社会实践活动总结_2.docx
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1、社会实践活动总结社会实践活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料,它能够使头脑愈加清醒,目的愈加明确,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我收集整理的社会实践活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。社会实践活动总结1(我的幼儿园)是幼儿走进幼儿园的第一个课程。幼儿从家庭来到幼儿园,对孩子来讲到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开场他们社会生活的第一步。怎样帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对幼儿园产生安全感,进而喜欢幼儿园呢?这是我们小班教师的首要任务。根据小班孩子的年龄特点、生活方式和学习方式
2、等特点,我们设计了一系列的活动,让幼儿能够通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;并通过游戏和活动适应幼儿园集体生活,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴的亲密接触来探索自我和别人的关系,学习和别人交往和沟通。通过四周的主题活动的施行有下面几点反思:1、生活方面:通过四周的集体生活,大部分幼儿已经基本适应了幼儿园生活,高高兴兴的上幼儿园,学会了本人上厕、喝水、洗手,知道喝水用本人标记的杯子,檫手用本人标记的毛巾。午睡时能找到本人标记的小床,大部分会脱外衣、外裤睡觉,部分幼儿学会了穿外衣外裤和鞋子。大部分幼儿已有良好的饮食习惯,知道吃完本人的一份饭菜,并学会了拿勺子,吃完后会把本
3、人的餐具拾掇好并分类规放。但也有部分幼儿不会拿勺、吃饭较慢和挑食的现象,个别幼儿不会穿脱衣裤,上厕有困难,如:可意、欣语。2、认知方面:大部分幼儿已经能用普通话沟通,能跟着教师大声的念儿歌,愿意倾听故事,并能初步理解故事中的内容和人物,愿意模拟故事中的人物对话。愿意介入集体活动,愿意和同伴一起共享玩具,和小朋友一起做运动,学会了一个跟着一个走,会跟着音乐开火车,并找到本人做操的位置和点跟着音乐有序的做操。喜欢做音乐游戏,愿意和同伴一起愉快的唱歌表演并能跟着音乐节拍做动作。初步认识了颜色,并对玩色产生了浓厚的兴趣,尝试用手印做了创意图案,手指点画。学习制作了手工小鸟,学会了正确使用粘合材料。但大
4、部分幼儿倾听习惯较差,喜欢插嘴,不举手等现象,个别幼儿不肯讲不愿讲如:张天一、可意。还有个别幼儿喜欢捣蛋,游戏时穿来穿去,成心去撞到别的幼儿,绘画手工时有意拉破手工纸和绘画纸。这些不良习惯还有待于今后我们教师的帮助和教育。3、缺乏之处:可能由于太关注孩子生活方面的细节,对幼儿身体动作方面有所忽视,如:滚、爬、走等方面的活动和游戏还浸透的不够。本主题的主题栏内容还不够丰富,表现的形式还不是很多,较单一。社会实践活动总结2活动背景:秉承“服务社会,增长才干,践行青春,保效祖国的原则,现代医学生应积极投入到社会实践活动当中,尤其是早期的临床接触是至关重要的。医学生能够从实践中不断提升本身的思想认识水
5、平、专业理论素养和服务社会的能力。为了能够更早地适应临床工作,学生来到秦皇岛市第一医院开场了为期十天的实践活动!活动目的:1、充分利用社会上丰富的实践资源,以培养医学生实践能力,让学生们能够尽早走向社会,适应社会,造福社会!2、充分发挥本专业的学科优势,用我们的一片热诚之心去关心别人,用医学生本人的方法为和谐社会奉献本人的绵薄之力。3、通过这次早期临床实习活动,学习一些基本的临床知识,把握一些基本的临床专业技能!同时充分感悟大医精诚、大爱无疆的深入含义。活动地点:秦皇岛市第一医院活动20xx年2月12日20xx年2月21日活动详情:怀着冲动又憧憬的心情,我一大早就来到了秦皇岛市第一医院,走进内
6、一科的科室,大家亲切地向我问候,我顿时感觉到了这个大家庭的暖和,像是投入了母亲的怀抱。我暗下决心,一定要在这好好地实习,与医院融为一体,不辜负各位教师对我的期望。为期十天的实习活动就这样在一片温馨的气氛中开场了。护理部的王教师根据上岗要求对我们这些来自不同院校的学生统一进行培训,随后由院各科室主任做了相关报告,包括:一、医院大概情况简介。二、实习生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关临床知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历让我们对实际的临床工作有个初步的了解。首先,我了解到我们医
7、院是有着悠久历史和荣耀背景,以及发展潜力。秦皇岛市第一医院开设床位1500张,年门诊量85万人次,出院患者近3万人次,年开展手术1万余例。医院设置60个临床医技科室,其中包括省重点发展学科1个,市重点学科4个,市重点发展学科4个,市医学特色专业1个。目前拥有1.5T核磁共振机、64排CT机、全数字平板型血管造影机、智能高明晰数字化乳腺钼铑双靶机、直线加速器、骨密度检测仪、激光眼底治疗仪、腹腔镜、宫腔镜、电子胃镜、大型数字胃肠机、多台彩超及生化设备等先进医疗设备总价值近2亿元。医院先后荣获“全国文明单位、“全国卫生系统先进集体、“全国百姓放心示范医院、“河北省医疗服务和医药购销诚信单位、“河北省
8、医德医风示范医院等荣誉。被中国红十字总会授予“介入北京奥运会十分奉献奖。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教教师地指导下,了解了天天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要具体观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告教师并更换。拔针要迅速,操作要熟练。肌肉注射时见有无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。把握了皮下、皮内注射,十分是皮内注射,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是
9、阴性还是阳性。糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,吩咐病人进粗纤维食物,规律用药,十分是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反响发生。还学会了抽血、绘制体温单;把握了新病人住院后的工作。接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科等科室。在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多是书本上没有的经历和技巧,代教教师都和颜悦色,耐心、细心地教给我各项操作的注意事项和应把握的内容,在短短几天中,我把握了很多专业技能,心中确实有些成就感。活动感想:在实习中我学到了很多,看到了很多,这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异,这样的差异也让我积累了更多经历。无论是工作
10、还是学习,我们都要用一颗真诚的心去善待别人。在实习中我知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有教师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠本人自主地去学去做。只要你想学习,前辈们会毫不吝啬的把他们多年的经历教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的经过中可以以更好地了解本人,了解本人喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更满意如意。固然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的经过中怎样去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的
11、观点:要有与别人沟通、沟通的能力以及与人合作的能力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须谨记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比拟没有那么老道或者讲是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中英勇地生活下去。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东
12、西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好地展现本人的人生价值。最后,感谢秦皇岛市第一医院全体医务人员这十天来对我的深入教导与栽培!社会实践活动总结3自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了讲不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高本人的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开场了我这个假期的社会实践。
13、实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不
14、断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现本人。在实践的这段时间内,我帮助接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感遭到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配讲今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只要学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存
15、在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人如何做人,以提高自已的能力!记得教师曾经讲过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我需要去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱
16、怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,固然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途
17、是漫长的,为了锻炼本人成为一名合格的、对社会有用的人才。固然,在实践中我只是负责比拟简单的部分,但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都讲宁愿出去工作,不愿在校读书;罢了在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出本人的一份气力,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。社会实践活动总结4带着一份激情和求知的学习态度,在这个暑假里,在学院的带领下,我们六人组成了一个团队,进行了一次暑期社会实践活动,受益匪浅。这项活动是与一个基金会子基金会合作开展的。为了帮助改善婴幼儿的营养状况,有成创业扶贫基金会、一个基金
18、会、多美滋、达能共同基金联合推出了可持续创新的“公益社会项目“婴幼儿辅食营养启动项目。根据指导教师的推荐和我们本人的意愿,我们组织了一个小组与公益基金OneFoundation合作开展这个社会实践项目。通过社会实践,能够培养成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经历,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高他们的思想素质,是青少年健康成长和积极介入社会主义当代化建设的需要。接下来,我将从详细的方面对社会实践活动进行深入的总结。第一,活动准备。感谢双方的真诚合作,活动前期准备充分。主要表如今这几个方面:首先,活动能够按时分点进行,不浪费时间。就时间效率而言,能够算是高效率。我以为这对
19、我们将来的学习和工作极其重要。毫无疑问,当代社会是一个与时俱进的社会。准确的时间是很多岗位的必要条件。其次,各方面的活动材料都准备好了。不存在材料短缺或材料选择搭配不科学的情况。这次活动的材料符合实际场所的客观实际,村民一目了然,与本身利益密切相关。基于这一点,村民们尽力配合每一次的信息收集,能够收集到最真实的第一手资料,为以后的活动提供有针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发,通过最真实的活动感受,团队的每一个成员在将来的学习和生活中都将真正成为务实、先进的青年,终身受益。第三,在活动开场前,每个成员都有一个预培训工作。这一点最集中的表现就是每个团队成员都能够一步到
20、位,大大提高了工作效率。鼓励了每一个玩家在将来积累丰富的经历。每一份工作都要提早培训,让本人尽快投入工作。在这里,好处不仅仅是给本人,也是给伴侣和工作对象。最后,活动在人员安排和沟通上恰到好处。人员搭配由双方组成,本地人员与外来人员有机搭配,获得了不错的效果。当地人员在信息收集经过中能够充分发挥本人“寄宿家庭的优势,能够用当地的风俗和语言,以最快的方式收集到有效的信息。现场人员最熟悉要收集的内容和介绍,能够监督实践活动的详细要求和规范。同时,外地人的到来能够给活动场所的村民带来新鲜感,通过外地人队员对当地风土人情的介绍,让更多的村民介入活动。第二,实践活动的经过。本次社会实践活动有五个子项目。
21、首先是婴幼儿体检。由于资金和时间有限,没有邀请专家进行体检。然而,为了弥补这一点,这种做法在每个村庄的村诊所进行,或通过诊所与村委会协调。每一个被采访的村民都是一个负责诊所的家庭。在门诊或居委会,经过一系列问题调查,确定初步检查对象名单,然后由专人负责登记,验收检查。通过调查能够看出,问题大多出在村民的饮食习惯上。比方饮食的不规律,不仅仅是由于农民在农业生产上没有详细有序的规划或者捉住时机生产,导致吃饭不规律,暴饮暴食。在活动中,每个团队成员都通过一系列的例子充分认识到良好的饮食习惯对人们健康的重要性。在正常的学习生活中,很多学生都是暂时被逗乐或者偷懒,或者忙于某件事,进而“忘了吃饭睡觉。生活
22、中不难看出,有的人瘦得像猴子,有的人胖得像“猪。很多疾病都是由于不良的饮食习惯导致的,比方结石、肺结核、挑食、厌食、吃“垃圾食物和碳酸饮料太多、肥胖或长痘痘这些都是能够避免的。通过婴幼儿体检,一定要认识到,好的习惯要从小养成,否则时间越长,改正的难度越大。随后拜访需要帮助的人。在这种社会实践中,由于每个成员的时间安排和伴侣时间的客观限制,拜访需要帮助的人主要是通过居委会进行的。负责这项活动的团队成员通过居委会的信息查询和干部群众的介绍和推荐,建立了大量需要帮助的家庭。值得一提的是,基本上每个家庭都有资格获得援助。毕竟基本上每家每户都有一些困难,最突出的就是物价上涨过快,但是收入却越来越困难,涨
23、幅远远落后于物价水平。通过数据查询和实地调查,发现很多家庭需要救助。原因是它的文化水平太低,很多人都这么做。社会实践活动总结5学生社会实践是促进学生素质全面发展,加强和改良学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动经过中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才,同时也能鼓励同学们拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的综合素质,在与社会的接触经过中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。一、基本情况纸上得来终觉浅,投身
24、实践觅真知。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得愈加成熟、愈加自信,校园里四处弥漫着蓬勃向上的良好气氛。我们有理由相信,现代学生有实力承当的起将来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动!二、社会实践活动的主要特点实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践经过中,通过独立生活、独立考虑、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识愈加明晰。不管在实践经过中碰到挫折还是获得成功,对他们都是一种收获,明确了优势的同时也发现了缺乏之处,面对社会的同时也就愈加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。三、社会实践的收获社
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