小小班保教工作总结〔通用6篇〕.docx

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1、小小班保教工作总结通用6篇小小班保教工作总结通用6篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好工作总结了。那么工作总结的格式，你把握了吗？下面是我帮大家整理的小小班保教工作总结通用6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小小班保教工作总结1在繁忙的20xx年里，我们放飞的是希望，收获的是充实，看光阴匆匆的溜走，我们又将迎来新的学期。回首一学期的工作，总结如下：一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿现有18人，其中全托12人，日托5人。(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经历，依耐性强，

2、饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长本身情绪对幼儿有很大影响。二、主要措施：幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因而“以养为主，教养融合是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，注重“保中有教

3、，教中有保，自然浸透，教养合一的观点。结合规程与实践工作中发现的详细问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。三、保教工作1、创设良好的生活环境。布置合适小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要注意教育一致，相互配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初

4、步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在教师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在教师的带领下拾掇放好。引导幼儿积极介入游戏活动，懂得用简短的语言表达本人的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上教师应引导幼儿自觉地向教师问好，离园向同伴、教师再见。四、安全工作小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们老师重点从下面几个方面进行：1、老师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动经过中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。五、家长工作：老师的职业

5、是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意讲话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。根据我观察前辈教师实践经历总结出下面几个“要与“不：要微笑、要详细、要保持；不呆板、不间断。微笑能够使相互有好感；详细的小事来概括孩子的特点，能够使家长佩服教师观察得细致，愈加信任老师的工作；保持即定期有联络，十分是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解

6、难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、放心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。只要家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长气氛，促进他们的身心健康。“家长会、“亲子运动会等是老师与家长沟通的平台，也是我们教师干好本职工作的有利保证。六、本身反思在我的工作中，还存在着很多缺乏之处，比方在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺，在与孩子沟通时的方式方法，教育上都还需好好改良。如在学期末的综合汇报课中，固然得到了家长的好评，但是还有很多缺乏，还需要在今后不断的提高本身素质。当幼儿老师是很累，十分是小小班的老师事情更多，有的

7、时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双小精灵般的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用本人的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得。由于，我的付出，得到的是一个美丽的童心世界！小小班保教工作总结2这炎炎夏日，我们结束了这学期的工作，由于工作的

8、繁忙，使我感到了生活的充实。在本学期，我们两位教师认真工作、配合默契，班级工作开展得井井有序。在工作中，我们根据本班幼儿的年龄特点，将保教与教育相结合，对幼儿进行有目的、有计划的教育和培养。经过我们一学期的努力工作，本班的幼儿都有了很大的进步。无论是在知识把握方面还是在自理能力方面，都有了一个质的飞跃。下面我将本学期的工作总结如下：一、教育教学方面：上每节课之前都进行精心的准备，本人动手制作教学用图和教学用具。为了调动起全体幼儿的兴趣，还采用了多种游戏方式极有趣的课件，遭到了很好的效果。而且在教育经过中我及时了解幼儿的兴趣、性格，关注全体幼儿，注重个别教育，使其保一在教育教学中，为幼儿创设良好

9、的时机与条件，提供充足的操作材料，而且在常规方面：孩子们都养成了良好的常规习惯，上课积极地配合教师，学会和很多常识和生活经历。在英语方面：老师独特的教学方法使孩子们积累了更多的词汇，使孩子们在英语白话方面有了很大的提高。在数学方面：孩子们能排序、点数、分类、能区别大和小、多和少、长和短、高和矮、上合下、认识正方形、圆形、三角形等等。孩子们在数学方面有了很大的进步。持相对稳定性。二在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地介入活动，去主动学习，在整节课的把握上，以幼儿考虑介入为主，把老师尽量少讲话，起中间引导作用。二、保育工作方面。随着孩子年龄的增大，孩子们的身体体

10、质也有所提高，但是，即便这样我们还是没有放松保育方面的工作，一旦发现班里有发烧感冒的幼儿，我们主要室内消毒和空气流通、消毒两种措施，以预防穿插感冒。而且在平常的教育中，我们经常给幼儿讲一些文明礼貌的知识，让幼儿学习更多的礼仪知识。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人，做做事时能主动向别人道歉，并同家长密切联络，听取家长的反应意见，根据幼儿在家里的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在保育方面，我们做到了：一严格卫生保健制度。按制度要求给各种玩具，用具认真地进行清洗消毒，规定每周五给玩具用具进行彻底消毒，保证了玩、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿院保健医生做好疾病

11、防治和预防接种工作。二做好班级工作，天天保持地面、桌椅、厨子等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。三强化幼儿的健康意识，提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快，不打闹不讲话。四勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为，予以及时制止，并进行随机教育。五加强了午睡的管理及巡视。保证午睡时教室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，躺在床上后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠摆放整洁。三、安全工作方面。孩子年龄还是很小，所以安全问题一直是我们防备再防备的事情。孩子们之间发生矛盾时，孩子们就会有了很强的攻击性行为，那么另一方收到的创伤就会很大，所

12、以我们会时时刻刻紧盯着孩子，让孩子在本人的视野内活动。一在户外运动时，我们将每一个孩子都控制在本人的视线之内，隔一段时间，就核对一下孩子的人数，假如带孩子去厕所就要告诉在外面的教师，你带走了几个孩子，剩下了几个孩子。二严格晨检制度，不让幼儿带不安全的物品进入教室。管理好病儿的药品，将药品放在孩子够不到的地方，在给孩子吃药时要仔细核对幼儿的姓名，药品和药量。三将热水杯放在幼儿摸不到的地方，将保温桶上好锁。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方，不让幼儿吃过冷过热的饭菜。四天天对电器进行检查，不让幼儿接触与电有关的物品。四、家长工作方面主动亲切的与家长进行沟通。我们使用了家园联络，电话以及家访等形

13、式与家长进行沟通，对于家长们反应的问题，及时进行了解决。我们还充分利用了晨接与放学的时间跟家长进行沟通，使家长了解本人的孩子在园的情况，这样也利于我们教育教学的顺利进行。通过与家长的沟通使我们愈加了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的互相理解，使关系更密切。家长纷纷表扬我们，讲我们的工作很辛苦，让我好好休息，听到这话我们觉得再苦再累也值了。这一学期固然工作很辛苦，但我的收获很多。我学到了很多学校中学不到的技能与实战的经历，享遭到了很多在学校中享受不到的快乐，获得了很多成功的喜悦。当然在工作中我也发现了很多本人的缺乏，但我相信在以后的工作中，我会逐步改

14、掉的。在今后的工作中我要不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育和常规的教育，注重幼儿本身的能力培养。并与家长密切联络，实现家园同步。在以后我们两位教师要团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的业务素质水平，力求在工作中有更好的表现！小小班保教工作总结3不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的讲讲笑笑，孩子们每一点进步都倾注了教师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们教师在园领

15、导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教并重的原则，积极介入教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。新学期开场了，对于小班的孩子来讲，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，几乎把我们的教师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位教师团结一致，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做游戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐

16、抚慰了情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了很多，大部分幼儿还能在教师的引导下向教师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的基础。二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉太多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒“小球，每次小便后，由于穿过多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好；对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼

17、儿服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与家长联络。我班教师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的肯定和好评。三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格执行安全卫生制度，天天坚持消毒口杯，毛巾，清扫课室；定时消毒卧室，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里很多事情都是包办代替，自理能力较差。针对这一情况，我们利用了各种机会进行常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿进行日经常规培养，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走；学习排队洗手等。通

18、过这一学期的教育和帮助，如今幼儿基本乐于学习和尝试本人的事情本人做，到学期末，大部分孩子学会了本人洗手，本人吃饭，本人擦嘴巴，流鼻涕会请求教师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面发展。根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了很多生动有趣的主题活动。如“幼儿园是我家、“超级糖果屋、“小不点儿等。以整合的思想为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进幼儿多领域的发展，并通过区角活动，在动手操作中学到知识，得到发展。作为“奥尔夫音乐班，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学

19、习儿歌或歌曲中，配合乐器拍打出节拍和节拍。经过一学期的培养，幼儿的节拍感有明显的进步，初步学会有节拍地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映，孩子在家都喜欢听“奥尔夫配置的碟，跟着音响大声地有节拍地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到本人孩子对音乐的喜欢，都感到很开心，也对老师的教育教学工作感到肯定。在日常生活中，老师结合“奥尔夫的英语教育，为幼儿创设一个简单的英语学习环境、利用每日不同时间段，一样的机会，有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。五、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。这是小班孩子入园的第一个学期，为了更好地了解他们，顺利地开展今后的工作，家长的配合和帮助，是了解每个幼儿的第一步，也

20、是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是，在幼儿入园前，我们开展了第一次家长会，我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯，感遭到了家长对我们工作的支持。开学后，我们也通过各种方式与家长进行沟通联络。例如，我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现，沟通经历，讨论有针对性的有效教育方法，我们还通过“家园栏，向家长宣传一些育儿经历，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。六、加强教育力度，解决存在问题。在下学期的工作中，我们将以各种有效的教育手段解决下面存在问题：1、幼儿普通话的听讲能力有待提高；2、幼儿在交往经过中，存在争抢玩具、推人的现象；3、部分幼儿的进餐速度较慢

21、；4、幼儿洗手时，有玩水的现象。回想这一学期来我们付出的艰苦和努力，看到今天孩子们获得的进步，心中感慨不已，更多的是充满甜蜜。在新学期中，我们教师将再接再厉，本着“一切为了孩子的原则，团结合作，不断充实本人，提高本身的教育水安然平静专业素质，继续搞好“做中学科学教育，建构具有本园特色的“奥尔夫活动课程，兢兢业业地做好教育教学工作。小小班保教工作总结4在春意正浓时我们小班幼儿入园，到如今已有四个月的时间了，转眼又到了炎炎夏日，期末邻近了，他们在这几个月的时间里，从又哭又闹的小淘气转变成了活泼懂事的乖宝宝，渐渐适应了幼儿园的生活，学会了和小朋友相处，并越来越喜欢上了这样的集体生活。在工作中，我坚持

22、以（规程）、（规范）为指导，以幼儿实际情况为出发点，以促进幼儿全面发展为目的，现将工作做如下总结：一、保育方面1、在工作中，我认真做好入园、离园工作，接待热情有礼，并做好入园检查工作，排除不安全隐患，让幼儿放心玩乐，给孩子们创造一个良好的生活环境；我热爱学生，平等的对待每一个孩子，遵循幼儿身心发展特点，鼓励他们参加各种活动，耐心指导他们的言行，让他们都感遭到教师的关心，营造了良好的师生关系；在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联络，争取家长的协助，共同教育好孩子。2、常规教育我班教师特别重视孩子常规的培养。从学期开场，教师让孩子们练习本人吃饭。在教师们的指导下，我们班的孩子都学会了本人用调羹

23、吃饭。同时，我们还教幼儿本人脱衣裤和鞋子，把鞋子整洁地放在窗台上，放在指定位置上，然后本人上床，盖好被子睡觉；组织幼儿有序入厕、洗手等，帮助他们养成良好的卫生习惯、语言习惯、行为习惯等，逐步培养孩子的生活自理能力；不仅让孩子明白什么是应该做的，什么是不应该做，更让孩子知道了为什么不能这么做。二、教学方面1、课前备好课。一方面我认真分析教材，制定符合幼儿实际的月、周、日计划，做到教案规范、详细、具体，能指导教法，制作多样、实用的教、玩具供幼儿操作。二是要了解好孩子，根据孩子们的特点制定相应的教法和学法。2、认真上好课。我采用灵敏多变的教学方法，注重吸引学生兴趣，培养幼儿兴趣，发展幼儿能力，认真组

24、织好课堂教学，关注全体孩子，注意信息反应，调动孩子的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，努力探索一套形合适本班幼儿的教学方法。3、课后及时做好小结，写好教学心得，以总结经历教训，提高教学质量。实际工作中，我注重与其他教师的沟通与合作，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进而对本人的教育教学工作做出修改和调整，提高本人的教学质量。学无止境，我会不断钻研，总结经历，虚心向其他老师学习，为更快地接受新的教学方法、汲取好的教学经历、把握新的教学规律而奋斗，把我的保教工作做得更好些。小小班保教工作总结5一个紧张而又

25、充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际，我们回顾所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加业务学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作

26、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心情，创造良好的室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系，让幼儿知道本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联络

27、，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了下面几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，认真填写交班内容。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆

28、地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极地进行课题研究，力求把日后的.工作做得更好！小小班保教工作总结6今年我们班迎来了可多活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护，耐心教诲，我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分离焦虑，已经顺利地适应了宝宝出生后第一个接触的集体生活。在本班老师的配合努力下，孩子们的常规意识初步建立，自理能力逐步养成，学习习惯逐步构成，班级的各项工作也开展的有条有理。现将本学期几个方面的工作进行总结。一幼儿入园适应情况：学期

29、初，幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，蛮横等现象。并且大都生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现状，我们开学初开展了新生幼儿家长会，帮助家长了解幼儿园一日生活内容及秩序，帮助家长了解幼儿入园后可能出现的种种状况，并沟通怎样更快地帮助幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中，老师细心帮助能力差的幼儿，耐心引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后，我们进行了家长日活动，活动后，家长反映，没想到，孩子离开了我们，会做那么多事情，没想到教师是那么细致地照顾孩子，孩子进步了，教师辛苦了，我们放心了。无论在园还是在家，大部分幼儿生活自理

30、能力都有如“飞跃般本质性的提高。会本人的事情本人做穿脱衣服、鞋袜，折叠小衣物等，而且还更懂事，帮助家长一起承当力所能及的事情，呈现出一派不断进步的蓬勃生机！二保教工作方面：小班幼儿年龄小，自我控制及自我保护能力等方面与中、大班幼儿相比都存在很多差异，需要我们老师投入更多的精神，引起更全面的关注。只要幼儿身心均健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发展。因此我们班的老师在意识、行动上均引起高度重视，向有经历的老师学习，及时沟通工作中碰到的问题，沟通好的经历做法，共同注重幼儿一日生活中的每个细节，及时发现他们身体状况的异常，给予十分的关心、照顾。在教育教学的施行中，从活动内容的选择，组织形式方式

31、的采用上，都力求突破，以“人文教育为出发点。幼儿逐步积极介入、互动、探索，学习热情较以往越发浓郁，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。能独立、自信地表达本人的想法，会交谈。能运用画笔、纸张勾画，展现本人喜欢、熟练的事物，能与同伴互助互学，共同进步！一学期来，我们班的孩子在各个能力方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿，其中23名如今已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子情绪已经不像开学初那样哭闹、不稳定了，转为有效的学习生活中。十分是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友，如今他们都能融入进幼儿园的集体生活中，和教师亲近并且与伙伴们友好相处。三家长工作方面：我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工

32、作开展的目的、方式方法都还没有系统完好的认识。因而，开学初，我们通过举办家长会，主要是家长们沟通，具体介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深入地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法，进而放心地将孩子交付于我们。我们很多家长都非常重视教育，不仅对子女，对我们老师的要求也很高，在教育子女方面也积累了一定的心得体会。因此在开学后我们又陆续举办了家长会，主要是共同讨论孩子在园在家的不同表现，统一教育目的、方法，拉近了老师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定时与他们沟通，或使用“家园联络册和“宝宝成长档案，将最近工作重点、幼儿表现反应

33、于他们，使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。而在开展主题的同时，我们也得到了很多家长的配合。在充分调动家长这一资源以来，家园合作愈加严密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还屡次开展家园活动，如：半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全知识讲座，这些活动都得到家长的支持和一致好评。四缺乏之处：本学期工作固然获得了成绩，但还有缺乏之处，如我们班幼儿出席率一直比拟低。原因有：1、我们班有个别幼儿在来园前就体制十分差，就是医院的常客：如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。2、还有个别幼儿十分娇气，家长十分溺爱，如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿，经常是孩子在学校哭，家长在家也担

34、忧的哭。也就三天打鱼两天晒网。3、我们班的幼儿大多寓居地较远，天气一冷，家长也懒得出门，索性让孩子呆在家里。其实，老师也有一定的责任，我们在发现问题后，没有及时进行沟通，让家长了解幼儿分离焦虑是幼儿人生中的一种必然，也是幼儿学习独立的一次时机，家长应该放心地把孩子交给教师，以锻炼幼儿的心理品质。我想这是我们下学期家长会议的重点内容。一个学期以来来，工作中还有许很多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成，相互促进，我们虽引起了重视，但在协调它们之间的关系，统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中，我们将制定愈加完善的工作计划，以崭新的相貌迎接新的挑战！【小小班保教工作总结通用6篇】