小学老师期末工作总结_5.docx

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1、小学老师期末工作总结小学老师期末工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是我收集整理的小学老师期末工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。小学老师期末工作总结1为适应鼓励约束新机制，提升学校管理水安然平静工作业绩，进一步推动学校全面快速发展，根据教育局要求，决定全面施行学校考核管理。一、年度考核组织机构1、学校年度考核领导小组负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定。学校年度考核委员会组成如下：组长：副组长：2、学校年度考核委员会

2、下设年度考核办公室。办公室主任：办公室成员：3、学校年度考核专家小组群众投票选举产生二、年度考核的目的和主要任务一目的以年度考核基本原理为指导，结合学校发展实际，通过全面施行年度考核，优化考核目的体系，完善考核组织，创新考核方法，健全考核的鼓励机制，在学校构成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目的管理考核为手段的价值导向。二主要任务结合学校实际，年度考核的主要任务：一是施行学校对全校老师年度考核，充分调动老师的积极性、主动性和创造性，正确引导学校的发展方向。二是提升绩效水平。三是鼓励员工不断改良工作，实现老师与学校的和谐发展。小学老师期末工作总结2六个月弹指一挥间，就豪无声息的流逝，时

3、至半年，就在此时需要回头总结之际，才猛然间意识到日子匆匆。在这半年中经历的每一天，都已经在心中留下了永久的印记，由于这些印记见证着我这个新生的成长!带学生参观光明农场+光明牛奶加工厂。在永乐农庄野炊。在迪可可职业体验小镇：育婴室体验可爱小体检医师们、蛋糕坊体验、成品蛋糕、巧克力馆体验、巧克力制作、学习剪纸。学习刺绣、邮政体验馆、体验消防员、体验小警察、包子铺招聘咯。金沙湾踏浪、浪漫海边烧烤、创意沙雕、团队比拼项目、拔河比赛、学习大鹏古城的历史。东部华侨城之大峡谷。大侠谷山顶。四D影院、地心四千里探险正在出发前往求水山。喜欢这些可爱的人儿小学老师期末工作总结3作为一名老师，我觉得这份工作肩负着很

4、大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的能力。现将本学期的工作总结如下：一、认真备课，提高课堂教学效率1、课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动

5、学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对学习产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，进而做到自主探究，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、研究教学方法：考虑教法，解决怎样把新知识教授给学生，要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括怎样组织教学、怎样安排每节课的活动。3、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的

6、师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。二、爱岗敬业，严于律己。做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。多学习，以提高本人的教学水平。除了认真做好本人的教学工作之外，还积极介入学校分配的各项活动，协助其他教师做好学校的各项工作；尽本人最大的努力把教育教学工作做到更好

7、。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。三、继续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受，要为本人充充电，十分是作为一名小六的科学老师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学经过()中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常碰到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平常本人多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。在教学中不断实践，不断总结，希望本人能够全面提高。总之，在这一学期中，我不仅在

8、业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。小学老师期末工作总结4作为一名小学科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高本人的思想觉悟。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教

9、书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任三年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求本人，精心预设每一节课，尽量使

10、教学工作愈加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就本人找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。2、了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。3、研究教学方法考虑教法，解决怎样把新知识教授给学生，一个年级的几个班情况各

11、不一样，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括怎样组织教学、怎样安排每节课的活动。4、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，十分是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。6、不断学习积极介入听课

12、、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、继续学习，不断提高在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受，要为本人充充电，十分是作为一名小学的科学老师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学经过中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常碰到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平常本人多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了本人的一套思维。

13、总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。小学老师期末工作总结5这一个学期以来的工作已经过去，我对本人还是很有自信心的，通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了，这期末之际我也是做出了很多的准备，我也一定会在这方面做的更好一点的，如今我也是清楚的意识到了本人分内的职责，在这一点上面我也是感觉本人能够做的更好一点的，在这个经过当中我也是能够接

14、触到更多的东西的，也希望在接下来的工作当中能够得到更多的锻炼，对于这个学期的教学工作我也总结一下。我还是希望能够让本人接触到更多的东西，在这个经过当中，还是有非常大的提高的，作为一名小学老师，我也从来没有忽视本人的职责，这给我的感觉还是比拟好的，当然在这方面我是比拟有自信心的，我坚信在下个学期的工作当中，能够把本人分内的事情做的愈加细心一点的，虚心的学习，学习的请教，在周围还是有很多同事是值得我学习的，我很清楚本人的工作方向，在这个经过当中，我愿意去学习去钻研，不管是在什么方面我应该要有一个标准，回首这些的时候，我还是感觉很有意义的，这也让我深入的意识到了工作当中本人的成长。和周围同时相处的也

15、是很不错的，我也是维持了一个好的态度，转眼到了这期末之际，我是能够深入的意识到这一点，以后还会有更多的事情等着我去完善好，这也是作为一名老师应该要有的态度，面对学生，面对工作，应该要端正好本人的态度，这一点是非常有意义的，在这一点上面我从来不会忽视了，小学阶段的学习当中，我愈加是做好了一个全面的判定的，我也希望在这个经过当中的，认真的去落实好本人分内的职责，这一点是毋庸置疑的，我和其他有经历的老老师虚心的请教，对于我而言我还是应该维持好的心态，在这一点上面，我是随时做好了准备，在这期末之际我愈加应该要主动去维持下去的。我知道本人应该要去学习，这一点也是毋庸置疑的，我也感谢学校对我的信任和培养，

16、相比之下我对这一点愈加是深有体会的，这对我个人能力是一个很大的提高，这对我的工作也是一个考验，新的一个学期即将到来，我是抱有很大的自信心的，我也一定会持续下去做好这这些，如今回首起来的时候，还是很有动力的，相信接下来能够有更多的突破。小学老师期末工作总结6本学期我校教学工作在上级教育主管部门的指导下，有校领导的通力合作及全体老师的共同努力，以新的“课改理念为指导，以“务实增效为宗旨，按学期初工作计划，对本学期的教育教学工作任务，我本人及全体任课老师得以圆满完成，立足如今，放眼将来，为使今后的工作更好，现对本学期的工作做以总结。这半年的工作用六个字概括为：繁忙、艰苦、收获。详细解释:为常规教学而

17、忙、为临时性和阶段性的任务而忙;为忙的有效即避免白忙，自然充满了艰苦，不过回头盘点收获还是喜人的。一、常规工作学校的重心其实就是常规教学，教诲处在不断完善管理措施的基础上，继续从“备、讲、批、辅、考、评诸环节抓起，高标准严要求，认真操作，效果良好。1、备课本学期通过对教案的两次全面检查。对教案的量华考范文网驭课堂的能力，让学生对你的课感兴趣，且保持兴趣，那么利用和运用好身边已有的教学资源是方法中的捷径。)经统计教师们均到达了听课节数。在教诲处的组织下及时进行研讨，同志们互相评议，共同提高，认真钻研的良好教学风气在我校已初步构成。华考/文组、数学组。其余学科组不是都不好。只是有的教师个别环节不尽

18、完美，如节数缺乏、项没填全、反思过于概括及形式化等小的缺乏。2、上课课堂教学是我们打拼的主战场，也是体现课改理念的主渠道。教诲处采取集中听课与重点针对性听课相结合的方法。通过组织“听、讲、评系列活动，为教师们研究教法，扬长避短提供了一个很好的平台。3、作业与辅导通过对作业的检查，教诲处把出现的问题及时进行了反应，对老师起到了有效的督导作用。在这里，我想提点简单的建议：希望教师在作业的形式与内容上动动脑筋，尽量让平常的作业(课堂和家庭作业)对期中、期末的测试或考核起到辅助的作用，避免单为作业而作业的现象。至于辅导，由于学科的特殊性，对后进生的辅导，主要是从打开他们的心结入手，激发他们对你所教学科

19、的兴趣，才能减少知识断层，进而提高成绩。4、听、评课这一环节，主要是集中在教研活动期间，广大老师都能够科学安排时间，互相听课，虚心学习，(学科之间是一脉贯穿的，每一学科的教师都有很多东西需向其他学科的教师学习，要提高本人驾驭课堂的能力，让学生对你的课感兴趣，且保持兴趣，那么利用和运用好身边已有的教学资源是方法中的捷径。)经统计教师们均到达了听课节数。在教诲处的组织下及时进行研讨，同志们互相评议，共同提高，认真钻研的良好教学风气在我校已初步构成。小学老师期末工作总结7光阴飞逝，在繁忙间一个学期就这样匆匆而逝。回顾来路，感慨颇多。现就将本学期工作作下面总结。一、爱岗敬业、严谨治教本学期我认真学习新

20、的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各级各类培训，照旧把学生的利益放在第一位，用爱心、耐心去关注每一位学生，不断提高本身素养，与学生关系融洽，做他们的良师益友。二、廉洁从教、钻研业务认真学习“五不准、“五必须、“师德师风建设的“八个倡导“八个禁令，用高标准、严要求履行老师的职责，廉洁从教，无私奉献，在业务上狠下功夫，响应为“六项技能大练兵的号召，不断学习，不断进步。三、天道酬勤，开拓进取我从不由于私事耽搁工作时间，并积极运用有效的工作时间做好份内的工作，努力探索“学生课堂，打造高效课堂，提高教学效率，“一份耕耘一份收获本年度无论是开放日讲课、联片教研活动还是日常教学活动我都有了很大的收获，有

21、了新的突破。这一学期即将画上句号，但这不是我理想和向往的终点，由于我等待着新学期的开场，在等待着更大的进步，等待获得更好的成绩。小学老师期末工作总结8紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年一班语文教学工作和班主任工作。三年一班共有学生六十三人，从学生的学习状况来看还算平衡，毕竟小学生活泼好动，同时也存在很多缺乏，通过本学期教学实践我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中严格要求本人，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。十分是作为一名班主任我时刻注意本人的一言一行

22、，由于这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是本人作为一名老师也必需具备的，因而我在工作中处处起到了模范带头作用。二、教学工作方面我非常热爱老师这一职业，喜欢当孩子王。每当我站在讲台上，把知识无私的教授给学生我的内心就有一种讲不出的知足感。我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老老师和经历丰富的同行们请教，不耻下问。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣测模拟，如何将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：如何将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就一定能把工作干的更好。三

23、、树立良好的教师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民教师的标准严格要求本人，尤其是在学生中，时刻注意本人的言谈举止为学生做出表帅。人们经常把教师比喻成妈妈，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从下面三方面去做：一对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对本人的学生付出你最大爱心，就像对待本人的孩子一样。当他们碰到了困难，你就一个像朋友伸出一双暖和的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。二要充分的信任学生即便你的学生真的是在骗你，请你也要好心的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他本人觉得欺骗了你是不对的

24、，让他本人深感内疚，让他主动的向你成认本人的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。三与学生站在同一起跑线上，我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。把本人融入学生当中，让学生真正觉得教师是和他们是在共同学习。四真正做到因材施教我这里所讲的因材施教同教学上的因材施教是两种含义。不同点是，我要真正了解本人的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到因材施教。经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词不经历风雨怎么能见彩虹。在我今后的工作中，我将在各位

25、领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕果！小学老师期末工作总结9又一个学年即将结束，回首这一年，繁忙而又充实。回首这学期的工作，本人在工作学习中又有了新的进步与提高，既收获了一些成绩也存在着一些缺乏和遗憾。为了今后更好地开展教育教学工作，现对本学年的工作做出总结，来鼓励和鞭策本人获得更大的进步。一、教学方面1根据学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。信息技术是学生比拟喜欢的学科，越是这样我的压力反而越大，由于不能让学生只带着在“玩的思想来上课。今年我教的班级不仅仅只要低年级，还有高年级，由于教学以来，我是第一次教高年级，对孩子们的思想把握的不够准确，同时对教材吃的也不

26、是很透彻，这样无形中我的工作也愈加的繁重了。为了让孩子在我的信息技术课堂上得到更多的收获，除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工，进而使我的课堂知识愈加的丰富多彩。在教学上，对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略，这方面我也是不断的在探索、在改良。如：高年级，学生大了，思想也就多了，和他们沟通需要教师更广的信息资源，这样才能够让孩子对你这个教师敬仰；同时，还要愈加注意和孩子们进行“思想的沟通，增加和孩子的感情，让他们喜欢上你，这才会使他们愿意从你这里学习知识，这样我们的课才会越上越有意思。2积极开展教研活动，努力搞好课改工作。积极学习（新

27、课程标准）等内容，提高教改意识，认识教改意义，积极讨论、沟通信息技术课教学目的、方法和教学经过设计。并积极的撰写论文，我还申报了市里举行的教育教学研究课题，给本人的整体教学添加一条主线，也给本人一个努力的方向。二、学校工作学校工作相对于教学来讲是繁重的。1、各个办公室电脑的维修。2、班班通的维护以及报修3、教务处相关工作等。这些事情看起来不算大，但是都必须得做，而且不做不行，很多事情还必须及时完成。这些很琐碎的事情，需要挤出很多琐碎的时间和精神。学校的每个任务我都能顺利地完成，辅助领导完成学校各方面的工作，任劳任怨、无私奉献。三、自我成长，自我提高在教学之余，我也注重本身发展进步。除了教好课、

28、听课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。并注重平常的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。利用课余利用时间补充信息技术知识、提高本身信息技术素养、教学技能等；也注意了本人在教学理论的提高和认识，经常自我催促的去考虑一些教学问题，进而有意识的提高本人在教学的探究与瞻望，努力的提高本人。小学老师期末工作总结10本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求本人，积极向有经历的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历

29、教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。1、师德方面：加强修养，塑造“师德。我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人。为了给本人的学生一个好的表率，同时也是使本人陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高本人水平。2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意

30、力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。3、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索明晰，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，让学生多动手，进而加深理解把握知识。加强师生沟通，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。4、博采众长，提高教学水平。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制

31、本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。5、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。7、一份耕耘，一份收获经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低

32、，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后怎样自我提高，怎样共同提高学生的数学水平。因而，无论如何辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经历的教师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。小学老师期末工作总结11转眼间，一学期的工作已经接近尾声，回首这一学期的学习生活，有喜有忧，有收获也有迷惑，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期工作总结

33、如下：一、坚持育人第一，全面关注孩子发展。学生不仅是学习知识更重要的是学习做人，我充分利用读书课及语文课堂结合班级事情进行思想教育，重视日记的批改从平常的日记中了解他们并与他们进行沟通，为她们化解矛盾，解决心中的困惑，让他们意识到学会做人比什么都重要。作为教师的我深知“桃李不言，下自成蹊的作用，因而在班级中我以身作则，规范本人的言行争取给孩子一个正确的舆论导向。二、培养学生良好的学习，卫生习惯。在班级中，我充分发挥小干部的作用，采用“小组评分制来竞选竞争小干部，调动了全班学生的积极性，很多工作交给小干部，班内还开展了“人人有岗位活动，每个同学在班级内都有一个为集体服务的岗位，有的同学是“讲台清

34、洁员，有的同学是“黑板保洁员，有的是“讲台清洁员，教室里每张桌椅，每扇门窗都有人负责保洁。三、认真做好备讲批辅工作1、备课积极参加学校组织的教研活动，在同级曹教师的指导下集体备课，仔细听认真记写好教案，认真钻研教材，教参，吃透教材，找准重点难点，在温习阶段，我把每一单元的词语重点内容进行罗列总结，为的就是让学生有个明晰地温习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备，上课时，认真讲课力求捉住重点，突破难点精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生的积极性和创造性，培养学困生的学习兴趣，课间巡视时注意对学困生进行面对面的辅导。3、辅导学生在不断地学习中会出现好差分化的现象，为此我制

35、定了详细的计划和目的，对这部分学生进行有计划的辅导，我把这些学生分为三个组。A组诗友能力提高但是平常偷懒不学的同学，对这些学生我采取集体辅导给他们分配固定的任务让他们发挥出应有的水平。B组同学要适当引导耐心教诲渐渐提高成绩，不能操之过急且要多鼓励只要他们肯努力，成绩有望提高;C组的同学要进行课余时间的个别辅导。4、作业我把天天的作业经过精心的挑选，适当留一些有利于学生能力发展的能发挥主动性和创造性地作业。语文是语言，因而除了课堂效果之外还需要让学生多读书增加阅读量丰富知识，为此在早读时我坚持了解早读情况发现问题及时纠正，课后发现学生的问题也及时解决及时讲清楚缺乏及努力地方向：1、个别同学的学习

36、习惯不好，今后应加以完善。2、补差工作虽做的扎实但是培优工作相对力度较少。3、学生书写整体来讲比拟规范工整，但是五年级的学生应再从书写技能上加以培训。4、从日记入手，缩小习作差异。5、多读书提高本身素质，丰富本人的文化底蕴并积极参加学校举行的学科活动提高本身专业技能。6、抓好学生的阅读，指导写法，提倡多读书并做到课内外结合，勤积累多运用丰富语言。7、继续加强学习，卫生习惯等常规工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索教育工作是常新的，也是永无止境的，社会在发展，学生的特点和问题也在发生着不断地变化。因而，我必须及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，心问题，把握其特点，发现其规律，尽职

37、尽责的做好工作以完成我们肩负的神圣责任。小学老师期末工作总结12时间像是倒在掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是从指缝中一滴一滴流淌干净。流逝的日子竟然是那样地悄无声息，似乎只是转霎时，就送走了一个学期的光阴。一、永久不变的忙繁忙碌过去的日子里，我们在短暂中马不停蹄地繁忙着，我们又在繁忙中幸福地收获着，尽管有时候，幸福，只是天天辛苦的耕耘收获，不管晨昏颠倒，也要从冗杂的工作生活中走过。不能忘却的还是，在学校的每一天，总有忙不完的事，三楼的办公室、一楼的教室、还有操场旁边的餐厅，仿fo还是几点一线一样地繁忙着，一天到晚总是忙个不停，除了行动上的繁忙就是思想上的思考，思考怎样入课，怎样将重难点讲

38、解地到位、透彻，怎样将每节课的数学思想浸透出来，怎样使学生全面地领会知识、把握知识和运用知识，思考怎样让课堂上每个环节的推进很顺畅，思考如何才能让预设的精彩如约而至为此我制定教学计划，研究教学理论，认真备课和教学，致使我的课堂教学愈加地完善。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，根据小学数学教学大纲进行施教，让学生把握好学科知识，同时还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。天天除了上课还有很多活动，例如教研活动和集体备课活动，一天下来真的会很疲惫，甚至很多时候各项活动一起到来的时候，是那么地迫不得已，不能有分

39、身之术，不能够介入到任何一项活动当中。基于对至高无上、学海无涯的知识的渴望，很多和我一样的同行都在东区组织的周末培训活动中第一时间到达，由于我们以为在周末这相对充足的时间内给本人充电会是种不错的选择，尽管培训是在周末假期中进行的，但是我们的培训活动并不像我们周末假日心情一样放松，我们都很珍惜这样的学习时机，也很珍惜这样培训后的思考和总结，固然我不知道该如何完美地将每次培训画上一个休止符，但不得不成认一句收获颇丰、受益匪浅是不能笼统地概括出我的收获的。如今，我还明晰地记得每次培训我们每个人都辛苦地收获着，明晰地记得那些全然不顾天气的炎热，长途跋涉来到我们学校为我们讲座的名师和教授们此时此刻，除了

40、感恩，我不知道该怎么表达我的谢意，想来想去，还是将我的这份心意寄予文字，让我永久地记下这培训的日子，记下这忙繁忙碌的充实吧。二、有辛有甘的甜美收获当我伴随着这样的幸福感觉渐行渐远的时候，我时常也在为学生的事情心烦意乱着，几个特殊的学生，经常让我花费比其他孩子更多的时间和精神去照顾他，他给予我的却是更多的费事和制造费事的心。他是一个听力方面有问题的孩子，自我意识超强，听不进其别人的讲话，抑或是选择性地倾听，对其兴趣产生不了影响的话语他一概不听，不，是听不见，而且给他讲话的时候，他经常会给你讲一些前后颠倒的理由给你听，例如他在下雨的时候非要挑战一下自我，站在雨中，听凭雨点打湿本人的衣服，此时我把他

41、叫过来问道：“你为什么要去淋雨，淋湿了衣服怎么办？“由于你把我叫过来。他觉得是由于先把他叫过来谈话他才会去淋雨的，其实是他先淋雨才把他叫过来进行谈话的，他总是这样跟同学和教师沟通，他的因果不明和选择性倾听经常让教育者费尽心思去教育，值得高兴的是在我们的共同努力下，他在这个学期中，进步非常大，无论是他的言谈、行为、还有学习，他都进步好多，用孩子本人的话讲：“我是从打架到不打，我的知识也是从不会到会，我也是从不是班长到当上班长看着他在一个学期的时间内转变如此之大，我非常开心和幸福，进步着就是美丽的，收获着就是幸福的。一个学期里，我一直都以最热忱的态度和最为踏实的行动来实现我们的目的，我们要尽心竭力

42、，用智慧和汗水营造孩子们快乐成长的乐园。固然，我们班的孩子如今还很稚嫩，但是相信吧，让他们随着光阴的脚步不断前进吧，让光阴带走我们师生间不成熟、不完善的地方，让光阴留下一个个日益成长的孩子们和一个日趋成熟的自我。小学老师期末工作总结13本学期的支教生活即将结束，回首本学期来本人的工作和表现，能够博得学生的喜欢，遭到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人讲：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。这学期的支教生活对我来讲，无论在思想上、业务上都能够讲获益非浅，我的整个身心得到了提升！我敬仰xx小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服教师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他

43、们才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺利完成了本学期的支教工作，现总结如下：一、思想方面做为一名支教教师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正本人的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通，使本人成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来讲，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因而，在我参加支教队伍之前，本人已经做好了充分的准备，不管碰到多大困难，一定要坚持下来，尽本人的努

44、力干好本人的本职工作。我严格要求本人，服从领导的各项安排。平常，我能主动的与综合科的教师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。二、在工作方面我并没有由于本人是一位支教老师就有了什么“光环。自从我踏进xx小学校园那一刻起，就把本人当成一个真正的“xx人，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务；其次，我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯；最后，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动，等待和教师们共同提高。三、在生活方面我没有搞什么特殊化

45、，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学校的各项比赛中，我们班都获得了不同等次的成绩。通过本人的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到高兴。一学期的支教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的！重温本人的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。小学老师期末工作总结14本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工

46、作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对本身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:一.重视本身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高这一范畴。“逆水行舟不进则退。“再学习“终身教育就成了它的注解。能够讲,思想是主宰人类行动的将帅。因而要让本人为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面提高本身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我仍然操起教鞭;虽工作几

47、经周折,我仍然毫无怨言。有人讲,一个老师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以（企业家报）.（诗刊）等为练笔场所。为了扩大本人的知识面,我在1992年参加了（企业家报）书友会。为了提高本人的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学.教学技能。基本功等各类培训。20xx.6获得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了（球形教学法）.（读写结合法）.（课堂教学形式讨论）.（于永正的读式教学）以及（支玉恒理论）等数十本理论书籍。总之,

48、我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。二.为教育事业，为培养人才做奉献：一名老师的广义目的是为教育事业做奉献，而狭义地讲，实际目的就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来，我连续担任15年级语文兼班主任，平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，十分是这些一年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，天天都是早出晚归，风雨无阻。平常很注意本人班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引