幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结.docx

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1、幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究的书面材料，它能够促使我们考虑，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我精心整理的幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结1时间飞逝，快乐但也辛苦、紧张的一学期生活即将结束了，回想这一期来我们付出的艰苦和努力，看到孩子们获得的进步，心中感慨不已，五味俱全。现将本期的工作作如下总结。一、万事开始难我们幼儿园是今年下期新创办的。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，了

2、解本人的教师和环境，开学初，我们通过让家长填写（情况调查表）及家访，初步了解了每个孩子的爱好和特点。二、保育工作在中班阶段，保育也是摆在最重要的位置的。班主任与保育员教师相互协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，部分孩子不会本人大小便；一到午睡便听见的是一声声哀怜“教师，我要回家“我要妈妈不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们保教教师，在学期初的第一个月，从生活的点滴开场，耐心、细心的不断重复、引导。魏娜小朋友谊况特殊，她是一个有智障的孩子，自理能力极差，不能正常讲话表达本人的思想，吃饭不知饱足，小便要不断提醒和十分辅导，否则便是

3、裤子里外都湿透，十分是大冬天，尿湿了裤子总能得到保育员及时的更换和清洗。能够讲他的成长离不开保教教师辛勤的劳动和爱的鼓励。三、了解每个孩子的个性特点有的孩子吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的；有的反响慢，教师叫好几遍没反响；有的喜欢推翻别人搭的积木；还有的时不时会尖叫一声等等。我们班有特点的孩子十分多。一个一个仔细想来，研究他们的.心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因，使当代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不平衡，孩子自私、独占、孤单、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的个性不同，生长环境和文化背景也不一样，十分是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心

4、理活动、细心观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会继续这样做。经过一个学期的努力，很多孩子有了很大进步。四、孩子们的好习惯在不断构成在各种活动中，磨炼了孩子们的意志，培养了自自信心，同时又加强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点，通过主题（亲亲近热一家人），初步体验父母对本人的爱，萌发爱父母的情感；在日常活动中，我们教育幼儿要守纪律、讲文明、懂礼貌，会主动向人打招呼。有趣的教学活动吸引了小朋友学习的兴趣，小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规，教师们也充分发挥本身的优势，建立了以美术兴趣培养为主的班级特色活动，并

5、获得了一定效果。五、家园互动，走向同一目的首先，让家长充分了解我们的“幼儿园课程，我们的教育思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。其次，从开学后我们对家长的调查了解知道，大多数家长想介入孩子教育的主动性、积极性的心情很迫切。幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结2一眨眼，一个学期结束了，这几天回首这学期的工作，我们在领导、家长的支持和帮助下，有计划的活动安排中，让孩子们在轻松、温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。一、班级现状分析经过这学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们喜欢听故事，喜欢游戏，对艺术很感兴趣，并能大胆地表达本人的喜怒，喜欢阅读，十分对汉

6、字的学习认识，而且对陌生的事物认识有强烈的探究精神。二、师德方面我们相互配合，从不在幼儿面前争吵，做好他们互敬互爱的好典范，而且坚持实行言出必行、行必果的教育理念，做到了既是孩子们的朋友教师，又是妈妈教师。三、教育教学方面在教育教学方面，我每周都有计划地以主题活动的形式，针对幼儿的某些方面，有计划、有目的地加强幼儿各方面的认知、表现能力。并结合日常生活，开展安全教育，把生活常规融入教育教学活动中，让幼儿在有趣的故事、实际操作、表演等形式中完成，让他们不会腻烦，不会觉得无味。四、家长工作它是我们幼儿园工作的一个重点，获得家长的支持理解，我们的工作会事半功倍。因而，我们努力争取家长的信任、支持和配

7、合，天天笑脸相迎，与家长及时沟通，让家长知道我们的工作计划及目的，做到家园共育，并到达家园共赢。五、安全工作我们尽量排除身边存在的一切不安全因素，并让幼儿介入到其中，学习保护本人的方法。在本期我们高度和细心照顾下，无任何事故发生，让孩子安安全全、快快乐乐地度过了每一天。六、存在缺乏与努力方向1、在今后，我还将会在幼儿的个别性教育上下功夫，改变每一个孩子，让他们健康、积极、向上的生活在幼儿园，并且能把在园好习惯带回家。2、在教学中，我将着重在幼儿正确、积极的学习方法、态度上使劲。3、在家长工作方面，我会努力把正确的教育理念传播给家长，沟通讨论出更合适孩子成长的教育方法。幼儿园班主任年终工作总结-

8、班主任工作总结3光阴飞逝，转眼间孩子们来到幼儿园已经一个学期了。还记得刚上幼儿园的他们，一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可如今的他们不但天天能本人走进幼儿园，还学会了很多的本领本人去厕所，本人吃饭，本人穿衣服，和小朋友友好相处。看到他们一天天的进步，我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴，现将本学期的工作作如下总结：一、适应幼儿园生活为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活，对教师和环境不陌生，我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、愉快的环境，并下课和他们一起游戏。为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活，我们在平常就亲亲、抱抱孩子，知足还得需求。

9、二、从生活的点滴做起生活及保育我班孩子的整体年龄偏小，三周幼儿有9个，两周幼儿有3个。孩子们的生活自理能力很差，不会吃饭、挑食偏食现象严重，不会本人大小便，不愿睡午觉，不会本人穿鞋等。我就在学期初的前两个星期，从生活的点滴开场，耐心、细心的不断重复、引导孩子，对于个别能力弱的孩子还进行个别的指导，如：手把手的教孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾，鼓励孩子本人动手、认真进餐，学习户外锻炼和做操等。三、班级管理本学期我屡次外出学习，听课，丰富了我的教学生活，我将先进的教育理念，科学的育儿方法，巧妙的教学设计逐步在我班施行。并根据（纲要），以整合的理念去组织孩子的一日活动，并结合

10、本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌辞让、爱学习的好孩子。四、存在问题1、幼儿自理能力还需提高。2、幼儿手工成品较少，动手操作能力差。3、幼儿户外活动时间少。4、个别幼儿断断续续来园，对家长仍有依恋行为。5、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。6、老师业务水平还需进一步提高。五、采取措施1、积极参加政、业学习，不断完善本人。2、天天给孩子足够的户外时间活动。3、天天带领孩子坚持锻炼身体，提高身体素质。4、培养幼儿动手操作能力。5、和家长沟通，培养孩子的自理能力，本人能做的事一定要本人做。六、今后打算1、热爱教育事业，忠实于教育事业，有奉献精神。2、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神，忠于职守、兢兢业业，为人师表。3、不断更新观念，不断学习新知识，研究新问题，探索新领域、新路子，勇于实践，大胆开拓。4、对孩子充满爱心，关心爱护他们。5、服从领导分配，努力工作，做一名让领导满意，让家长放心的优秀老师。【幼儿园班主任年终工作总结-班主任工作总结】