保育实习工作总结_1.docx

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1、保育实习工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，突破难点，因而，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我精心整理的保育实习工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。保育实习工作总结1转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经历。先谈谈怎样创设幼儿感到暖和、宽松、愉快的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，怎样使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢

2、去幼儿园，我们从下面几个方面着手：1、建立充满爱和亲密的关系幼儿在家里是“小皇帝，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，教师应擅长观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到暖和，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，讲声：“*你早!“*你好!并轻声问：“你喜欢什么?按幼儿的意愿让他们本人选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后渐渐引导用语言启发，逐步使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，教师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩的道理。2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由

3、于教师在组织时留有一定的余地，以老师本身的宽松情绪去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、富有情趣性的气氛是幼儿生活所必需的，教师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼、“龟兔赛跑等。墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲。用碎布料拼做成的各式“巧妙的口袋挂在墙上，里面放着：“小卡片、“小图书、“小玩具等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、说说，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长。在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼。在户外饲养

4、小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。4、提供丰富的教玩具摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒、“小鸭游水等，并采用各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，教师只介入游戏，进行指导。再谈谈怎样培养幼儿生活自理和白话表达能力。早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦。提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到本人喝。午睡时，为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾

5、，醒来拿掉，减少感冒患病率。老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。这个年龄的幼儿讲话不连贯，只会讲简单的语和短句，所以碰到困难，易哭，易撒娇，不能用完

6、好的句子表达意思。老师利用一切时机对幼儿进行语言培养，采用个别与集体的方法。十分利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事。教师饶有兴趣地听，同时及时提醒，纠正他们的语句。以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。保育实习工作总结2第一天和第二天的实习是非常茫然的，完全不知一天下来详细有什么工作，一点安排也没有，经过两天的适应，第三天一下子变了很多，熟悉各位教师了，和幼儿们之间也一点一点的愈加熟悉，工作计划开场明确，和伙伴的配合也变好了，做事也比之前熟练了很多。中途教师们经常问我：觉得累吗?我的回答是

7、还好。确实是还好。即便我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我照旧以为还好。每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆教师，我就觉得付出有了回报。天天早上、下午幼儿们讲：教师好，教师再见。对我这个七天老师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许由于我们和保育教师和各位老师的辛苦，幼儿能够吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。在这次实习中更让我充分体会到保育教师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到

8、。我们很早就到了幼儿园，开场为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整洁。我们在他们来了以后要开场清扫寝室、走廊，开场消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开场为早操做准备。在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶然喂饭，饭后要将地面桌面清扫干净。下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会

9、主动同他们沟通，了解他们，让他们熟悉你。在走进幼儿园时我就是一个教师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我讲话。这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我特别感谢在幼儿园的教师们。认识你们和孩子真好!保育实习工作总结320xx年4月23日，我在树人幼儿园开场了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，我学到了很多在学校学不到的专业知识，我对本人的专业有了更多的了解，同时也对这个专业愈加的热爱。一、保育实习基本情况一实习任务的见习见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解

10、。对幼儿的一日活动特点，知识的把握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期固然本班的老师没有要求我们做什么，但是从一进园开场我们就开场了做保育工作，一直到结束。二保育工作实习第二天，第三天，我们开场跟着保育教师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，如何给教师配班。保育教师的工作很多也很细，所以我基本上都有是跟在保育教师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心，我天天认真的配合保育教师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很重要，要保障幼儿得

11、到健康快乐的成长，又不得影响教师的集中教育工作。在此期间，我积极的向指导教师请教，虚心听取指导教师的意见，认真的修改本人在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改正的方法。三游戏和活动组织的实习第四天，第五天，我们开场本人给幼儿组织游戏，活动。对于从没有经历的我们，这是个难点。我刚开场很害怕，但是为了锻炼到本人，我开场请教师指导我。在这个期间，我提早就把游戏设计给教师看，并请教师进行指导，我本人也加以更正，在组织完游戏后又虚心听教师的指导和教导，认真反思本人上的课里面出现的问题，并在这个经过中不断琢磨应该怎么把游戏组织好。二、保育实习中获得的成绩与收获1，看我们的保育教师做事的精神，我才发现，其实

12、认真，一丝不苟的做事精神正是我所没有的，但是做保育又恰恰需要的是这种精神，所以我在跟着保育教师学习的这一个星期学到了不少的东西，也开场让本人愈加细心耐心的做事，这也为我这后来三个星期的实习起到了很大的作用。2，有教师们的鼓励也让我知道了付出总有收获，付出总有回报，而且不要害怕，只要你敢做，你就能够，没有什么困难是克制不了的。三、保育实习中的缺点与教训对每个孩子的关注还够，应该随时随地的注意到每个孩子，固然这是一件对于我们来讲比拟难的事，但是要做一个好教师就应该这样。四、下一步努力目的与整改措施提高专业技能技巧，在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现本人有很多的专业技能技巧方面的东西都

13、十分差，在以后的经过中，我应该加强这方面的训练，提高本人的专业能力。提高本人的语言表达，丰富本人的词语，十分是要让本人的语言儿童化，让本人的语言有一定的起伏变化，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，改正本人的表达方式，以便于更好的吸引幼儿的注意力，也更利于本人的教学活动的开展。对幼儿的常规的培养和纪律意识的培养和班级的管理，这些都是我应该在以后的生活中应该注意学习的，由于只要好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和学习更多的知道技能和技巧。我以后一定好好学习专业知识，在生活上也要以一名教师的准则要求本人。由于作为一名幼儿教师我有义务不断的完善本人，为我本人负责，更为我以后的学生负责。xx学本x班

14、xxx20xx年5月1日保育实习工作总结4结束，开场今天是保育实习的最后一天，我对每个小孩子都是灿烂的微笑，即将要离开这群无忧无虑的天使，真是有点舍不得。天天和这样一群快乐的孩子在一起生活，你也会被带的善良、活泼吧上午半天很快就结束了，中午去的时候他们还在睡觉，我安平静静的坐在他们床边，不禁小小的伤感了一下，真不想离开这片乐土，想记住每个孩子的笑脸、活泼可爱和纯真。下午放学了，孩子陆陆续续也走了，甚至感觉心都空了，几个家里还没有来接的孩子要求我抱抱他们，他们的想法是多么纯真啊。他们喜欢实习教师，他们表达爱的方式干净到只是一个想要抱抱的眼神。或许在孩子眼里，我们并不像教师，而是单纯的像他们的大姐

15、姐，他们的感情是最干净、最彻底的。孩子们也道出了，教师再见！除了这些感动，其次，我感触最深的也就是在学校所培养的技能是有多重要啊，作为一名幼儿园教师，不仅仅要有一颗爱孩子的心，专业技能也必须具备，由于幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，它对幼儿一生的发展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要，指南所提出的要求和目的，从实际出发，因地制宜的开展教育，欲速不达始终是不好的。保育实习的结束才是我幼教事业的开场。保育实习工作总结5对孩子笑不难今天是保育实习的第一天，心情似乎比以往见习要冲动很多，由于这一次是为期一个星期的实习，我们能够观察到更多的孩子，了解到更多教师上课的技巧。在心里，我不断告诉本人，在这

16、次的实习经过中，我一定要带着头脑去观察，不能一味的关注哪个孩子可爱而忘记实习的根本目的。一天下来，想要了解的孩子很多，想了解每一个孩子到底是个什么样子的性格，想知道一些不怎么讲话的孩子为什么这样。第一天，我们中四班最主要的是美术课，我们来到孩子身边，观察每个孩子的画，每个孩子画的背后，都有一个有趣的故事，主班教师告诉我们，要让孩子本人表达，我们不要把大人的思想去引导给孩子。而且在上课经过中，教师没有把艺术教育变成机械的技能训练，教师也以纲要所提出的要求、目的为教育核心。在这一天里，有一件小事但也是让我感受最深的一件事，就是主班教师放学的时候站在教室门口，等待每一位来园接孩子的家长，然后告诉家长

17、孩子这一天的情况，我觉得这一点不是每个教师都能做到的，有这样一颗关注孩子心的教师我相信一定是一个好教师。总之，第一天过下来觉得非常美妙，又增加了我对幼师工作的憧憬，非常等待接下来的.几天，也将会用更好的状态去对待孩子们，不会觉得对孩子笑一整天十分累。保育实习工作总结6一个星期的时间过得真快，转眼间在星期的合作和帮助。这次的保育实习让我真正的感遭到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧明晰地记得人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。刚刚开场保育工作，毫无工作经历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、喜好不同的孩子，让我不知道该怎样下手，

18、怎样解决，怎样沟通和沟通。经过教师的指导和帮助，渐渐地让我学到了方法和经历，在此后的工作中我也能单独地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。在保育工作里，我们要积极配合教师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时小心平静地进餐，根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个平静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，不要拥挤讲话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。保

19、育实习工作总结7这是怎么样的一个孩子今天，发生了一件我到如今都没有想清楚的事情，在今天上午的课程中，一位小朋友一直在玩早上从家里带来的卡片，教师发现后，立即把她的卡片拿过来，撕掉了，并且非常严肃的呵斥了这个小朋友，而且给了这个小朋友一个非常严厉的眼神。我一直不能理解教师的做法，我一直觉得教师这么做太严苛了，但我一时间又想不出什么比这更好的方法，或许教师这么做，能让她还有其他小朋友记住这个教训，下次不这样了，但我总是觉得可能适得其反。由于就在下课后，我去找了这个小朋友，我对她讲，下次不能这样了，由于这种行为是不乖的小朋友才有的行为，你这样就没有小红花了。她的回答让我很是惊讶，她讲，我就喜欢和没有

20、小红花的小朋友一起玩。这是一个怎么样的孩子，她到底是什么性格才能让她讲出这样的一句话。我一直在考虑这个问题，难道是由于教师的那个举动吗，应该不至于吧，话讲回来，教师采取的那个措施，在我看来，真的会给孩子带来一定的影响，等孩子将来长大了，面对本人的孩子随意玩了不该玩的东西，采取的行动就是把这个东西彻底销毁，而不是用道理去教诲孩子不该这样做，虽然目的都是让孩子知道不要在不适当的时间内玩不适当的东西，但影响是不同的。这件事，真的值得我去考虑，假如将来我面对这种事，我要怎么做！保育实习工作总结8带着对将来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感遭到了作为一名保育员

21、的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话讲：万事开始难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无眉目，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。最初，保教工作时，我虚心请教老老师和其他实习生，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不讲话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，平静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿能否盖好被子，以免受凉。尽本人最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、

22、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感遭到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。要成为一名合格的保育老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我汲取周围保育老师的先进经验，提高本人的水平。不能对此疏忽！知识和经历都不是天上掉下来的，只要不断的汲取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿教师是那么的不容易。哎，做什么都

23、不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回首与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。尽本人最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感遭到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育老师不容易啊在此次实习中，我也看到了我本人缺乏

24、之处，社会的不断进步使幼儿园对保育老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿保育教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实本人，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习经过，想要当一名好老师不容易。总之为了以后努力吧，加油！保育实习工作总结9前不久，系里组织在一所小学附属幼儿园实习了一周，像往常一样去之前开了个短会。很快，实习的日子来了，我带着对孩子的激情和向往走上了实习的道路。进入幼儿园，忽然被里面的气氛感染了。我抛开一切杂念，只想在一周内学到更多的知识和经历。由于是一周护理实习，所以基本上关注孩

25、子的生活饮食，教室卫生等。但也要观察教师上课的一些方法。我的实习班是二班。刚进去的时候不知道站在哪里，也不知道坐在哪里。我问教师，坐在孩子吃饭的位置。天天早上7：30到8：00是孩子们进入公园的时间。进入教室后，他们会在游戏区玩一会儿。人到八点半，大家都会去操场用道具做早操。回教室喝水上厕所，九点开场上课。一个星期，我发现教师每次上课都能很好的集中注意力，吸引孩子的注意力，然后进行教学活动。而且上课效果很好，孩子能很好的回答教师的问题。除了上课，幼儿保育还是很重要的。孩子们在幼儿园天天花八个小时。在此期间，孩子的状况极其重要，不可大意。善良的护士阿姨也给我们展示了一些护理知识，让我们对护士这个

26、职业有了更多的了解。关闭便笺在我的班级里，有几个孩子让我深受影响。一个可爱的6岁女孩，很漂亮。据了解，她正在学钢琴，已经拿到了五年级。她还告诉我，我父亲是一名科学家和医生。姬姨很乖很听话，但是有一个缺点：动作慢。那是我吃完一顿侧饭洗手坐回位置的下午，由于前排的位置被别人抢走了位置刚刚坐好，所以她一个人站着找不到位置。教师跟她分析为什么找不到，希望看到她在以后的行动中有所改变。6岁的帅哥，很懂事，积极介入课堂，认真考虑教师提出的问题，能准确回答。周二上课，姚依楠的行为给我留下了深入的印象。上课前，教师让大家猜谜语利用与课堂内容相关的谜语来吸引孩子的注意力，这样更容易教给孩子相关知识。大家都猜不出

27、来，讨论了半天，忽然一个小男孩举手告诉了他答案，讲是姚一男告诉他的。由此可见，他很喜欢考虑。一个5岁的小女孩，周一放学前，教师拿出本玉木本人的书，让她上前讲话。讲实话，当我翻开书的第一页时，我并不明白她画的是什么。但是当她开场讲话的时候，我吓了一跳。只要两张纸，但她谈了很多。看来本玉木很有想象力。波波图的小男孩，妈妈也是小学附属幼儿园的教师，每次放学都会带他去妈妈办公室。有一天，他无意中看到了妈妈，感觉他们是一个模子刻出来的，很可爱。许高雯是个大大咧咧的男生，上课也很热情地举手发言。不过他的语言组织能力有点欠缺，相信多练习会更好。总的来讲，二班的孩子都很聪明。当积木时，他们会造出各种形状：爱情

28、、蛋糕、剑等等。坚定的信念时间过得真快，一周的护理实习不知不觉就过去了。在此期间，我学到了很多专业知识，例如，在孩子进入花园之前，教室应该打开窗户通风，让孩子在教室里呼吸新鲜空气。中午吃饭前对餐具、桌子进行消毒，让孩子在无毒、安全的环境下吃饭。桌子要喷消毒水擦拭，然后用干净的湿布擦拭。午睡醒来后，看着孩子们本人穿衣服。假如你不擅于，你能够适当地帮助他们。你还应该看看厕所，洗手，以避免里面发生什么。反正每个细节都要注意。在教学方面，上课要注重方式方法，适当地结合实际生活教学，让幼儿更直观的了解、学习并运用。上课的导入部分，能够用一些小道具，或者有趣的故事，唱儿歌等等来引入上课的主题。一周的时间对

29、我来讲意义重大，不仅抚平了我浮躁的心，还让我对这份事业的憧憬与自信心愈加坚定。在这里为我们的将来一起加油吧！保育实习工作总结10何为“保育？我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育一词的理念。首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。其次，我本着“保育实习为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要

30、素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。下面，便是详细内容：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到天天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、根据消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。天天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理

31、幼儿生活。四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供给，天天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。六、根据本班教育教学要求做好配班工作。1保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；2负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；3配合老师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，催促老师给幼儿服药；4帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作如作业、游戏、值日等；5坚持正面教育，对幼儿耐心

32、细致，态度和蔼；6仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。7努力钻研业务，总结经历，不断提高工作质量。8保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时盘点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理，由班长签字，负责填写每月领物本。在仔细阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发现，保育员阿姨的工作确实是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿老师，我们又该怎样配合好保育员的工作呢？难道仅仅是分工明确-老师就真的是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心？保教结合的基本思想中心又该怎样去诠释的淋漓尽致？这，还需要本身的不断考虑，同时，也是我这次实习后

33、所留下的问题考虑之一。保育实习工作总结11在不久前系里组织去附小幼儿园实习一周，和以往一样去之前开了个小会。很快，实习的日子到了，我怀着对幼儿的热情和向往，踏上了实习之路。进入幼儿园，一下子被里面的气氛所感染，抛开一切杂念，只想好好地在一周中汲取更多的知识与经历。由于是一周保育实习，所以基本上关注的是幼儿生活饮食、教室卫生等方面，不过也要观察教师上课的一些方法。我实习的班是中二班，刚开场进去不知道往哪儿站、往哪儿坐，问过教师后坐在了幼儿吃饭的位置上。天天早上7点半到8点是幼儿进园时间，本人进教室后先玩儿一会儿游戏区，等到8点半人来齐了，大家拿着道具一起去操场做早操。做完回教室喝水上厕所，9点开

34、场上课。在一周里，我发现每当上课教师都能很好地将幼儿的注意力集中并吸引过去，然后开展教学活动，而且上课的效果很好，教师问的问题，幼儿都能给予很好的回应。除了上课之外，幼儿保育方面还是很重要的，幼儿一天中8个小时都在幼儿园度过，在这期间，幼儿的状况极其重要，不得马虎。好心的保育员阿姨还拿出了有关保育方面的资料给我们看，让我们对保育员这个职业愈加了解。洗盘子、洗杯子腰酸；也许擦桌子、柜子腿酸；也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧；也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我照旧以为还好。每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆教师，我就觉得付出有了回报。天天早上、下午幼儿们讲：教师好，教师再见。对我这个七天

35、老师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许由于我们和保育教师和各位老师的辛苦，幼儿能够吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。在这次实习中更让我充分体会到保育教师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。我们很早就到了幼儿园，开场为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整洁。我们在他们来了以后要开场清扫寝室、走廊，开场消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开场为早操做准备。在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫

36、干净、偶然喂饭，饭后要将地面桌面清扫干净。下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们沟通，了解他们，让他们熟悉你。在走进幼儿园时我就是一个教师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我讲话。这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我特别感谢在幼儿园的教师们。认识你们和孩子真好！保育实习工作总结12回首过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的xxx幼

37、儿园里充分学习并完成了本身的实习期的工作和学习。在工作和学习上，我都充分认识到本人作为一名保育工作者还有众多缺乏的地方。为此，我也一直在一步步的完善本人，让本人能在工作中做的更好，更出色的照顾好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。如今，实习的时间固然结束了，但我也该好好的梳理一下本人最近的收获以及缺乏的地方。下面是我的自我总结：一、思想品德方面作为一名保育员，我在思想上热爱祖国、热爱工作，对待幼儿，我能良好的保持本身的“关心、耐心、细心、以及引导心。做到在幼儿园生活中积极引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。同时作为工作者，我在工作方面也一直严格的要求本人，加强本身的思

38、想锻炼，让本人能不断提高本身能力，同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。二、保育工作情况作为一名新人，我固然很喜欢幼儿园里欢乐的环境和气氛。但无论是对于这个环境中要注意的事情亦或是本身的保育工作，我都有很多还不了解的地方。为此，在实习最开场的时候，我特别依靠其他教师的指点和帮助。并且在本人的工作中一直严格根据教师们的教诲去做，努力在实践工作中提高了本人的能力。工作上，我严格根据幼儿园的规定，积极帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教诲他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及清扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。天天的工作其实都差

39、不多，很繁琐，但却需要严谨的对待。但尽管如此，天天看着幼儿们带着微笑和我们讲：“教师好！这些枯燥好似又不算什么了。三、实习工作中的缺乏照顾幼儿的保育员工作不仅仅似乎只要知识就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中认识到了。那次由于我本身判定经历的缺乏，导致没能注意到一名幼儿的身体不舒适，结果造成了失误，好在最后并不是很严重。但此次的教训也确实让我记忆深入！在今后的工作中，我会愈加严谨的在工作中观察注意幼儿的身体情况，并积极提高本身的经历和知识，确保不会再出现这样的问题！保育实习工作总结13回想一下在这即将过去的一个星期里,天天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,如今感觉

40、还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王教师的时候,我感到十分地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿fo看到了幼年时的本人,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察教师与幼儿们之间的互动与学习。我发现教师们十分擅长引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也十分有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课教师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开场讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发现，孩子们开场接受我喜欢我，这是让我兴的一件事了。我才发现，原来

41、对对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的教师共同度过了几天的时间，小朋友们给我带来了无尽的欢乐，而几位教师的知道和教悔则是一笔珍贵的财富，十分是方教师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把注意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出本人的意见。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们不断的改良。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!渐渐地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。由于我看到将来祖

42、国的希望正把握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好本人的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的学前教育老师!能培养出优秀的幼儿老师一周的实习结束了,我明白幼教工作其实不容易,才艺不讲,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。保育实习工作总结14实习期间，我在_幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅仅把握了幼儿园保教工作的基本资料和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，并且，比拟成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下头

43、，就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我总结：熟悉实习园所、班级的基本情景，理解指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自我具体而完好的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅仅了解并做好保育员的工作，还自我独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评！这段期间的实习让我学到了很多知识和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自我不断提高，日渐完善，同时紧记“

44、不管碰到什么困难，不要对自我失去自信心这个道理，逐步走向成熟。时间飞快，我在_幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景，理解指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示，还有些方面需要加强的，比方讲：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不如何叫得听等。这些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐，力求最到更好。【保育实习工作总结】