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1、冬季阳光体育活动总结冬季阳光体育活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的冬季阳光体育活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。冬季阳光体育活动总结1双定镇中心小学开展“阳光体育活动一小时总结为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,更好的施行阳光体育锻炼活动,牢固树立“健康第一、“以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。我校经过周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一的意识,获得了较好的
2、效果,遭到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下:我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。为了“保证学生天天在校一小时体育活动时间,我校根据有关精神要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,获得了一些成绩。一、领导重视,机构健全。我校体育工作得到了学校领导的高度重视,为了搞好阳光体育活动,更好地施行体育“2+1精神,学校成立了以校长为组长,分管体育副校长为副组长,教务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“天天一小时校园体育活动工作领导小组。构成了学校领导带头抓、体育老师亲身抓、各班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网络,并明确了领导小
3、组各成员的详细职责。二、措施得力,制度完善。体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此,各学校认真贯彻执行(课程设置方案)、(课程计划),确保学生天天一小时体育活动时间的落实。1.完善管理制度学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,劳逸结合,提高学生学习效率。2.高度重视体育活动。课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一,也是开展阳光体育的重要阵地。严格根据上级有关规定开足初中部每周三节体育课和
4、高中部每周两节体育课,由体育组制定并负责施行天天各年级课外体育活动内容,为了保证学生天天的课外体育活动时间,学校把体育活动课作为课程来抓,尽可能做到内容丰富形式多样,激发学生活动的积极性。3.切实抓好“两操课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容,学校在引导学生认真做好“两操的同时,加强管理和监督,坚持天天对“两操进行情况的检查,确保“两操质量。结合学校实际情况,学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操,弥补了场地的缺乏,收到了良好的效果。4.科学评价,保障活动质量本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合的原则,建立了校园体育活动工作
5、有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。均配备了活动辅导老师,协助班主任指导学生组织课间活动,并组织专门气力对校园体育活动进行检查,同时,班主任将学生介入校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册中。冬季阳光体育活动总结2为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神,发动广大青少年学生积极参加体育锻炼,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化气氛,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风气
6、,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创立健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!为主题,开展了扎实有效的工作,获得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、我校阳光体育工作的施行大概情况梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,十分是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均获得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极
7、参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动。二、健全组织领导,以组织带动施行,以组织引领学生体质健康的发展学校成立了以陈校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了详细的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面施行素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生天天至少锻炼一小时,构成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创立工作,切实提高学生的体质健康水平。三、营造宣传气氛,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体
8、育新理念通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕。冬季阳光体育活动总结3为全面贯彻落实(关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知)精神,自去年底开场至今年3月底,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,详细表如今:一、下先手棋,确保了活动时效。教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑,在12月份启动长跑活动,早于上级文件
9、通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节拍,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。二、精心组织,活动质量有提升。本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生天天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创立班级“阳光体育公益林以跑步里程换“树苗鼓励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资、“场地、“安全三到位,“人员、“里程、“时间三落实,由体育教师、各班主任及配班教师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让本来枯燥的长跑平添了几份乐趣和鼓励。三、师生积极介入,活动气氛更良好。今年的大课间长跑为做到安全
10、有序增加了领跑教师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育教师、还是班主任教师,还是配班教师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的教师也主动介入到长跑中来,给孩子们做出了典范。在此向组织和介入活动的教师们表示感谢。在教师的带动和鼓励下各班同学的介入热情很高,跑步的队伍整洁了很多,中途落伍的同学少了很多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六3班被评为“阳光
11、体育冬季长跑优胜组织奖;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将。冬季阳光体育活动总结4为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,构成学校领导、各班班主任、跟班老师、体育老师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,同时考核、了解情况,发现问题及时解决,在每次的老师会上进行总结,指出缺乏,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,
12、构成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。一、丰富大课间活动的内容,全面落实“天天锻炼1小时我校大课间活动以集体做操为主,分场地、分时间、分年级的形式,有合有分,以音乐为背景串联活动全经过,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动经过中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更合适本人的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。据学校的场地条件特将田径、跳绳、乒乓球、趣味游戏、校园军体拳等作为课外活动的主要内容。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳
13、光体育运动的高潮,确保学生天天不少于1小时的锻炼时间。二、认真组织施行,提高健康水平为切实加强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学气氛,教诲处、大队部、协同各班主任认真组织,积极施行,在加强、创新校园体育活动形式、加强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,教师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极介入大课间后身体素质明显加强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动我健康、我阳光的目的。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合
14、素质方面均有不同程度提高。冬季阳光体育活动总结5这次趣味运动会成功举办包括众多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。一、活动经过此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手捉住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚
15、,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜欢,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为教师们加油鼓掌,更有部分学生还介入到教师队伍中帮着拉,固然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。二、工作经历在赛前做了充分的准备,包括活动、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备经过中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运
16、动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手获得好成绩营造了良好的气氛,同时更好地加强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神相貌和学生们的写作能力。三、活动缺乏编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经历不丰富,还有待学习与提高。四、活动意义这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改良,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越
17、办越好。冬季阳光体育活动总结6学生是祖国的将来,按(纲要)的精神引导,为了健康学生的体魄,锻炼学生的身体,本学期我班开展了丰富多样的阳光体育活动,现将本学期工作总结如下:一、以校传统活动项目“跳大绳为我班的主要活动项目,根据学生的年龄特征,在他们把握了最基本的跳绳技术的基础上,逐步参加花样跳,如:单人或多人组合快跳、“8字跳等多种跳大绳形式,让孩子们爱上跳大绳、爱上运动,并培养了学生齐心协力的精神,加强了班级的凝聚力。二、锻炼提高孩子的身体协调性,通过老师组织的各种游戏活动,让学生们在喜欢的游戏中、运动中通过对身体进行跑、跳、踢、投等一系列的动作,使孩子身体的协调性与灵敏性得到锻炼,加强了他们
18、的身体素质。三、我班自行安排学生自带呼啦圈,配以孩子们耳熟能详的乐曲,在天天的课余时间中让孩子们尽情的转出花样,既使身体得到了良好的锻炼,又无形中陶冶了学生的情操,培养了美感。四、充分运用我校的各种运动器械,如:打篮球、打乒乓球、踢足球、滚筒等多种器械,让学生在玩乐中,既使身体得到了很好地活动,又熟练把握各种技能,在练习的经过中还加强了学生克制困难的自信心,培养了他们的团结精神。五、我班既有组织有计划的对学生进行针对性的身体锻炼,又充分释放孩子们的天性,在天气良好的情况下,带领学生们进行自由的户外运动,让学生们自由地、创意的活动,使身心在开放中健康成长的同时,还开发了学生的智力。这个学期,应该
19、讲我班的阳光体育工作圆满的画上了句号。希望在新的学期,学生愈加健康茁壮地成长,获得更多的体育技能,使身体的各方面得到更好的发展。冬季阳光体育活动总结7 “生命在于运动,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿天天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。一、在思想上提高认识本学期我们严格遵循(幼儿园教育指导纲要)精神:“
20、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目的,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动介入。认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的好处,能促使幼儿身体和心理经过得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,能够加强身体素质,减少疾病,全面地加强智能,促进身体健康地生长发育。我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证天天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中到达锻炼身体、加强自自信心,促进幼儿智力、个性品质、
21、审美情趣、交往能力等多方面的发展。二、在行动上加强落实从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开场下降的时候,由于家长担忧孩子受冷生病,就给孩子急迫地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地、早晚接送孩子的时机以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必需要加强孩子体格锻炼、加强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。固然一开场个别家长、十分是奶奶辈,并不是十分愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、愿意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变
22、了本人的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。冬季阳光体育活动总结8为全面贯彻落实(关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知)精神,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,详细表如今:一、活动时效教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近
23、一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节拍,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。二、精心组织本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生天天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创立班级“阳光体育公益林以跑步里程换“树苗鼓励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资、“场地、“安全三到位,“人员、“里程、“时间三落实,由体育教师、各班主任及配班教师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让本来枯燥的长跑平添了几份乐趣和鼓励。三、活动气氛更良好今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑教师的人数,整个活动期间安
24、排到各班的人员不管是体育教师、还是班主任教师,还是配班教师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的教师也主动介入到长跑中来,给孩子们做出了典范。在此向组织和介入活动的教师们表示感谢。在教师的带动和鼓励下各班同学的介入热情很高,跑步的队伍整洁了很多,中途落伍的同学少了很多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六3班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖;六年级其他5个班
25、被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将。冬季阳光体育活动总结9我校以“我运动、我健康、我快乐为主题的小学生田径运动会已经圆满落下帷幕,冬季运动会总结。这届运动会是我校小学规模、参赛人数最多的一次运动会。整个运动会历时三天,参赛人数达346人,参赛项目为两大类5项。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,到达了“我运动、我健康、我快乐的预期目的。为此,我们有如下六个方面的总结:一、领导的高度重视本届运动会能获得圆满成功与领导的高度重视密不可分。各班主任屡次介入运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排、指导,及时的帮解决了运动会筹备经过中碰
26、到的困难。二、师生、家长,积极响应,广泛介入1、本届运动会一个显著的特点是学生介入运动会的积极性高,介入面广,十分是六年级有几个班介入率到达100%。2、本届运动会的一个亮点是二年级的入场式,学生们个个精神饱满,手举班牌、穿着亮丽服装的二年级学生更是一道风景。当二年级学生浩浩荡荡的经过主席台时,旁边不时传来“好有气势呀氨。在二年级学生后面跟着家长方队最引人瞩目,他们是一大早从家里赶来,为孩子们打气、助威的家长啦啦队。入场式完了以后,他们感慨的讲:“参加这样的活动,好似又回到了二十多年前的学生时代,此次运动会入场式真是令人终身难忘。三、精心组织、周到服务1、运动会组织机构的建立,各个裁判组的分工
27、明确,但又分工合作,计划周密,检查落实到位,可操作性强,确保运动会顺利进行。2、在比赛项目的设置上既根据我校的实际情况,又充分考虑到学生的年龄特点,设置了比赛项目。3、入场式是这次运动会的重点,更是一个亮点。为了让运动会更精彩,给大家留下深入的印象。冬季阳光体育活动总结10在这次校园体育文化节活动中,我们主要体现了下面几个特点:一、同学们重视并积极介入。他们把本次比赛看做展现自我风采,互相展示体育技能的一个时机,比赛经过中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。二、比赛组织计划严密,认真落实活动方案,为了把这次比赛办妥,体育组专门召开专项会议,组织各个部门人员详细执行任务,从开场的准备工作
28、、策划、报名、场地协调、到每一场比赛的有序进行,都进行了周密的安排。三、这次比赛充分体现了通化一中学生团结协作、奋力拼搏的良好的精神风貌,强烈的感遭到大家为荣誉、为成绩而拼搏奋进的可贵品质,更进一步激发了同学们的进取心和班级凝聚力。四、这次活动的裁判员均是校学生会成员。能够做到公平裁判,公正执法,体现了工作人员严谨的作风和良好的素质。为丰富校园生活提供了时机,为喜好者们展现自我提供了平台。五、同学们都积极的为场上的运发动加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌,到达了鼓舞同学,鼓励同学,凝聚同学的目。固然此次体育文化节活动已经圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以
29、及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以体育文化节活动为锲机,进一步推动群众体育活动的深化展开,加强学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,构成全校师生共同健身的热潮。冬季阳光体育活动总结11我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。为了“保证学生天天在校一小时体育活动时间,我校根据有关精神要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,获得了一些成绩。一、领导重视,机构健全。我校体育工作得到了学校领导的高度重视,为了搞好阳光体育活动,更好地施行体育“2+1精神,学校成立了以校长为组长,分管体育副校长为副组长,教
30、务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“天天一小时校园体育活动工作领导小组。构成了学校领导带头抓、体育老师亲身抓、各班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网络,并明确了领导小组各成员的详细职责。二、措施得力,制度完善。体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此,各学校认真贯彻执行(课程设置方案)、(课程计划),确保学生天天一小时体育活动时间的落实。1.完善管理制度学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动
31、,减轻学生的压力,劳逸结合,提高学生学习效率。2.高度重视体育活动。课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一,也是开展阳光体育的重要阵地。严格根据上级有关规定开足初中部每周三节体育课和高中部每周两节体育课,由体育组制定并负责施行天天各年级课外体育活动内容,为了保证学生天天的课外体育活动时间,学校把体育活动课作为课程来抓,尽可能做到内容丰富形式多样,激发学生活动的积极性。3.切实抓好“两操课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容,学校在引导学生认真做好“两操的同时,加强管理和监督,坚持天天对“两操进行情况的检查,确保“两操质量。结合学校实际情况,学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操,弥补了场地的缺乏,收到了良好的效果。4.科学评价,保障活动质量本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合的原则,建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。均配备了活动辅导老师,协助班主任指导学生组织课间活动,并组织专门气力对校园体育活动进行检查,同时,班主任将学生介入校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册中。【冬季阳光体育活动总结】
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