他赞不绝口。这个活动很好地锻炼了孩子的动手操作能力，更重要地是让他体验到了劳动的快乐。室外活动更为丰富，过综合障碍、配合接球、过绳索、鸭子步接