大学生实习总结集锦8篇.docx
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1、大学生实习总结集锦8篇大学生实习总结集锦8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,它能够有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我整理的大学生实习总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学生实习总结篇1半年的实习稍纵即逝,在xx度假酒店的实习,我学会了也懂得了很多在学校里无法获得的人生哲理。在实习中经历了生活中的挫折和失败后,如今的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实,真正体会到了父母平日的辛苦,让我一夜之间成熟了很多,也越挫越勇一、实习目的二、实习内容一实习单位大概情况1、
2、惠东xx度假酒店简介位于惠东巽寮滨海旅游度假区,坐落在绵延十几公里的银色海滩的黄金地段上,拥有面积一万多平方米的沙滩,以及两万平方米的天然海水浴场,酒店按四星级标准规划兴建,20xx年5月全新投入使用,建有豪华别墅海景房和园林房,特色亲海小屋、套房共260间,同时拥有大型的海景餐厅,私人海滨浴场和五星级沐浴阁,以及巽寮标志性建筑欧式灯塔,并拥有多个不同规格的豪华会议室最大可容300人,是一家集休闲度假、会议培训、餐饮住宿、康体娱乐于一体的综合型度假酒店。2、实习部门惠东xx度假酒店所分部门有:人力资源部、销售部、前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部。酒店人力资源部根据酒店的实际经营需要,结合
3、我们班人员总数,分别把我们安排到前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部实习。为了能使我们全面的接触酒店的各个部门的工作,在为期六个月的实习时间里,酒店还安排了一些同学分期的轮岗制度和见习,给有意往酒店方面发展的同学更多的时机了解实践酒店各部门的工作。二实习工作经过1、岗前培训我实习所在的部门一开场就是客房部,由于我们此次是顶岗实习,也就是讲我们的工作和正式员工的工作是一样的。为了在第一个旺季“五一黄金周里我们都能正式上岗,白天,我们客房部实习成员分成两个小组,跟着不同的领班到客房进行实际操作上的培训和熟练;晚上,跟着我们部门的经理学习客房部的理论知识和作为一名客房部服务员应该知道的对客知识。2
4、、上岗实习这短期的旺季里,我们都能很快的完成客房清洁,而且保证质量,并且还面对面的与客人接触,微笑耐心的对客服务。这些都是在学校学不到的东西。“五一时期过后,紧接着的小周末都是繁忙的,我们在那繁忙的日子里,渐渐的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即将来临,为了到达人力资源的合理利用,我们部门开场分班次早班、中班、晚班上班,正式进入“员工工作状态。后来的两次轮岗,客房部先后调进来和调走部分实习的同学,由于时间紧加上都是旺季,所以调进来的同学没有怎么培训就直接上岗了,但是直接上岗也不是乱分配的,我们部门的领班采取留在本部门的“老实习生带“新实习生,固然轮岗会给酒店带来一些不便,但这种不便只是暂时的,我们
5、新老实习生分工合作,工作还是有质量有速度效率的。3、各部门见习由于每位同学以后的择业方向不同,每位同学对不同部门的兴趣程度不同,加上“十一过后,旺季开场转入淡季,在最后的一个月,酒店安排根据岗位的不同,让同学们到本人想去的部门见习。三、实习效果、实习体会在六个月的实习里,我从一个在校大学生到一个工作的社会人,这一角色的转换,除了有较强的适应力和积极的乐观心态之外,更重要的是得益于半年时间的磨炼和技能的培养。在社会中,真的让我认识到什么是现实。复杂的人际关系教会了我做什么事儿都要三思而后行。也让我不断的在社会中调整个人的心态去学着怎样做人。当然,在半年的锻炼中,给我的还仅仅是初步的经历积累,对于
6、迈向社会还是不够的。四、对实习的意见、建议一对学院的建议1、实习发动大会要具体由于实习前,我们只是知道要去实习的大概,等到去了实习单位后,觉得与我们预期想象中的实习大相径庭,同学们的心情不免有些失落,建议学院以后的实习发动大会能给同学提供具体一点儿的信息。2、教师长期驻点陪同在我们岗前培训的时候,酒店的综合楼工程没有完成,酒店就将我们岗前培训的时间抽出来被安排去搞综合楼的卫生,这使同学们的情绪很消极,而且又没有教师驻点陪同,导致一些同学的情绪无处可泄,作出一些不利于学校和实习单位的极端行为,建议学院以后派教师驻点陪同。由于教师的陪同,最少能够给学生做正确的思想指导。二对酒店的建议1、酒店客房的
7、工程问题在客房部,客人的投诉最多的不是我们的对客服务质量,而是酒店的工程问题,建议酒店能及时解决工程问题。2、酒店的物品配备在我们作房的时候,由于物品配备的不齐,导致有时候我们的工作无法及时的完成,建议酒店在采购物品方面做到及时配备。3、对员工的福利在实习期间,很多老员工都在我们离开之前离任了,他们的意思都是由于与附近的酒店相比,工资太低,待遇较差,福利不够好,建议提高员工福利,愈加关心下属。大学生实习总结篇2三峡之行结束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中国教育报开场为期一个月的实习。为此,我错过了8月1日陕西省境内的日全食,西安360一遇的日全食。为此,我也没有能和家人、
8、朋友太多地相聚。但是由于提早来了三天,我有了两个发表文章的时机。祸福相依,孰能辨之。历数在教育报实习的一个月,除周末外早上七点半起床,赶九点半到报社,下午四点半之后就能够离开。有两天请假,一周休假,一天采访,算来在报社的日子不过13天罢了,真正实习的时间,就是15天。这十五天里,我发表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了两个版,有一个版由于粗心数错了行,连累了高教师和排版工作者周六回报社改版;采访两次,一次在紫竹院公园采访4位北京市民,一次在学校用英语采访一位外国奥运志愿者;撰写一份策划,关于高校学生媒体的情况。目前这篇大稿还在酝酿中。一个月里,我认识了徐教师、高教师、两位张教师、石教师,从他
9、们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生,他们如今都是我的朋友。一个月里,我接触到正规的报社工作,看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获,固然不多,但也相当受用。1,定位教育报的定位是面向全国的教育工作者,所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来,中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化,是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大,知名度也没有中国青年报高,但是它的广告收入和记者待遇,确是远远好于前者。正是由于定位准,才容易出奇制胜。相反,假如和其他报纸一样都做大综合,竞争太过剧烈,想要做到不可替代,实在不那么容易。横向定位于教育行业,纵向还要定位于主流媒体。
10、既然是主流媒体,那么重大事件、主流声音就绝不能缺少,否则就是将本人边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的事件,教育报也出了若干个专版,而且做得很精彩。经纬坐标准确定位之后,接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版,每个版面分别定位为“人文焦点关注教育周围时代文化现象,“人文博艺培养知美爱漂亮文化情怀;“人文文史为教育提供人文常识;“人文笔记记录教育时代的心灵和生活。我第一次对定位和口号的感觉如此明晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件,人文博艺是阳春白雪的琴棋字画,人人文史介绍历史故事和文化常识,人文笔记则刊登老师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高,由于精品的层次都是在群众文化
11、之上的。2,策划每一次出报,都涉及到精心策划。这个选题不能陈旧,不能粗浅,更不能离群索居。所以我若干次的策划都被否了。有过丰富媒体经历的人,总是一眼就能看出这个选题的时效性与施行难度。徐教师讲,当记者最难过的坎,也就在与策划选题。由于能做记者,笔头功夫都一定不成问题,差异就在于能否找到好的选题。我在青年人大也有一年多的选题经历,如今看来还是差几个层次。每一次选题策划好准备施行时,教育报都会做出一个书面策划。即使只是一个版,几篇文章,也会有具体的介绍:都有哪些文章,大概多少字,这些文章和整版主题是什么关系。纵然精短,但也能够帮助所有介入者明晰方向。3,采访我没有系统地学习过新闻,只是有一些在青年
12、人大的实践经历。所以采访,也都是凭着感觉来。以前在青人有过为数不多的几次采访,都是很简单确实定主题设计采访提纲,然后约学校的教师进行就能够了,甚至下课堵在教师门口随意问两个问题。而在教育报的两次采访,让我深入明白了什么叫采访。首先,给你一个选题,告诉你我们需要一篇什么样的文章,给你限定时间和字数,剩下的事情全权交给你。我需要写的是奥运对北京市民带来的影响。从文明程度、生活习惯以及我所没有想到的方面。我决定采访几位北京市民。第二天早上,我早早起来,去紫竹院公园走访早晨锻炼身体的人。锻炼身体的人很多,我需要寻找看起来不那么忙,比拟面善好讲话的,并且有一定文化层次能讲出个一二三的市民。选定采访目的之
13、后,在距离他们五米时就要开场微笑,伸手不打笑脸人,这也是拉近距离的一种方式吧。果然她们看见我微笑着走近,也笑笑跟我打招呼。一开场我有点紧张,一上来就直奔主题,讲,我是教育报的记者,如今在做什么文章,想问她们几个问题,还煞有介事地拿出手机录音。结果我采访的第一位大妈一下就紧张了,只是不停的重复北京变得多好多好,心里有多高兴,但是讲不出详细的细节。在我的提示下也只是对文明程度进行了评价而不是描绘。五分钟,问不出什么东西的我只好无奈地离开。采访第二位市民时我汲取了教训,如今旁边观察了她一会,然后走上去随意聊了两句,再开场进入正题,也没有提录音的事,我们聊了20分钟,讲到了很多我没有想到的问题,除了公
14、众的素质,还有政府的作为。第三个人是刘阿姨,这次她在唱京剧,我坐在旁边听了一会,她唱完我立即鼓掌,固然基本上听不懂。阿姨挺高兴,我们就坐一块开聊,整整聊了一个小时。我压根没有提我是来干什么的,只是在聊天中不经意地将话题朝这个方向引,结果的得到的信息大大出乎我的意料。写新闻稿就是在讲故事,所以细节是最重要的。而采访就是在不断地挖掘细节。采访外国志愿者就没这么顺利了。一方面我没有充足的准备,由于我对选题的意图没有理解清楚,因此没有设计出有价值的采访提纲。再加上语言的表现实在令人太不满意,很多问题问不出来或者表述不清,而且一些问题他回答了我也没能听懂。而且我在采访上一个致命的弱点是没有追问,他讲什么
15、就是什么,细节的东西就没有拿到过多。这个教训很深入,我学英语的紧迫感一下子被激发起来。4,写稿新闻稿,就是给读者讲故事。所以唯有细节和故事性,才能真正感动读者,让读者在五秒钟之内决定去看这篇文章。我之前写的文章要么是散文,要么是评论、随笔,就是在自讲自话,而如今学着描绘细节,学着讲故事,学着加强文章的可读性而不是堆砌一些自以为深入的观点或者自以为优美的语言。在报社看了无数报纸和无数投稿,语言再美、观点再深,没有感动人的故事性,我的目光绝不会在其上停留超过五秒钟。那些或许很美的东西我不会去欣赏。转而一想,我写文章时也需要注意这个问题,那就从引人入胜的故事性开场做起吧。5,态度我以为本人对手头的事
16、情非常认真,我以为我会不遗余力地将事情做好。实习之后我才发现,本人的责任意识还有很大的提升空间。上次自告奋勇去做版,连学带看,总算画好了一个版面,再四处找图片,很是辛苦。结果校版之后我发现,本人校对的版面上,被高教师密密麻麻画了很多圈圈点点,本人真是太不细心了。更离谱的是,本人为校对没有问题,报纸版面排好之后,高教师第二周告诉我:我画的版数错三行,结果周六不得不把排版室的人叫回报社重新排版,总编亲身签字重发。听到这个消息我那个懊恼呀在教育报版面上有一个错别字就要扣五块钱,而且以两个十五,三个三十这样的方式惩罚。我不知道这次事故有没有给别人带来损失高教师大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起来,第二天又
17、给了一个版让我排。这一次小心翼翼地画版、设计,排版之前就本人把图片找好。这一次没有再出错。我很感谢高教师,能给新人犯错和改正的时机。但是另一方面,我的态度实在需要加强。任何事情都不是做得差不多完成任务就能够了,而是要做到极致,做到100%的完美。别人能想到的我要想到,别人想不到的我也要想到。精益求精,我对这个词有了深入的体会。当然,还有很多涉及办公室文化的经历我留在心底。社会媒体真的不同于学生组织,专业化的办公和管理让我对效率和管理方式有了初步的概念,并且对记者这个职业和媒体这个行业有了更为深入的认识,个中收获,苦乐自知。这是我的第一份实习,这也意味着一个新起点。还是老周的那句话:趁着年轻,给
18、本人多捞点资本。是的,我不会再由于别人的活色生香而心生落差感,由于我知道,在沉寂中酝酿,才能有惊艳亮相。我在要等待着。大学生实习总结篇3五月,在南校区校工厂进行了为期三周的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。天天,大家都要学习一项新的技术,并在6小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的经过。在教师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本到达了预期的实习要求,圆满地完成了三周的认知实习。讲真的,刚开场感觉三周真的很漫长,可光阴匆匆,三周转眼间就飞逝了,如今回想这三周的蓝领之行,我尝到了:
19、酸严格的上下班和工作制度;累手持锉刀不停地锉呀锉;辣高速切削的精彩表演;更多的甜亲手制作精巧的工件。我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵敏,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因而,目前某些机械加工和修理工作中,钳工还是不可缺少的重要工种。初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,教师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,教师开场介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1mm的薄
20、片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1mm?怎么可能锯出来呢?教师讲,假如不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,把握了操作要领,也锯出了比拟满意的薄片,完成了作业!接下来的一个星期里,教师要求我们本人通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精巧的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,教师对我们讲,工件的尺寸一定要准确,假如大小超过了公差范围的01.mm那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担忧本人把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2mm,然后手
21、持锉刀打磨。一开场我还以为2mm的厚度算不了什么,很快就能够磨掉的,没想到,磨呀磨呀,2mm的厚度竟然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原来2mm能够与2小时划上等号的。最不幸的是,后来一不小注意把六角螺母一组对边的直径磨小了0。1mm,看着那个本来就不满意的残废的半成品,我决定放弃它,重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开场着急!当时真的很想放弃,想不做了.但我又不甘心交那个次品上去.同时我想起一位朋友对我讲过:做一件事情,专注一点,心里想着一定要把它做好,就一定能行的!我对本人讲,冷静点,还有时间,还能
22、够完成作业的!第二次做时,本人学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量准确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经历.经过努力,终于在规定时间内完成了作业。大学生实习总结篇4本人于20xx年7月9日到岑巩建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。实习20xx年7月9日实习地点:岑巩建筑工地实习内容:在张组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。一建筑学知识参观岑巩建筑工地了解分析下面内容:1、根
23、据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。二房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解下面内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建
24、筑装修构造。三建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解下面内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。四建筑施工通过去施工现场参观,要求了解下面内容:1、了解各施工工种的工艺经过,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工经过,施工特点及方法;比方,钢筋的头绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一
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