测量实习总结范文合集十篇.docx

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1、测量实习总结范文合集十篇测量实习总结范文合集十篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我收集整理的测量实习总结10篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。测量实习总结篇1一.实习经过：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习经

2、过，下面我将就我们本次实习的目的及经过，实习心得和建议叙述如下：二.实习目的：1.熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。三.仪器及工具：1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理

3、;五：实习详细经过平面控制测量的基本经过：踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均知足以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的情况

4、下我们便开场了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目的A读出水平盘读数。再将目的对准另一目的B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目的B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。六.实习感言本次实习我们从20xx年6月18日早开场-6月27日晚结束，6月18日清晨我们开了实习发动大会，教师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们开场了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们

5、的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视情况也不大理想，给我门测量带来了一定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开场我们的选点不是很合理，后来在教师的知道下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量经过中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论知识，并熟练的把握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测

6、回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开场的角度的测量给我们带来了一定的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的经过，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理经过中，小组成员相互配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，

7、坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看能否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差能否小于1/20xx，假如不符和要求，则应分析原因进行反工重测。实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点根据1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开场了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，进而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开场展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于

8、方格内(一张200m200m的图纸是进行展点)，在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出相互之间的关系。在整个经过中，提早温习相关的知识，并做到准确

9、熟悉的使用经纬仪和水准仪。天天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的内容和收获!最后便是进行实习报告册撰写。七、实习心得本次实习目的是熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及把握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手能力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面能力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了本人的很多缺乏。下面先谈一下我在本次实习经过中的收获。第一，在专业知识把握方面;收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练把握和数据计算整理能力的进一

10、步提高，十分是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，加强了本人的业务技能，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比方在粗平经过中能比拟够熟练地通过调整支架比拟迅速地完成粗平，单这一个经过就比以前快了很多，进而大大减少了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方面的能力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过本人实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过本人的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一

11、项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免由于整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到明晰、清楚，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够明晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的经过中要随时检核数据能否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时能够通太多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，假如时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量，固然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才

12、能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，十分是要注意建筑物周围植物的影响，进行天天的工作前要有具体的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要明晰准确，天天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的明晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，互相提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，通过本次实习我的出很多的经历教训;实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的气力是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我

13、深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时一定要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习经过中，这种态度也是非常重要的。三、对实习的建议：1、对院系的建议：在我们实习经过中，由于刚开场仪器的破碎程度较为严重，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次希望院系能够改良我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的安排不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也十分多，一致导致很多同学不能全身心的投入到实习经过中来，以致实习效果没有到达预期的效果和目的，因而建议院系能够在下学期中

14、能够作好实习时间的和安排，不但能为我们的实习教师提供更多的时间来给我们进行指导，进而为下一届师弟师妹门创造一个良好的学习条件。2、对教师的建议我们都很理解教师比拟忙，对我们得实习不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的希望教师能抽出更多的时间来指导我们的实习，只要这样我们的实习才能进展顺利，获得预期的效果，同学们在实习经过中才能真正的有所收获，实现本次土木工程测量实习课程安排的实际意义!测量实习总结篇2测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是研

15、究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的.和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了仪器的用处，熟练了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的经过中，明白了各种测量误差的;，了解了怎样避

16、免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级的工作原则，并做到“步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平愈加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，

17、都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。总的来讲，这次实习让我体会到了外业的艰苦，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在将来面对选择时更有自信心和勇气。测量实习总结篇3在xx年1有8日到15日我们在广西大学东校园进行了测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习，稳固和加深测量基本知识，基本理论和基本方法的理解和运

18、用。熟练把握各种测量仪器的使用。培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力，为今后从事相关专业工作奠定基础。实习内容：我们首先用的是水准仪测高程。开场的时候测量进展得很顺利，可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。我们开场反思是哪里出了问题，有可能是由于天色晚的时候，我把十字丝上下丝读成中丝了。由于结果误差不合格，我们在第二天早上重新测量过了一遍，比照前一次的读数，发现上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的经历，我们都细心起来了。最后校合时fh=-28碎部测量：我们采用了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图密切

19、配合。开场我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的，因而，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。由于工作比拟繁锁，一天下来才得四五十个点，绘图工作也基本跟得上。第二天我们用全站仪观测。由于全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因而测得很快，一天下来就测了两三百个观测点，绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限，因而我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质，这些方面查找，又让画图者一目了然，知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。由于对测绘工作基本上手，所以在预定的时间内我们把

20、测图任务完成了。心得体会：通过这次实习，我明白了组员团结一致，密切配合的可贵。这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。同时我愈加深入体会到细心做事反复考虑的重要性。这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨，给测量工作带来了很多不便。组员们早起不午休的测绘，我明白了只要努力，完成任务不是问题。在此经过中，教师也不分时段的来给我们耐心指导，感谢教师。我们的实习正好是期末，很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感慨。要是这些方面能得到解决，我相信我们的实习会愈加愉悦。测量实习总结篇4为时三周的测量实习即将结束了,固然开场时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得本

21、人学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘经过的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的把握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,进而互相对照将我的测量知识和水平提高了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量

22、实习要完好的做完,单靠一个人的气力和构思是远远不够的,只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。固然有时间我们会由于一些实习中的本人的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的愈加完美。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深入的认识：1.、水准测量我们第一次做的是从学校到平顶山的水准道路，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就碰到了很多的问题。比方在出学校的时候碰到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的经过中我们保持那种安静冷

23、静僻静的心态来寻找适宜的时机，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算经过和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只讲明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准道路长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也碰到了一些费事，只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在3下面了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打z字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要格

24、外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才结束了这次的符合水准道路。2.、角度测量在角度测量对于我们专业科的学生来讲要求非常高，用的是j-2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经历，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要十分注意对中，照准目的时要尽量瞄准目的的底部，由于它们对测角的影响与距离

25、成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们碰到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量经过中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。3.、做导线的最后一步是测距在完成了角度测量之后，邓教师和高教师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们迅速熟悉了全站仪的基本操

26、作。最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏教师的教导和同学的帮助.今天还于我们组的同学沟通测量中的经历大家感觉收获都很多,有的讲仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度能够讲是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机，让我们能更好的迎合社会需求。测量实习总结篇5一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精

27、神；2、进一步熟练把握常规仪器的使用方法、。高程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业能力。三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2实习20xx-xx-08至20xx-xx-12三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋

28、，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像明晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目的影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.准确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已准确水平。这时，即可用十字丝的中丝

29、在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采用变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更升高或降低仪器的高度再重复测量一次高差仪器的变更高度应大于10cm，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。知足要求时则取平均值作为观测站高差。否则，需要检查原因，重新观测。第二章水平角测量一、仪器工具dj6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副。二、水平角测量1经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中

30、心对准测站标志为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中，使照准部大致平。脚螺旋精平，平移基座准确对中。照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，检查仪器能否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点一般瞄准标杆的底部读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动

31、照准部，用上述方法准确瞄准b点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准b点，读取水平度盘读数b2，记录松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准a点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准a点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求测回数两个，半侧回归零差18，同一方向值各测回较差24，盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40n为测站数，导线线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误

32、差不能超过40，若不能知足精度要求则需重测.4.注意：在进行水平角测量时，每个测站保证每个测站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三章实习感想通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深入的理解，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，对控制测量和地形图

33、测绘经过有了更好的了解；学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具；很好的稳固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，教师一个个地检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想天天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。详细讲来有下面几个方面：.磨练品格：这次实习，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍受力。在实习测量的经过中，不可能完全没有错误，我们不曾泄气，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改良中提高测量水平，

34、磨练本人迎难而上的坚强品格。实习磨砺实干精神，每个组员都必须亲身实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练把握，谁也不能只做“指挥工作，谁都要介入到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力！我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算，做到步步有“检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习，我们渐渐养成了凡事都细心、慎重的态度。.团队协作：测量实习的经过就是运用理论知识解决实际问题的经过，在实习之初，我们每个人都担忧本人理论知识不够扎实，不会测，测

35、不好，担忧只要十天的测量时间，本人不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于提早完成了任务。有了团结的气力我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。测量实习总结篇6经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量经过中碰到了不少的困难，我们也克制了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，下面是我的实习心得。土木工程测量是一项实践性比拟强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测

36、量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据能否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比方读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因而，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的费事，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作

37、和生活中，我们也应该做到这一点。这次的实习也是一次培养我们独立考虑、工作能力的一次时机，在测量经过中，我们都要去想一想怎样地去设点，如何去测量，要测哪一些数据，怎样才能够确保所测的数据有效性，然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，本人给本人一次发挥的时机。在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少费事，例如不认真，不专心把数据抄写错误，进而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来众多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每

38、一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立考虑的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成教师给我们的任务，固然还有很多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的气力和思维是远远不够的

39、，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这严寒的天气，仍然带着雨伞工作，构成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务。天天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就愈加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过考虑及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对

40、测量有了很大的了解并收获了很多。总的来讲，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，固然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的时机。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在本质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。测量实习总结篇7我们在这四个星期里，先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。在实习经过中，我们碰到了许很多多的问题，但是在教师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，所有的困难都被我们逐一克制了。在以往的实习中，我们只是去实习现场听教师讲解，回来以后根据教师讲解的内容写下相关的报告

41、。但是在这次的测量实习中，很多情况下需要我们本人熟练测量的相关理论和原理，然后通过现场实践，本人探索，最终去把握测量工作的真正内涵，到达实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少碰到的，因而我们都觉得这次实习是十分辛苦的。我们碰到问题因而也比以往的实习要多得多。有好几次，我们由于种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因而产生了沮丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地寻找问题、并解决问题，获得相应的经历。比方在做最后一周桥控测量的任务的时候，我们前两天由于不是所有人清楚测量的原理，还有在计算经过中计算器和仪器操作出现了一些问题，导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍

42、的演算和认真的分析，我们最终还是按时把任务完成了。在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是能够安时就餐的：天天中餐经常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，由于这样能够减少去吃饭经过中消耗的时间，提高了效率。我们组的成员们相互间存在很多缺乏，因而每当任务派下来，固然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着“笨鸟先飞的理念，用的时间固然长一些，我们天天早出去一点、晚回来一点，所以我们天天都根据计划完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边继续我们的测量外业任务。对我而言，最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量

43、。由于在这一周的测量中，我负责的是天天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最后的出图。因而在第二周，我们的测量持续了六天，而且天天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进行数据整理，经常因而持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。固然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。由于在这几天里面，我学到了很多不仅在外业测量方面的知识，而且还学到了很多关于CAD软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。在实习的经过中，指导教师吴祖海教师给了我们很大的帮助，每次我们碰到本人难以解决的问题打电话向他寻求指导的时候没他总是很耐心地为我们解答。吴教师在很多细节上也很关心我们

44、，比方他知道我们测量的辛苦，因而每次总是本人亲身来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动，晚上还要去教室的辛苦。实习的经过是很辛苦的，但是我们在实习中稳固了理论知识，也使我们愈加熟悉专业的实际操作。尤其在教师的指导和同学们的认真学习下，我们这次的测量实习获得了圆满成功！测量实习总结篇8两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了很多书本上所学不到的知识和技能。记得第一周认识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开场测量实习，我跟着方教师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。固然有点幸苦，但我们每个

45、人都学会了很多，很多只要平常“多多逛街才能学到的东西。我喜欢考虑，也喜欢总结，所以我总结出了下面几点：长大了，要试着去承当一些责任。我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个团队，假如是在一个惰性的气氛中，那她(们)的效率一定不会很高，但假如每个人都有强烈的责任感，能够努力去承当一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。感染力很重要。在一个团队中，要想有好的气氛，第一个提意见的人的思想是很重要的，由于后来的人都不免会有从众心理。假如他(她)的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的气氛中。所以，我们每个人都应该积极的想问题。多多考虑。实习是什么，实

46、习是将理论知识内化为本人知识的经过。实习经过中只要多多考虑，才能多多消化知识，还能延伸出很多以前不知道的。团队精神，安危与共。这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，由于它无处不在，记得很清楚的是很屡次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业，每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐，我们都一起承当。安危与共，我们很快乐!学会妥协。妥协是最高的艺术，在合作的经过中，不免会有一些冲突，这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些让步，那么事情就容易解决了。做最“卑微的工作，树高傲的自尊。一个好的团队，需要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕

47、累，而不是推三落四。只要每个人都积极的做每件事，才能到达实习的目的，使每个人都熟悉每一个环节。要坦然。无论做事还是做人，我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时，方教师指出我们作图方法是错的，我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做，如今想起来，这是对的!坦然面对，才是我们想要的人生。实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开场的时候很怕，如今想来，日子还是过去了，而且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不管碰到什么困难，不要对本人失去自信心。测量实习总结篇920xx年6月14号到25号，我们进行了工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，测量

48、任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，控制点的选择和测量;第二阶段是碎部测量和地形图的绘制。6月14日我们领到了测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发现水准仪完好，能够正常使用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，本人又无法校正，于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。第二天选择控制点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，根据已知控制点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个控制点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的测量。我们分两个小组进行，我和两名