大四毕业实习总结_1.docx

《大四毕业实习总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大四毕业实习总结_1.docx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大四毕业实习总结大四毕业实习总结总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我收集整理的大四毕业实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。大四毕业实习总结1大学四年到了最后的阶段，我感觉我还是应该要好好的去考虑的，这对我来讲也是一个非常不错的提高，我应该要好好的反思一下本人，毕业之际我也是感觉本人应该要朝着更好的方向发展，回首这几年的学习，首先我对本人的专业能力还是比拟看好的，这次我去到了xx实习，所以我还是感触非常深入的，

2、对于这几个月来的实习，我也需要总结一番。我也深知，在实习当中以后应该要做出好的成绩来，毕竟这是对大学四年学习的一个考验，我的专业知识到底是如何，这些都是我需要去做好的，希望在以后的学习当中能够做的更好，尽管有些事情不是我愿意看到的，但是我还是应该要好好的去反思，在专业能力上面我能够把握更多知识，学生所需要面对的，也是有很大的，大四期间的学习当中，我应该要好好的反思本人一下，面对这一点，我以后一定要虚心搞好本人的学习。这次我也认清楚了本人存在的缺乏，由于在这方面我没有认清楚本人的问题，毕业的时候让我感觉不舍的就是，在学校的朋友还有那些珍贵的回忆，如今还是应该要维持一个好的方式去做出好的成绩来，整

3、体来讲，我在学校所面对的没有步入社会之后那么多，所以有些问题还是比拟多的，我还是应该要做的更好一点，这段时间的实习当中，我以为本身还是有一些问题的，有些事情确实还是做的不够好，大学的学习当中，我十分在意本人的成绩，专业方面我也主动的钻研知识，还是以后应该要好好去规划的。实习结束之后我愈加是知道了接下来需要做好什么，总的来讲，这段时间我还是感觉很有意义的，我也和周围的同事学习到了很多，我觉得本身的强大才是真的强大，这是毋庸置疑的，对于这一点我是考虑了很久，作为大四的学生，我也一直都在认真对待，我也不会让本人做的不够认真，越是实习的时间比拟久，就越是能够体会到这些，所以以后无论是做什么事情都应该要

4、循序慢进，细心专注的去做好分内的事情，当然在这方面，我还是应该要坚定本人的信念，认真的做好日常的工作，以后绝对不会继续这样下去了，我会去认真做的更好一点，通过这次的实习，我确实如今是充满动力的，以后我一定会做的更好才是，坚定信念，不辜负了学校的培养。大四毕业实习总结2实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自我所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不一样，接触的人与事不一样，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间

5、。并且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的时机的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。短短两个月的工作经过是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了怎样更好的为人处事。一、真诚你能够伪装自我的面孔，但绝不能够忽略真诚的气力。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板如何样，就应去如何做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面立即得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那

6、天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的讲声好。二、活力与耐心活力与耐心，就像火与冰，看是两种完全不一样的东西，却能碰撞出最美丽的火法。三、主动出击当你能够选取的时候，把主动权握在自我手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我如何做事见什么样的人讲什么样的话，使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。四、感遭到学校和社会的距离在学校，仅有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得

7、更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人如何做人，移提高自我的潜力。记得老师以前讲过大学是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会碰到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。固然大

8、学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可fo人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。回首实习生活，感触是很深，收获是丰富的。在短暂的实习经过中，我深深的感觉到自我所学的知识的浅薄和在实践运用中知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感

9、到特别的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到时间，菜发现自我明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。大四毕业实习总结3三年多的时间一下子就过去了，如今我已经成为了一名即将毕业的大四学生，此时我不仅面临着毕业论文的挑战，还得在毕业之前找一份实习工作，这是学校的要求也是我本人的意愿。在学校里面的好日子过得过多了，所以我在找实习工作的时候都有点摸不清本人的定位了，原来我除了有一个本科学历之外，专业水安然平静技能上并没有什么出

10、彩的地方，这也让我在找实习工作时频频吃到闭门羹，固然这对我的自自信心有一定的打击，但是我可不是一个擅于放弃的人，我最终还是在一家公司得到了一个实习的时机。这家公司主要从事的是互联网这一块的工作，如今很多的工作都和网络有了相当大的联络，好在我的专业和互联网的联络还是比拟严密的，所以找起工作来也不算太难，在面试之后我还是比拟满意这家公司的环境的，公司对我倒也没有过多的要求，所以面试后没几天我便来到了公司上班了。当实习生的好处就是不懂能够去问老员工们，而且在实习期内的工作也不会太难，只要根据领导们的要求做事的话，那么也不会碰到什么费事。我自知本人的水平是比拟低的，所以我在公司里面认真地听前辈们给我的

11、经历和指导，一边操作一边找本人的缺乏之处，这个时候我也发现了工作和在校学习的区别，那就是工作的时候是要比学习累不少的，而且也没有什么时机能去做一些娱乐的事情，更多的时候是要待着本人的工位上处理本人的工作任务。在公司里待了一段时间后，我能感觉到本人学习了不少有用的知识，这得感谢公司为我们这些实习生组织了不少次的培训，另外我也没有浪费本人的时间，天天下班回到宿舍之后，我还会在网上找一些视频资料来学习，借此来提升本人的能力以便拉近本人和别人的差距，就这样，我一边在公司里学习一边在宿舍里学习，我发现本人的工作能力和交际能力提升的很快，我相信再过不久的话，我就能到达公司的要求，成为一名正式的员工。如今，

12、我已经能做到天天准时上班，当公司需要我时为公司加班加点赶任务，并且和身边的同事都相谈甚欢，我会继续让本人保持一个良好的工作状态，多做出一些有用的奉献！大四毕业实习总结4金秋九月，在这个收获的季节里，我来到了*中学，对于这里，我满心的等待，也满怀的紧张，我准备着，准备着点亮灯塔那一刻的光芒，准备着破茧化蝶那一刻的美丽。在指导教师的介绍和推荐下，我分别认识了我的教学工作指导教师万教师和我的班主任工作指导教师高教师。并于9月17日正式开场实习工作，我们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查，三者是同时进行的。大致可分为三个阶段：第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课；第二阶

13、段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深化学生，了解学生，积极参加班级和学校活动，设计好调查问卷；第三阶段主要是开展主题班会，帮助学生，引导学生，完成教育调查。实习第一阶段雾里看花到拨开云雾见天堂在教学方面，也不能怠慢，17号我满怀好奇的走进了高二6班听万玉洁教师讲课，我觉得课堂很活跃，很有趣，我很认真的记了笔记，课后，我看了学生的笔记，发现我的笔记和他们的并无差异，才发现我这个实习教师不觉当中又变成了学生，我仔细的回想了一下在原来上教学论的时候，教师强调的教学技巧，因而在以后的听课当中，我才得以去注意教师上课的技巧，是怎样的导入的，怎样强调重点的，怎样处理课上学生的问题，怎样去吸引学生注意力

14、的，怎样在教室里表现本人的教态，又是怎样控制本人的声音的等等。课后，我们开场批改学生的作业，在此之前，我想象过批改作业会有多无聊，会有多烦躁，但是我一接触到这些作业本，看到上面或是工工整整，或是寥寥草草的字迹的时候，我仿fo看到了学生们在灯下苦心考虑的情景，我开场认认真真的去查看，这是学生们的心血，我开场认认真真的去想，这是学生们跳动的思维啊！我开场珍惜这与他们沟通的又一个时机。我开场意识到了作为一名老师的不易，也开场检查本人的“装备。实习第二阶段一分耕耘，一分收获花了近两个星期，记住了班上所有的学生，当我一个个叫出他们的名字后，看到他们脸上从惊讶变为惊喜，他们开场在课后老远的就主动和我打招呼

15、，我甚至很贪恋那一声声的“教师好！，因而课后我也会尽可能的与他们在一起；他们开场来问我习题，我看到了他们求知的渴望，看到他们听了讲解后的知足，我开场更用心的去学习来知足他们。但是也有对学习不太认真的学生，他们只是每次应付教师写完或是不写完作业，我找他们，给他们辅导，他们都很聪明，需要在这个时候有人拉他们一把，渐渐的我看到了他们作业本上愈加工整的字迹，我也不忘在作业本上写下表扬和鼓励的批语，他们开场主动来问我习题。渐渐的，在2班，我将班主任工作和生物课后辅导工作于一身，并积极的向两位指导教师汇报2班的情况。也许高教师看到了我的辛劳，看到了我的努力，也看到了效果。一天，他向我谈起班上的一位女同学，

16、希望我好好利用与学生这搬没有距离的优势多去了解她并帮助她，我开场从女孩的作业、女孩的朋友等等尽可能的去了解她，通过好屡次的谈话，女孩对我的态度有了很大的转变，从一开场见我就跑到羞涩的对我讲教师好，再到老远就挥手向我打招呼，看着她写满自信的笑脸上，我才明白春蚕为何愿意吐丝，才明白蜡炬为何愿意被点燃。高中的日常安排很紧凑，但丝毫不减学生对课外活动的热忱。10月7日和8日是校运会，在班上学生入场后，到裁判席上认真的协助此次运动会的举办，看着运动场上拼搏的身影，听着看台上雀跃的欢呼声，我再一次感遭到了学生们的青春活力与热情朝气，我想要永久的享受这份美妙，这更是坚定了我要站在三尺讲台前挥洒汗水的决心。运

17、动会后，紧接着是高一高二“江华杯足球赛和女子健美操大赛，因而我便开场组织班上女生排练健美操和帮助处理足球赛上的相关事务。在这里，我见到了学生更真实的一面，不仅仅加深了师生间的关系，更是有利于我班主任工作的开展。这段期间，在充分了解学生情况后，我们高二实习小组的成员共同完成了一份问卷设计。(1)(2)当初，我在选择对外汉语专业方向的时候，也曾彷徨犹豫过。本着本人对语言的热爱和对教学的极大兴趣坚定了这条路，却不知道今后能有着怎么的前景和机遇。都讲时机是个人的运气，其实不然，就以这次我们一行五人能有幸赴泰国南邦进行对外汉语教学实习来讲，那是学院领导和教师们通太多方面努力和协商，身肩风险和挑战，为我们

18、这些选择了对外汉语专业方向的同学探索和争取来的实习平台。在海外建立实习基地实在不是一件易事，学院领导的决心和支持是促成此事的首要因素。对于我们来讲，潜心完成大学四年中的专业学习，多么希望本人能在专业上学以致用，以本人的特长为社会创造财富，实现自我价值。实习，提供应我们与社会接触的时机、实践本人专业知识运用能力的时机，是锻炼和检验本身专业素质的最好方式，也是学校向社会输送人才时自我考核的一种必要手段。鉴于此，我想再次感谢学院领导和教师们所做出的努力，感谢梁院长和高教师为我们争取到珍贵的海外实习时机，感谢刘教师在异国对我们一行五人的指导和关心。使我们在完成实习工作的同时开阔了眼界，丰富了人生阅历，

19、稳固了在校所学的专业内容，获得了看待问题和事物的新的视角，同时在工作之余也了解到些许热土外的风俗文化，增长了见识。yonok大学在这项沟通活动中起着举足轻重的作用，双方领导达成对这次实习的意义共鸣，yonok大学的幸教师则对我们的实习工作做出详细的安排和要求。幸教师的热忱给我们留下深入的印象，在异国的个人奋斗经历成为鼓励我们不断上进的动力。在成长经过中结识到优秀的人是我的福气，幸教师与梁院长和高教师一样，看到了对外实习的意义和必要性，不遗余力地帮助我们，在工作和生活的各个方面给予我们指点和帮助，让我们在此次短期的实习工作中受益匪浅。来到泰国之前，我对泰国的了解，对泰国学校的教育和管理方式，对泰

20、国学生的心里印象，能够讲是完全不成体系的主观臆断。那时的根据只能是媒体的报道、别人言论的传播和小范围社会对其的普遍认知，没有自我的感受和实际的经历体会，缺乏对异国明晰而全面的认识，使本人看待和考虑问题的角度不免狭隘、片面了很多。在泰国经历了为期5个月的教育实习，我亲身感受着这里的一切。不同社会制度下的教学管理方式、不同的学习气氛，每一种新的认识和体验都成为丰富着我人生的资源和乐趣。一、泰国南邦康朗中学在yonok大学完成了为期十天的泰语学习后，我们一行五人分别被分到了不同的学校进行汉语教学。我所在的学校位于南邦市郊，是南邦府教育局下属的一所公立中学，占地面积280多亩，学校在职教学员工100多

21、位，初、高中学生一共xx多人。初到康朗中学工作，我的心情是无比冲动而又模糊复杂的。想着本人为人师表站在讲台上身兼重任为给异国学生教授本人母语，无限的自豪感和言语的亲切感不时涌上心间。但是，怎样开场教学，怎样让学生在起步时就接受并喜欢汉语，怎样和学生进行很好的沟通更多更现实的问题顿时又成为我倍感兴奋之余的担忧。20xx年5月18号是学期开学的第一天，学校明确了对我的管理及要求。布置给我的教学任务是从听、讲、读、写四个方面教授给学生汉语。我所要面对的教学对象是初一和高一年级的学生，程度全部是零起点，每周正常教学时数为十课时(一课时五特别钟)，外加周四下午一课时的兴趣活动课兴趣活动课为学生自选课，主

22、要介绍他们了解中国文化，活动内容安排为编中国结、学习书法、学唱中文歌等等。我所带的初一汉语课属选修课范围。周二a班选修人数为23人，周五b班选修人数为24人。高一汉语课是必修课，一周六课时，学生一共39人，必修课要求学生自备课本。康朗中学开场汉语教学的历史已经有五年了，这期间先后聘用过三位中文教师。郭教师作为这次我派往海实习的当地指导教师，无论是在工作还是生活中都给予了我很大的帮助。实习之初，我考虑最多的问题就是怎样寻找专业理论与实际教学的契合点。在积极向郭教师请教教学起步时所要注意的问题和必要的方法的同时，也在学习和准备必要的教学用语，为了尽量减少学生接触新事物的陌生感。在激发学生学习兴趣之

23、余保持他们对学习汉语的热情和新鲜感。并从对本身提高要求做起，让学生在先接受教师的情况下，乐于接受一门新的语言，努力使学生的学习活动变的自觉主动而不是被动怠倦。在康朗中学工作的这段经历，成为我走向社会，展示专业技能运用的珍贵财富。康朗中学校长的信任以及教师们的无私与慷慨给我留下了抹不去的记忆，学生学习汉语和使用汉语的热情是我曾想象不及的。二、实习工作总结下面，我将把本人在实际教学中使用到的教学方法汇报如下：1结合时事整理教学内容。语言本身就是一种生动而富有情感的交际工具。群众语言的传播，需要话题和事实参考为材料根据。因而，我在安排教学内容时也会结合国家时事，地区大事件和学生感兴趣的校园话题，把教

24、学的切入点设计为日常生活中正在发生的事，便于学生理解并且主动使用课堂上所学的内容。2对较低年级学生进行汉语教学，教具的使用是必要的。大四毕业实习总结511月影城实习工作总结不知不觉中，我已经在影城实习工作一月之久。从接到通知以来，身上就担任着一种责任，时时刻刻想着本人是一名门外汉，新的工作和岗位，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想的工作方法的转变。这一个月中，在公司领导的指导下，员工热情、友善、的帮助下，我积极开展本人的工作，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求本人。很快融入了影城的工作，并顺利的完成各项工作。现将本月的工作总结如下：1、运管工作运管工作的强度是比拟大的，首要的是员工

25、的服务思想，服务态度(要怎么样)。从检票口检票、指引、票根的分类到每个厅的进场、散场时间再到厅内的指引、人员核对、巡厅、巡厅表的准确填写和影片放映中的不定因素以及散场的指引都需要员工对时间的把握准确无误。高峰和低峰时段人员的配置，合理安排各岗位的工作及人员，保证各岗位人员都能为顾客提供优质的服务且不冗余。(加点本人在工作中的感受，十分是收获，能够与以前的工作进行比照，以前是怎么管理的，如今应该怎么去处理等等)在运管工作一周中了解到3D眼镜成像的原理以及3D眼镜好坏的判定，以及突发事故的临场处理方法。2、影院票房影院票房是电影院的第一服务窗口，要求售票员必须快速、准确、热情地为顾客服务。做到优质

26、文明服务，提高服务质量。一线服务窗口代表着影城的形象，这就要求在工作中不能有丝毫的马虎和松懈。因而我时刻提醒本人在工作中一定认真细心，严格按影城的规章制度实际操作，同时尽努力去帮助顾客。同时我也认真仔细观察同行在做这些事情时的方法，经历，与他们共同讨论怎么使顾客能高兴而来，满意而归的服务技巧。票房的工作及复杂又简单。复杂的是各类套餐的对应使用，团体票、贵宾票、网购的出票方式以及会员的操作流程、活动细则，电子票、联卡和影院的特约商户的操作流程。在实习中我发现，只要我们记住票价政策、票价、票类的使用讲明再加上本人的工作态度一切都简单了。很多同事在记这些东西的时候有困难，觉得很复杂，很繁琐，其实，要

27、做好任何一件事情，不仅仅是要舍得下苦功夫，更重要的是方法技巧，怎样高效率地完成工作。3、卖品部卖品部是我们票房收入的重要组成部分。应严格根据“三出一不原则发货：先进先出、整箱出货、勤进快销。严格要求“爆米花“冰激凌的制作经过。在学习的经过当中发现“冰激凌的口味很难把握。在制作的经过中，应严格根据制作配方来调配。应定时对顾客进行回访，及时反应顾客的意见，针对顾客的意见进行改良。“爆米花是我们的优势，比其他的影城要好吃很多。但是我们的品种太过单一，顾客没有选择的余地。能够考虑添加多种口味的“爆米花以知足不同顾客的需要。储存货品时，应符合仓库的管理规定和标准。顾及到人员安全，消防安全、卫生防疫安全，

28、且有效防止偷窃和丢失。库房必须保持干净、整洁、卫生、通风和适宜的温度。4、放映放映是一个影院的灵魂。放映质量起着决定性的作用。在放映部学习了三天，初步了解了数字放映机和DSR数字电影服务器的操作流程。数字放映机氙灯的使用。以及数字放映机对所使用氙灯的稳定性及亮度的要求。总的来讲，工作是繁忙的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，由于跟着同事，领导一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏困难，开拓进取。我在这一个月的时间里见证了我们员工工作的点点滴滴，也见证了我们的成长、团结、奋进。我为本人能在这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。大

29、四毕业实习总结6这段时间以来的实习工作结束了，对我而言这是一个非常重要的事情，在实习工作当中我对本人各个方面都有着一个端正的态度，保持足够对的自信这是非常重要的，对于将来的一段时间当中我是能够端正好本人的心态，不管是在什么时候都应该认真的去搞好学习，只要不断的提高各个方面的工作能力才能够适应职场，对于刚刚出来实习的我而言，我应该要对本人要求高一点，不管是在什么样的环境下面都应该提起精神来，搞好工作，我如今也对本人的工作做一番总结。在大四毕业之际还是应该主动去搞好本人的学习，这段时间以来的学习的当中我愿意去提高本人工作能力，对于这一阶段本人的所面临的工作，我一直保持一个好的状态，在实习当中我所积

30、累的到的知识，在这方面我愿意去搞好本人工作能力，在实习当中我碰到了很多困难在这方面我还是应该保持一个好的状态，在这段时间以来的实习当中我也是提高了本人各个方面能力，实习当中所碰到的问题是比拟多的，我一直都在认真的积累工作经历，我也是始终都相信这是能够做的更好的，这给了我很多鼓励，我相信在接下来的工作当中这会给我很多的帮助，这段实习经历确实是让我感觉印象深入，我一直都在认真的搞好本人的学习成绩，对于各个方面我都是能够催促好的，在工作当中我也一直都是保持端正的心态。如今实习已经结束了，在实习当中我也是坚持做好了很多事情，我对本人也是非常有自信心的，通过本人的努力我也是在一点点加强本人各方面能力，这

31、一点是毋庸置疑的，在以后的学习当中我其实还是应该去接触更多，不管是学习还是的工作都是需要去积累的，这段时间以来的实习工作当中我也一直都在坚持搞好本人分内的事情，我会踏踏实实去做好这些，我也一定会在接下来的工作当中努力去完善好本人各个方面的缺乏，在这几个月来的实习当中我也是有一些做的不好的地方，有些缺点就应该及时的纠正，这一点是毋庸置疑的，我也一定会坚持去搞好本人的工作能力，以后也一定会坚持做的更好，如今回首这段工作经历，我还是坚持做好了很多事情，这也是一种证实，以后一定会愈加努力的去工作，塑造更好的本人。大四毕业实习总结7发奋图强发奋向上建筑工程毕业实习报告学院：土木工程学院班级：建工20xx

32、-02班姓名：刘旭菲学号：311107xxx实习单位：xxx有限公司工程名称：xxx小区现场指导教师：刘xx实习20xx.3.11-20xx.3.30实习目的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过理论学习，我对土木工程行业的整体工作流程有了一个大概的认识，但由于缺乏实践经历，对于课堂上教师讲的部分知识不能真正的理解并为我所用。出于这样的原因我到工地上进行了为期二十天的实习，我的指导教师很认真地为我解惑，同事们也对我很照顾，再加上本人的学习和努力，基本完成了本次实习的目的：1、深化施工现场细致地观察并介入建筑物的施工活动；2、全面认识了解建筑工程的整个施工经过、施工组织等；3、与施工人员进行沟

33、通，更具体地了解施工规范以及施工方法；4、通过所把握的设计资料了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、构造类型及特点、构造构件的布置及荷载传递道路、主要节点的细部构造和处理方法等；实习内容：浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼等。整个工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习经过我没有接触到屋面工程，和装修工程。实习收获：一基础工程：由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于施工地点

34、所在地段土质较差，淤泥质土较厚，造成打桩的经过中出现了大面积的断桩，很多幢号都由于断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的经过中学习了很多断桩处理的方法，主要学习了一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的经过中必须特别注意安全，洞口的保护至关重要。围护构造一般有二种，一种为0-1.5m之间，用砼作为围护构造，再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm-50cm,用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，校正以后，开

35、场浇筑砼。整个浇筑经过需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的经过中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑2-3挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝结以后能够使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起十分的注意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟复杂，十分是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作。二钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力

36、与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因而钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工经过中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与构造施工图一致。一般的钢筋工程的施工经过构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢

37、筋连接的主要手段之一；、焊接连接：混凝土构造设计规范规定，钢筋的接头宜采用焊接接头；、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。三模板工程：混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个特别重要的组成部分。模板其实包含了两部分：其一是构成混凝土构件形状和设计尺寸的模板；其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不毁坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因而也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不毁坏。施工经过

38、中，支撑系统的基础部分经常被忽略，十分是底层支撑基础经常没整平，且泥沙没有夯实，这样在上部荷载作用下容易下沉，进而导致平板变形，平整度不够。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时构造。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。四混凝土工程：混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工经过，各施工经过既互相联络，又互相影响，任一经过施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间

39、的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只要合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土外表平整光洁。混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。大四毕业实习总结8一、实习目的：1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2.通过本次实习使我能够亲身感遭到由一个学生转变到一个职业人的经过。3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习时间xxx年11月14日至今三、实

40、习地点辽宁省大连市数码路北段1号四、实习单位埃森哲信息技术(大连)有限公司五、实习主要内容首先进行相关培训，包括ORACLEEBS相关技术培训、公司文化和商务语言等。培训结束后进入项目，完成项目经理分配的工作任务。(OJT)六、实习总结和体会从去年11月份进入公司实习，已经快4个月了，记得刚从校园走出来心中总是有多多少少的彷徨感，但还是充满等待，向往着职业生活。实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来讲最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，怎样学以致用，给我们一次将本人在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机。自走进罗蒙

41、开场我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的介入企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟悉，让本人以最快的速度融入公司，发挥本人特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作经过，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的

42、实践经历。三是一些学生在实习单位遭到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。四、实习后的转变总结创新。通过实习，我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的时机，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高本人的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过本人的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子，要买车子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他讲过这样一句话：一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单

43、?他所追求的是能呼风唤雨!确实，一个优秀的男人所追求的就是外表上的东西吗?钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题!档次?什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他本人的内涵!从一开场赤裸裸的来，到如今即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分!就像我们罗蒙的一句广告词:细节中，见真章，确实罗蒙的成功并非偶尔，能让我学习的东西远非两个月就能够的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人，希望那时我能以实习所学，更好的融入公司的体系，为罗蒙的前进做出本人的奉献

44、。大四毕业实习总结9教育实习已经接近尾声，一切都基本尘埃落定。下周，沙坪中学将利用3天时间进行期中考试，除了辅导学生温习和帮助教师完成考试工作外，我们实习生的工作已基本结束，想到前阵子忙于备课讲课，为学生琐碎事情而劳累的日子，终于能够轻轻地吁一口气。马上就要离开实习学校了，想到两个月以来在这里跟各式各样的学生打交道，老师轻松和谐打成一片的气氛，让人深感不舍。沙坪中学时一所普通初级中学，生源是经过鹤山一中、鹤华、纪元、二中四所中学挑选后剩下的农村户口学生，学生大部分资质较差或未经正确开发，一部分学生无心向学，因而整体成绩较差。我进入的是初一级组，用教师的话来讲，在这个学校带初一比带初三毕业班还辛

45、苦，初一来的都是刚从小学升上来的六年级生，本来小学升初中的适应性要求就比拟大，加上生源质量低，大部分学生都要经过相当长的时间才能适应初中生活。所以，学校在初一级组都配有经历丰富、耐心爱心又有活力的老师陪伴学生走过这一段艰辛的岁月，他们各自都有本人的个性魅力与教学特色，愿意教授指正，敢于接受批评，大胆放手让我们接管教学工作，他们是我们在工作岗位上的第一位导师，我们将永远记住在大四的这一年里，这些教师让我们这些将来的老师充满了对将来教育事业的自信心和坚持。我的指导教师李国强教师既是作为初一9班的班主任，又兼有初一6个班的地理教学工作，天天23节课，不算很忙，但工作认真，非常辛苦。李教师本来是物理专

46、业出身，但由于学校人手缺乏，曾把他调到历史、生物科组任教，现调到地理科组。固然他非本专业出身，但教学准备工作仍非常专注，课本写得密密麻麻，连一些资历丰富的本专业老师也未必及得来。李教师还很年轻，话也不多，但看学生总是很细心，使位稳重踏实的好教师。跟着李教师实习，他不会一直跟我讲要怎么做，他会让我本人考虑该怎么做，先做了再指导，他总是讲每个人的思路都不一样，本人按本人的想法去做就好。我跟他的沟通并不是很多，但是总能从旁学到很多他的发光之处。同时，他很少要求我帮助上课和批改，总想让我有更多的时间完成本人的事，所以侧面培养了我主动要求工作的积极性，实习期间，我的人际交往又进了一大步，李教师的功绩不少

47、。总感觉跟着李教师学习，就像酿酒一样，静静地等候，最终芳香四散。我负责的地理教学工作主要是李教师带的其中三个班，其中一个是班主任实习所在班，为了尽快适应教学工作，在李教师的指导下，先对他教的班级有个率先的认识从作业入手。在开场实习的第一周立，我帮助教师批改所有的作业和小测，了解到学生底子差，基础薄弱。见习期间，李教师向我展示了学校通用的洋思教学法先学后教，注重练习。由于基于学情，学校为学生制订了讲学稿，把重要的知识点编成填空题，印成卷，再课堂前部花10分钟左右让他们自学完成填空，然后由教师检测学生自学情况，再进行教学。这种教学形式与我在学校训练时多变花巧的教学形式相去甚远，但经我观察，这里的学

48、生似乎也不完全接受过于呆板的授课方式，所以我基于原授课先学后教的形式，改良了教授课文的内容编排顺序和讲解方式，采用更直接易懂的记忆法与直观的演示，并在课堂中利用了解知识部分参加更多更拓展视野的图片或简短的小知识介绍，提高学生学习的积极性，丰富课堂的趣味性。几节课下来，我基本构成了本人的教学风格，站在讲台上也不再紧张。实习班主任工作带的是初一9班，该班级学生人数共54人，普遍学习水平中等，全班的感觉比拟沉闷，较怕事，看起来聪明好学的学生几乎没有，但是比拟听话，没有十分爱惹事的学生。可能是我的教学方式比拟独立，自从我带班以后，我着重培养他们独立处事的能力，平常多给他们时机自由抒发见解，与学生的沟通更多地是平等的层面入手，我传达的是“学归学，玩归玩的理念，做事不专注要批评，多给予鼓励，少恐吓。两个月以来，学生活泼了不少，但顽皮的本性逐步构成，也出现了一小部分学生搞小团体现象。我积极与学生沟通，了解他们的真实想法，他们也很愿意与我交换看法，我尽量在微处影响他们，在适当机会给他们忠告。个别后进生我也尝试从不同角度去帮扶他们，深感班主任工作的不易。这里的班主任都特别辛苦，天天早上从6：50分开场跟班早读，一直到晚修9：10下课，中午要看管学生在教室午休没得休息，一天下来脸色非常憔悴。所以当一个好教师难，当一个好的班主任更难。如今即将离开，我较少跟学生接触了，我不希望我的离开像转学生一样忽