中学黑板报评选活动总结.docx

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1、中学黑板报评选活动总结中学黑板报评选活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们来为本人写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的中学黑板报评选活动总结，欢迎阅读与珍藏。中学黑板报评选活动总结1为了迎合“十二五规划，我们电气学院特此举办了一次以“十二五与“科创为主题的黑板报评选，“十二五规划，是以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。我们将黑板报与“十二五规划的重

2、大意义相结合起来，将大学生与国家的战略政策相结合起来，使我们能更深层次的了解国家的国情。通过整个电气学院所有班级的积极介入，我们宣传部对其所处的黑板报进行了公正的评选，最终评出了一、二、三等奖，下面是获奖结果：一等奖：BG1004二等奖：BG0907，BG1009三等奖：BG0908，BG1007，BG1005并且为了鼓励以上班级的积极介入，我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。在此并附上本次黑板报的优秀作品：通过这次黑板报的比赛，让同学了解“十二五的重大意义，让每位学生都知道该项活动的目的，同时让现代大学生及时了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的繁荣富强而做出奉献。电机学院团总支宣传

3、部20xx年3月15日中学黑板报评选活动总结2为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化气氛，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不懂得方法等情况作考虑和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评选活动。在我校评委的公正评判下，经过认真评选，评出了名次，在第一期（欢庆老师节）的黑板报中102班一等奖，301、302班获二等奖，101、201、202班获三等奖。第二期（我与祖国共成长）的黑板报中102班获一等奖，101、301班获二等奖，201、202、302班获三等奖

4、。在第三期（感恩）黑板报中102获一等奖，202、302班获二等奖，101、201、301班获三等奖在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来，各位教师都主动的出谋划策，设计版式，这次活动中的成功之处有：1、主题鲜明：各班级积极领会板报的主题，2、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。有的班级则是发挥本人的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。但这次活动也有很多缺乏之处，现列举如下：1、黑板的问题：我校黑板已经用过很多次了，黑板外表的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，有些配色不

5、是很准确，图案画的不是很形象、到位等等。中学黑板报评选活动总结3为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化气氛，在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感遭到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我校评委的公正评判下，评出了名次，并及时在夺目处张榜公布。这次活动中的成功之处有：1、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。有的班级则是发挥本人的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸

6、等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。2、合作精神：从同学们的活动中就能够看出来，各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分体现了优势互补的思想。3、主题鲜明：各班级积极领会板报的主题，伟大祖国第66个生日，让学生了解祖国日新月异的变化，激发爱国热情，弘扬爱国主义精神，传承我国传统的文化内涵，展示学生的艺术素养，但这次活动也有很多缺乏之处，现列举如下：1、黑板的问题：我校黑板已经用过很多次了，黑板外表的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，当然不能向他们那样配色准确等等，但同学们这次活动中能够看出来，你们中有很多有特长的人，我们应该提出较高的要求，希望你们能够有更多的进步。3、我们良好习惯的养成还有些缺乏，有的同学再设计完板报后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周围，我们看到粉笔头满地，有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做，心里是很清楚的。希望我们的好习惯能够伴随我们的一生。4、黑板报四周缺乏一定空隙，板块之间过于严密、混乱，或者一篇文章书写粉笔色彩太多，冲淡了主体效果。5、个别班级版面过于杂乱或死板，刊头比例不符合要求有的刊头超过了整个版面的五分之一，有的版面没有主题和题图。6、题花或尾花冗杂或潦草，喧宾夺主。【中学黑板报评选活动总结】