小班第二学期班务简洁的工作总结范文〔优选11篇〕.docx

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1、小班第二学期班务简洁的工作总结范文优选11篇小班第二学期班务简洁的工作总结范文优选11篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回首过去这段时间的工作，收获颇丰，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？下面是我为大家整理的小班第二学期班务简洁的工作总结范文优选11篇，欢迎大家共享。小班第二学期班务简洁的工作总结1光阴如逝，在凄冷的冬风里，我们又走向了一年的尽头，回想一年来工作中的酸甜苦辣，如过往云烟，而又记忆犹新，让人着实难以忘怀。在本身修养方面，我信奉这样六个字“宽厚、仁慈、合作，“宽厚、仁慈象征着母爱与友爱，在孩子们面前，我始终以一位母亲的态度对待他们，生活中处

2、处关爱而又不失一位母亲的谆谆教诲。记得一位家长的感言：孩子讲你当了他一个小时的妈妈，让孩子心里感到了安慰与知足。这是一位中途有事退出亲子活动的家长的话语，更是对我身心付出的肯定。“合作意味着与其他教师互相关心、互相帮助，构成一支团结向上的团队。我想，同我合作过的教师更有深的体会，朋友似的互相照顾及提醒使我们配合愈加默契，无论是中班级部体操比赛的二等奖、宣传板制作的特等奖，还是小班级部体操比赛的二等奖等，这其中都凝聚了集体的气力，只要真诚合作、积极向上的团队精神才能获得更好的成绩。9月，我成为了一名双语班的班主任，这是一个有别于以前工作形式的新岗位，而其责任与压力同样重大。双语班，我园的特色班，

3、其工作的好坏直接影响园里的声誉。从一开场，我们就做好了充分的准备，开学前全体家长会的召开，为以后的工作打下了良好的基础，这也是我依次用电话通知家长的回报。随着每月一次的家委会及亲子活动的开展，家长更是对我们的工作给予了积极的肯定和赞扬。每次亲子活动形式多样、面向全体，家园互动，都极大的调动了参加者的兴趣。看，他们弥漫着幸福的笑脸上更是对我们工作的高度赞扬吧。一年来，在平凡的工作中，我做了很多，也感悟了很多，不能逐一列举。我就用家长发给我的一条短信作为结束吧。“有一种美酒，一小滴酒叫人回味，有一种音乐，以小段就叫人沉醉，有一种书，看过叫人百看不厌，有一种人，一认识就叫人感到温馨。没错，那人就是我

4、。小班第二学期班务简洁的工作总结2寒来暑往光阴飞逝，眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴繁忙、紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，进而汲取经历，发现缺乏。在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据（纲要）和新教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经历，我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的墙饰内容，为孩子们开拓动手操作的小天地，充分利用班级的娃娃家、区角，使他们

5、有动手动脑的场所。一、卫生保健方面我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。天天严格按要求进行常规消毒、清扫卫生；认真组织好孩子的一餐两点；管理好孩子的一日生活。在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通，充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。我们还利用“家园共育及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，获得一致的教育方法。使用家园联络册、电话、网络等多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的互相理解，使关系更密切。通过一年的

6、家园联络，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，博得了家长的信任、赞誉和支持。二、获得的成绩通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班幼儿性格活泼、开朗，个性鲜明，有礼貌，能主动与人打招呼；在活动中懂得礼让；班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展；稳固幼儿的一日生活常规，注重幼儿的个体差异，有重点、有目的的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养，进一步提高幼儿的自理和自律能力；开学初幼儿进区游戏缺乏规则性，总是很随意而且收放玩具也需要在老师的催促下进行，于是，我们决定和幼儿一起为各个区域制定活动规则。教师提出存在的问题请幼儿想

7、办法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的注意事项，请幼儿共同遵守。这样一来，孩子们进区活动有章可循避免了好多争论和冲突；幼儿求知欲强，能积极参加教学活动，语言表达、动手能力都大大提高；我班幼儿对各种音乐活动都很感兴趣。我们设置了表演区，除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外，还为幼儿表演歌曲、舞蹈、讲唱儿歌提供了空间。我班幼儿的节拍感发展较弱，为此，我们自制了沙锤、鼓等乐器，让幼儿练习节拍。三、存在的问题幼儿的各种行为习惯，如“三轻：轻声讲话、玩具轻拿轻放、走路轻，以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯；在学习习惯上，有的

8、幼儿注意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。四、努力的方向总结上学期的经历，根据幼儿的年龄特点制定出合适幼儿的计划，并能在一日生活中经常稳固、温习；精细动作的加强培养，主要通过穿珠子，捏橡皮泥，运用剪刀等手段来进行训练的，每星期除了一节正常的美工课外，我们还充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习。如：使用剪刀这一块先从剪刀的正确使用方法开场，然后逐步增加难度到直线到各种曲线渐渐过渡到剪圆形、动物的轮廓等方式。并制定出计划循序渐进地进行；继续加强对幼儿自自信心的培养，十分是班内几个比拟内向胆小的幼儿，平

9、常作为教师要利用时间与他们进行沟通、沟通，天天给孩子来一个充满爱心地拥抱，让孩子感遭到你对他的爱。同时创设各种时机、环境让每个幼儿都有锻炼发展的时机。孩子的快乐，是对我们工作的鼓励；家长的满意，是对我们工作的肯定。学期即将结束，留给我们的也有很多的考虑，如：怎样继续培养幼儿的生活自理能力、怎样再为幼儿创设更好的环境，十分是在怎样注重个性，因人施教方面，我们的施行还是比拟欠缺的，在新的学期里我将继续努力，扬长避短，争取把班级工作做得更好！小班第二学期班务简洁的工作总结3回顾一学期来的繁忙工作，饱含了艰苦与喜悦，蕴藏了成功与失败。本学期我班幼儿共有32名，其中，新增幼儿1名。经过这一学期的学习与培

10、养，本班幼儿在各方面都有了明显的进步。在园领导的关心中，在家长们的大力支持与配合下，本学期我们班里三位老师以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班里的各项工作。详细体如今下面几点：一、保育工作方面小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，保育工作显得尤为重要。个别幼儿经常尿裤子，我们就定时提醒他们上厕所，平常的生活护理更是常抓不懈，每次小便后都帮孩子们整理好衣裤，不让孩子们由于肚皮露在外面而受凉。我们把好卫生关，从小养成良好的卫生习惯，教育孩子不乱扔纸屑、不乱倒点心，教会他们正确的洗手方法，定期对卧室、教室、水杯、毛巾等进行紫外线消毒，让孩子们生活在干净、整洁的环境里。十分是在手足口病流行期间，我们

11、认真做好预防工作，坚持天天做到一看、二问、三检查以确保每位幼儿的健康。而后的禽流感病毒的警报一来，我们提高警觉，更是严把卫生关。由于我们的精心呵护，使得每一位孩子不仅有健康的身体，更有一颗快乐的心。针对小班幼儿各方面能力的特点，我们有计划地开展了常规训练和日常生活教育，如今大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高，他们能本人吃午餐，本人穿脱衣物、鞋子，本人拾掇玩具等，部分幼儿还能主动地帮助同伴，构成了良好的行为习惯。二、教育教学工作方面幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，知足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经历。围绕这一（指南）精

12、神，我们根据小班幼儿的年龄特点及教育要求，精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动。二月份幼儿刚入园，我们开展了主题活动上学精神好，让长假归来的幼儿继续感受幼儿园生活的快乐，也帮助新生尽快适应幼儿园生活。三月份开展了我爱妈妈主题活动，让孩子本人制作爱心贺卡来表达对妈妈的爱意，感受妈妈的辛劳。四五月份开展了我为六一献礼物主题活动，通过舞蹈、歌表演等形式的排练为快乐六一做准备，让孩子们在活动中大胆的表现，感受六一节快到来那份喜悦。六月份开展了我爱朗读的主题活动，在朗读中培养幼儿的表达能力，大胆的介入、大方的表演，体验朗读带来的快乐，并学会朗读的一些技巧等。通过开展以上的主题活动，有目的地指导了孩子观

13、察、了解、发现、探索，并把活动中的材料、图片等在主题墙中张贴、展示，使幼儿的各方面能力都得到很大提高。本学期我们注重环境对幼儿的教育作用，加大了环境创设的力度。根据小班幼儿的年龄特点为幼儿创设了丰富多彩的区域活动内容，有图书角、小小建筑师等，结合主题内容，投放和设计了大量合适小班幼儿的操作材料，定期增添新区内容，改变旧区新玩法，并根据幼儿的不同发展水平投放了不同的操作材料。做到既自主又不混乱；既自由又有秩序，幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。三、家长工作情况在家园工作中，我们深入地感遭到，家长能否合作取决于老师能否了解他们的心意，合作能否知足了

14、他们在教育孩子方面的要求。当老师在了解家长心理的基础上合理知足家长的需求时，家长的热情就会越高，态度也会越积极。因而我们加强了与家长的情感沟通与信息沟通，尽可能地知足他们的合理需求，激发了他们介入幼儿园教育的兴趣和热情。如：书晓小朋友天天来园时总是哭闹，我们及时抚慰她的情绪，并及时与家长沟通，让孩子的妈妈配合教育好本人的孩子，尽快适应幼儿园生活。他的妈妈非常支持我们的工作，积极配合，很快书晓天天都能愉快的到园，并主动与教师问好。在幼儿园中，与家长沟通是老师必不可少的一门功课。天天早晨，当家长领着孩子走向教室的时候，我们总是以灿烂的笑容迎接他们的到来，不仅热情接待孩子，还主动向家长问好、问早。幼

15、儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中，并热情地与他们讲再见，让家长深入地感遭到我们教师是发自内心地关心、爱护每一个孩子。我们充分利用家园共育及时向家长展示所学内容，使家长愈加了解我们的教学进程，积极配合我们做好相关工作，由此，家长亲身体验到教师对孩子的付出与关爱，同时也看到了短短几个月来孩子获得的进步，因此家长们对我们工作的责任心及工作态度赞叹不已。对于个别幼儿存在的问题，我们都会利用家长接送幼儿的时间与部分家长用聊天的方式交谈，在聊天中把孩子一天的各种表现反应给他们，在一次次的聊天中，家长们从心底里信任我们，他们在育儿方面有了烦恼时也喜欢找我们讨论一番，而我们也经常用教学中积累的经

16、历与他们沟通，拉近了教师与家长之间的距离。随着幼儿园课程改革的不断深化，需要家长配合的地方越来越多，在此基础上我班的家长也给予了我们非常大的支持和帮助，使我们在家园共育方面达成了共鸣。繁忙而又充实的一个学期即将过去，在看到成绩的同时，我们也找到了本身的很多缺乏如：活动区材料的及时调整还不够到位，户外体育活动内容有待进一步丰富等。在这一学期中，我班教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回顾所做过的工作，我们总结经历，反思缺乏。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将（指南）精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。继续为幼儿园大集体做出应有的奉献！小班第二学期班务简洁的工

17、作总结4一个学期的时间已经过去，我对本人平常的工作还是感觉很充实的，这对我而言也是费擦还能够有意义的，作为一名幼儿园小班老师，我经常都会问本人把工作做好了没有，在最近的工作当中，我也确实感觉很有意义，做好相关工作的同时，也努力的在维持好的状态，接下来也一定会继续去调整好本人的状态，对于最近的工作我也需要总结一番。平常在工作当中我也还是感触良多，对于这些细节的工作，我也会继续去落实好相关的工作，这一个学期的工作如今也结束了，这对我平常的工作帮助还是比拟大的，我也应该要坚持去做好相关的职责，这段时间幼儿园的工作我确实还是应该要继续去维持好，身为一名小班老师，我确实应该要继续去落实好本人的事情，对于

18、孩子们也是非常有意义，平常对孩子们我也是非常的关心的，这段时间以来在工作当中，我还是需要合理去规划好的，这对我而言也是非常关键的。这一个学期以来的工作当中，我也不断的在提高本人各方面的意义，在这一点上面我还是需要合理去的规划好的，作为一名幼儿老师，我也还是对此感触深入，和周围的教师虚心请教，由于从事这份工作也没有很长的时间，确实这让我感觉非常的有意义，这一个学期结束之后，我也确实是感觉很充实，用本人实际行动去证明本人，所以我接下来会好好的反思，通过不断的学习，小班的孩子们带起来想对而言还是比拟难的，孩子们在园内的安全是重点关注的，在这方面没有任何忽视，我相信这对我也是非常关键的，这个学期的工作

19、已经结束了，我会坚持去做好分内的事情的，作为一名幼儿园小班老师，我还是对本人的工作很有自信心的，所以如今还是应该要认清楚本人的方向。这一个学期下来，确实还是感触良多的，今后我也一定会做的愈加用心一点，这对我而言也是非常的充实的，在这一点上面我也是做出了相关成绩，我相信以后我是能够继续维持一个好的态度，以后也会继续去发挥好本人的成绩，在这一点上面我还是感觉很有意义的，专注的提高孩子们的成绩，所以我以后一定会好好的去完善好本人的工作，去钻研更多的知识，相信接下来能够做的更好，一定不会辜负了家长的期望，也一定会做的愈加有自信心。小班第二学期班务简洁的工作总结5紧张繁忙而又颇有收获的一学期工作即将划上

20、句号，蓦然回顾，顿觉我们成熟了很多，孩子们长大了很多。一个学期的时间里，我们与孩子一起共同收获，共同进步，共同提高，共尝喜悦，分享甜蜜时刻。本学期，我们的教育教学活动和其他特色活动有机有效的开展并进行的有声有色，班级活动凸现成效。幼儿各方面能力得到了进一步的发展和提高，师生之间、幼儿之间的感情愈加浓厚。现将本学期的工作总结如下：一、常规培养不松懈1.集体教学和其他方面本学期重点进行早操、课堂常规的进一步培养，使幼儿早操更有秩序，在集体活动中更能乐于介入，积极发言，遵守纪律。幼儿良好的常规是幼儿发展的重要保障，这一点在优质课评选中得到了其他老师的认可和称赞。进餐方面相对上学期有了很大的提高和进步

21、，减少了挑食、剩饭的现象。孩子们吃饭愈加的干净、平静、整洁，逐步养成专心进餐的好习惯。进一步培养幼儿平静午睡的良好习惯，睡前自觉做到晒鞋，起床自觉整理床铺等。良好的生活习惯是在日常生活中逐步培养的。2加强幼儿卫生检查力度在手足口传染病期间，我们严格进行晨健制度，幼儿在吕教师处检查后，我们教师在门口再进行二次检查，在日常活动的间隙我们还会进行不定期的检查，目的就是为了我们孩子的卫生健康。吕教师为幼儿讲解手足口病的有关知识，引导幼儿正确地面对这一疾病，在饭前、便后、户外活动后，催促幼儿洗手，逐步构成良好的卫生习惯，远离疾病健康快乐的成长。二、教育教学踏实有序教育教学方面我们结合班级活动特色，在五大

22、领域中提供更多丰富多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、提高幼儿的综合素养。三位老师通力合作，在日常的教学活动中，充分发挥本人的能量，力求给孩子们带来有趣、生动的各种活动。不错的在（玩汽车）（找蚂蚁）（鸡蛋站起来）（落下来）等的科学活动中，引导幼儿在科学的世界里畅游学习，孩子们的探索意识、探究精神逐一得到了培养和提高。李教师在组织数学活动中经常会分组进行，对每个幼儿都认真的指导和帮助，力求每个幼儿都能够把握所学知识。通过（3的构成）（1和很多）等活动充分体现。我则在美术活动中拓展幼儿的视野、带领幼儿感受更多表现美的形式。如（粘贴小花园）（折纸灯笼）（纸团印画迷彩服）等活动。同时定期跟新作品栏，让每位

23、幼儿的美术作品都有展示的时机，让他们更乐趣介入美术活动。以上仅仅是教育教学活动中的几个小小的例子，我们在日常的工作中都是认真、努力的开展每一次教育教学活动，力求让每个幼儿都在原有基础上有所提高和发展。三、特色活动本学期本班的特色活动，是以系列活动为形式逐一展开的，主要是引导幼儿在一系列的活动中感悟和发展，详细活动如下：1.（穿衣大赛）的庆“三八活动在“三八妇女节之际，我们把孩子们的妈妈、奶奶或姥姥邀请到了幼儿园，组织（幼儿穿衣大赛）的活动。通过幼儿自理能力的发展和提高，减轻父母的劳累，借此活动也让家长感受幼儿的成长和进步。过后我们还请孩子们的妈妈写下本人活动后的真实感受，教师再念给孩子们听。孩

24、子们在这个活动中懂得了感恩、学会了长大。2.早期阅读专题家长会幼儿早期阅读活动的有效开展离不开家长的支持与配合。召开亲子阅读专题家长会可帮助家长了解早期阅读的重要性，树立正确的阅读观，把握较为科学的早期阅读方法等。在此基础上又开展了丰富多彩的活动如每日一个好故事，天天一本好书，通过老师给幼儿解读图画书、幼儿之间将故事等形式，为幼儿营造书香气息；每个孩子又将本人喜欢的图书带到幼儿园，开展“图书漂流进我家的活动，不断的和同伴共享沟通，同时建立班级图书角，让幼儿有时机选择本人喜欢的图书阅读。结合每日读书记录表，鼓励家长把天天和孩子阅读的内容和感受记录下来，引导家长和幼儿一起阅读，让阅读成为一种习惯。

25、3.故事妈妈进幼儿园五月份我们班定为故事妈妈进课堂，也就是充分利用一个月的时间，有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式，鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班，和孩子们共同共享童话的魅力。由于家长选择故事的范围、知识内容更广阔，妈妈的到来给孩子带来无限新奇，从故事中学习着知识，体验着快乐，感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞，还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动能够让家长愈加了解幼儿在幼儿园的表现、体验老师的辛劳，同时也有一次拉近了我们和家长的关系。今年是孩子们第一次在幼儿园过“六一

26、儿童节，由于手足口等疾病的影响幼儿园不组织大型集体庆祝活动，为了能够让孩子们度过一个难忘的节日，我们组织了丰富多彩的游戏活动来庆祝节日，让幼儿感遭到快乐和节日的气氛。四、家长工作细致到位重视与家长沟通的各种时机。通过家长会、接送幼儿来园离园的时间等都是与家长进行沟通的良好时机，我们认真准备、热情对待，针对孩子们在幼儿园的表现从教学活动到一日生活各个方面真诚地与家长进行沟通。尤其是幼儿园的“家园通平台这种互动方式成为家园沟通的又一通道，家长和教师尽兴沟通，方便快速。经统计本班的“家园通平台沟通数量一直名列前茅，工作得到了大家的认可和家长的称赞。六、安全工作永不放松安全工作是所有工作的基础部分，是

27、工作的重中之重。在教育教学活动中，我们及时的给孩子们进行安全教育，如（交通安全）（预防火灾、水灾）。除了这种专题、专门的安全教育，我们同时将它浸透在一日生活的每个环节，如（盥洗室的安全）（小椅子的安全）等。我们还及时和家长沟通、培训有关安全的方方面面，逐步培养和训练幼儿的自我保护能力、树立安全意识。七、静心考虑迎接挑战孩子的健康成长、家长的认可和支持是对我们工作的一种最高的评价，也离不开领导和教师们的帮助。在家长工作方面我们会做到愈加全面、细致，让每一位家长都放心、认可。面对今后的工作，我们将百尺竿头，把班级工作开展的良好势头延伸下去，来迎接新的起点。小班第二学期班务简洁的工作总结6时间过得太

28、快了，似乎刚一上班，一个学期已经结束了。在这一个学期当中我做了不少工作，获得很多的珍贵经历，当然，也有些地方不尽哪人意。可是，在整个学期当中，我对工作充满了极大的热情，我深深的热爱这份工作，我会努力工作，严格要求自我，虚心请教，配合班主任老师共同做好教育工作，根据班级工作目的特制定了个人计划。从本学期开场我们课根据（纲要）的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求，精心设计了一个又一个生动趣味的主题活动，将“环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动都作为课程的组成部分：请幼儿与老师一齐布置主题活动中的环境；展示出幼儿在多种活动经过中的作品，在显性和隐性的环境中反映主题的资料。区域游戏活动的创设和教

29、学工作活动是密不可分的，本学期我们也一向不断的在改善班级的游戏区域活动。经过对幼儿在活动区里的行为进行观察，我们及时对活动区的目的和材料进行调整，也看到孩子们的本事在活动区里得到了发展。我班幼儿他们参差不齐，有一半的幼儿年龄偏小，有的性格开朗、大方，有的却较内向。鉴于此情景，我们采取了因材施教的方法来引导他们。根据不一样年龄不一样程度的幼儿进行教诲。平常多鼓励、奖励他们，让他们觉得：老师是最喜欢我的，我应当表现得更好、更棒。这学期下来，小朋友对所学的知识都把握得很不错，表现得也很好，到达了预期计划中的目的，其详细各科的教学总结如下：一、健康能适应团体生活；愿意参加多种活动，情绪稳定，欢乐；有初

30、步的进餐，睡眠，盥洗，排泄等生活习惯。喜欢参加幼儿园各种团体活动。初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理本事，具备初步的安全保健知识，学习对自我的身体进行适当的保护，进取参加体育活动，要求动作基本做到简便协调。二、语言方面能听懂及用普通话回答老师的问题，回答问题很主动、进取，能平静地听故事、看动画片，能听懂故事的情节，并能记住故事的名字及主角。记忆力强，学过的儿歌都能朗读，会讲述图片中的主要资料，愿意与老师、阿姨及同伴聊天。三、科学对周围新奇、趣味的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。尝试运用各种感官感悟周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探索

31、的经过和结果。喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识四、社会领域培养小班幼儿的社会性，最根本的是让幼儿明白怎样与同伴相处，在这一方面我们进行了着重培养。在团体活动中鼓励幼儿主动与别人沟通，经过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱别人的进取情感。教幼儿怎样处理同伴间时常发生的矛盾和问题，让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及“小明星评选等活动中，让幼儿能够初步客观地认识自我和别人的优缺点，培养幼儿正确的个人意识和团体意识。在社会实践活动方面，我们根据小班幼儿的年

32、龄特点，组织了“拥抱春天、亲进自然的亲子春游活动，让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴及家长共享美食、共享欢乐的进取情感。我们还带领幼儿参观社区的小花园，感受大自然变化的同时对周围居民的丰富业余活动有了必须的了解。五、艺术1音乐方面：幼儿喜欢听曲调优美、愉快的音乐，表现出愉快的情绪，会用动作来表现音乐。节拍感很强，歌曲中的符点及切分音符都能准确的唱出来，理解力强，能把握所学的歌曲，并能独立的演唱。音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。本学期结合自我的实验课题（在音乐游戏中培养幼儿的音乐感受力）将教学重点放在了音乐游戏方面。教学活动中，我根据孩子们的年龄特点和异常的需要，分别从幼儿

33、的兴趣、情感、感受出发，运用游戏法、练习法等多种方法，初步培养幼儿的音乐倾听本事、音乐感受力、音乐表现力及创新本事。从多方面培养孩子们乐于介入音乐活动的进取性，为孩子们学习演唱歌曲、律动、舞蹈、音乐游戏等多种不一样的音乐活动打下坚实的基础。在（拉勾勾）、（我的好妈妈）、（两个小娃娃）中孩子们能用自然好听的声音演唱歌曲，初步把握了以对唱的形式演唱歌曲，一节课下来85%的幼儿能完好的演唱歌曲，重要的是孩子们愿唱、爱唱、想唱，唱歌的兴趣被激发出来了！经过引导幼儿理解歌曲的资料、情节，鼓励、启发幼儿创编歌词，创编游戏中小动物的动作，孩子们的思维愈加开阔了，活跃了。经过鼓励孩子们表演给爸爸妈妈看，并创造

34、时机让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩子们愈加大方了、自然的表演也越来越有提高了！2美术方面：幼儿对绘画表现出极大的兴趣，都很认真，有多数幼儿的动手力较强，都能单独完成作品，有少数幼儿还需加强，多数幼儿都能认识及区分颜色。整个来看，对涂色的知识把握得不错，幼儿的想象力及创造力较丰富根据小班下学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平，主要从绘画单个的简单事物、印画粘贴以及简单手工制作等这些丰富的美术活动入手，培养幼儿正确的审美观。美术活动主要是围绕着季节变化和节日结合主题活动进行的，同时也研究了幼儿本身的发展水平，选择趣味性强、贴近幼儿生活的教学资料。六、语言领域：语言领域在语言发展方面，

35、我们这学期主要培养幼儿能大胆、清楚、流畅地表达自我的意思。此刻我班全体幼儿能流利地讲普通话，并已构成习惯。在日常生活和语言教学活动中，老师注意为幼儿营造一个良好的语言环境、语言气氛，鼓励幼儿勇于表达。为幼儿供应与别人沟通的时机，发展幼儿的白话表达本事。及时表扬、鼓励幼儿，树立幼儿大胆表达的自自信心。在教育教学中，经过学习（钻泥巴）、（春天来啦）等诗歌丰富幼儿词汇、培养了幼儿对儿歌的喜欢以及大胆地在团体面前表达、表演的勇气和本事；经过学习（宝宝睡觉要谁陪）、（宝贝一级棒）等，让幼儿理解故事资料，懂得其中蕴含的道理；故事表演复述（小猫钓鱼）、（小鸡救小鸭）指导幼儿扮演故事中的主角，大胆的、生动的、

36、声音响亮的进行表演，发展幼儿的语言表现力，并鼓励幼儿尝试复述故事，发展幼儿语言复述的本事。经过对一些文学作品的欣赏，帮助幼儿充分的感受语言的魅力和感染力。在日常生活中，经过各种游戏丰富幼儿的词汇量，如专门的识字活动、幼儿与老师之间的沟通、幼儿与幼儿之间的沟通等，进行团体的丰富与个别的指导相结合的方法。鼓励幼儿大胆的想、大胆的讲，引导幼儿构成进取的良好的语言习惯。作为小班的班主任，更要具备爱心、耐心、细心，使每个幼儿就像在妈妈的关心下一样，健康的成长，班级小干部也要培养起来，无论是上课，还是在游戏，都要培养幼儿的独立本事，领导本事，做好班主任工作。这些活动目的的落实，将在施行素质教育活动中，根据

37、幼儿发展的需要做不断的修改，使之更切合幼儿发展的实际，班主任工作方面也会在教学经过中不断改善，不断完善。小班第二学期班务简洁的工作总结7本学期我们班在园领导的关心中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。针对小班幼儿的特点，缩短了幼儿的分离焦虑，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，我们在这学期异常注重每个幼儿生活本事的培养，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高。一、班级现况分析本学期我班幼儿人数x人，在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、喜好和生活自理本事及各个方面

38、都进行了调查，并做好了具体的记录。经过入园后的观察，部分幼儿生活自理本事、语言交往本事及其它本事都有必须的基础，但个别幼儿还不适应幼儿园的团体生活，有哭闹的现象。针对以上情景，本学期我班将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识；加强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、班级管理方面班级是幼儿活动游戏的场所，幼儿的日常活动及行为习惯的养成都是在班级内进行的，组织幼儿家长与老师共同讨论制定班级的制度和规则，指导家长配合开展班级管理的工作，提高家园共育的本事

39、。1.班级老师互相配合，做到保教一致并经常沟通好的教法，共同开展好工作。2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子进取参加活动，培养小主人翁主角。3.给孩子供应一个温馨、舒适、趣味的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。4.培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理本事，做到生活有序。5.在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。三、教育教学工作本学期，我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。针对我班幼儿的情景，在

40、教育教学活动中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。1.要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目的，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。2.老师多观察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴，擅长观察幼儿的内心世界，及时知足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。3.有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的时机。4.幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。5.重视幼儿的礼仪教育，教育幼儿讲礼貌话，做礼貌事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。6.深化实践园本课程，将主题探究活动与构造

41、教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿进取参加各项活动，让孩子主动学习，进而获取各方面的经历，提高综合本事。7.进取参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。施行教研计划，进行阶段记录，反应，期末做出专题及沟通。8.每学期认真对待园内公开教学，汲取和借鉴别人的经历，同时及时进行沟通和整改。四、安全教育方面幼儿园的根本是安全，仅有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种形式，仅有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。本学期，我班把安全工作放在各项工作之首，在一日活动中随时向幼儿进行安全教育，加强了幼儿自我保护意识。1.加强安全防备工作。从实际情景出发，牢固树立“安全第一、“安全职责重于

42、泰山的思想意识。从自我做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。2.加强安全教育，牢固树立安全意识。加强学校综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境，重视幼儿安全工作，在老师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。3.让幼儿把握园内各类大型玩教具的玩法及注意事项，了解交通规则，认识水、电和火使用不当危险性，初步把握几种应急、脱险、逃生的办法。五、家园共育方面在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长为原则，提高老师的“服务意识，加强与家长的沟通。让家长了解幼儿在园所学的资料，更新了育儿观念。（纲要）指出：

43、“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的合作、理解、支持和主动介入并进取支持、帮助家长提高教育本事。所以，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是幼儿园的重要职责。1.充分利用“家园联络册、电话、发通知等手段向家长反应幼儿在园的学习情景和班级最新的活动情景，加强家园联络。2.经过幼儿园家长群和公众平台及时向家长传递班级的最新活动信息，让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的欢乐生活。3.经过家长开放日活动，让家长了解我们的教学资料和教学形式，以及孩子在园生活学习的情景。在这个学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我

44、们会愈加努力，争取把工作做得更好，获得更大的提高，为幼儿创造一个健康、向上的成长环境。小班第二学期班务简洁的工作总结8转眼一霎时，小班的孩子们已经入园一期了，回首这几个月的工作，想讲的过多过多。在这几个月里，看到孩子们在一天一天的提高，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。现将最近班主任工作总结如下：一、思想道德方面进取参加政治业务学习，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作认真负责，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。二、教育教学工作方面进取参加教研组组织的各项教研活动，在骨干老师的指导下完成教学活动设计，拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划。从幼儿

45、的实际情景出发，注意调动幼儿介入的进取性和创造性思维，经过故事、儿歌、游戏等形式，培养幼儿养成良好的生活、学习习惯。三、德育工作1、爱是了解爱孩子首先就得了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情景、兴趣喜好的深入了解。如了解孩子的兴趣、喜好、特点至关重要，它是拉近老师和孩子之间距离的纽带，为了更好的更快的了解孩子，我经常在休息时蹲下和孩子们聊天，讲讲话，问问他的家庭，以及能够从孩子喜欢看的动画片入手，逐步地在谈话中了解他们的基本情景。了解孩子的一切，我才能去更好的去关心去爱他们。2、爱是关心仅有去亲切的关心孩子，老师才能博得孩子的信赖，幼儿才会乐于与老师沟通，进而才能理解教育，这样才能收到良好的

46、教育效果。刚入园不久的孩子容易哭闹，我就轻轻地走过去跟他聊天，转移孩子的注意力；孩子有什么地方不舒适了，就赶紧关心他并询问其原因，较严重的立即送往医院；有个别孩子不愿入厕，就耐心的随时提醒他上厕所，不厌其烦的询问，再带他们去上厕所。3、爱是职责爱孩子要理智的去爱，也要对孩子严格的要求，不娇惯、不溺爱，对其缺乏不姑息、不纵容、不听任。刚入园的孩子，只会随心所欲的玩闹，我先用各种儿歌进行常规教育，不仅仅使他们了解了一日活动常规，也是对他们有个提醒的作用，并且在日常生活中不失机会的捉住一切能够利用的时机对幼儿进行教育。四、努力的方向1、加强老师本身素质的提高。2、对需要异常照顾的孩子能再多一些爱心、

47、耐心，使他们在各方面都能有所提高。3、加强幼儿在礼貌、就餐、安全方面的教育。我们是孩子的老师，是孩子的朋友，是孩子玩耍时的伙伴，让我们一齐去尊重孩子、了解孩子，用一颗童心去走进孩子的童话世界。小班第二学期班务简洁的工作总结9伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又过去了，我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈愈加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通，进取介入团体活动学习新知识，并且也向爸爸妈妈介绍自我以及发生在幼儿园里趣味的事情。与此同时，我们感受孩子们成长的

48、欢乐，体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上，主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养，综合开展五大领域的各项资料，收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作有条有理，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也获得很好的成绩，但在工作中也有缺乏的地方，我们将汲取这一学期的经历带到新的学期中，缺乏之处努力完善。这学期的工作大致如下；一、政治思想方面热爱人民的教育事业，热爱老师职业，用社会主义道德规范来约束自我的各种行为，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的老师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。二、工作、教育教学方面对于班级各项工作，能够主动地承当，认真备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的本事、兴趣、需要为出发点，及时调整活动资料，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，与孩子们相处好像朋友，让他们多于我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。三、家长工作方面做好与家长沟通工作，我会利用早上和午时家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的