舞蹈队总结.docx

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1、舞蹈队总结舞蹈队总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回首和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好回首，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我收集整理的舞蹈队总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。舞蹈队总结1舞蹈队作为艺术团的一个下设的学生活动团体，在这一学期队长和副队长严格按学校的精神指导，悉心的组织舞蹈队的平常训练，并严格要求我们。经过了这一学期的训练，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。队员的舞蹈意识很强，基本功进步很快。通过每周四的训练，队员在韧带方面有了较大提高，也锻炼了我们身体的协调性。参加

2、舞蹈队固然还没有多久，但我也体会到了舞蹈队这个大家庭的那种温馨和亲切的感觉，相信大家心中和我想的一样大家都很喜欢舞蹈队，想在舞蹈队学习更多。固然我不是专门学舞蹈的，但我对舞蹈有一颗热忱的心，对舞蹈有很深的兴趣。刚开场参加舞蹈队只是为了能够跳舞，但去了舞蹈队后和队员们一起跳舞，感觉很开心，很知足。我想我是喜欢舞蹈队的。队长和副队长的还给舞蹈队编了一支舞，教队员们跳，队员都很认真的学，并根据要求尽量动作到位。经过平常的努力和刻苦训练，排出了这支舞蹈。最终我们能够独立跳出这只舞，加强了我们舞蹈学习的成效。在这里要谢谢队长和副队长。参加了舞蹈队，认识了很多朋友，这个群体有股很厉害的凝聚力，在学习舞蹈的

3、时候很少有人迟到早退的。要讲意见我也没什么意见，我觉得挺好的。希望下学期舞蹈队在校内多宣传宣传，活跃校园气氛。让更多的学弟学妹们来参加。进而扩大我们的集体，增加我们的气力。也希望舞蹈队越办越好。舞蹈队总结2一个学期的教学工作飞逝而过，综观本学期的形体舞蹈队教学工作，我们的形体与舞蹈训练教学课通过大家的共同努力，在课程的施行与开展的经过中获得了很大的收效。现就将我校本学期形体训练教学工作的情况做如下总结：经过一年布置，我们的教学环境已经逐步完善，一间舞蹈教室的已经铺设了木地板、安装了把杆，学生的形体训练课能够比拟规范和系统的进行教学。本学期，我们认真扎根一线教学，认真揣测研究教材，结合我校的校本

4、教学实践，查找了大量的教学资料，并将其和形体训练课有机地融合在一起。在工作中发扬了千金人扎实、团结、协作的工作作风，在工作中认真地克制了教学方面的困难，认真地上好每一节形体训练课，并真正地将形体训练的教学工作的侧重点体如今工作中，不仅使形体训练课真正地起到了感受美、传达美、体现美、表现美的教育意义，同时也使参加形体训练课的所有孩子都真正地通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。本学期学校继续将音乐学科_形体训练教学作为学校的校本特色与音乐教学有机的融合，通过少年宫活动课与学校舞蹈队训练双渠道对学生进行形体训练方面的训练。学期末结束前，介入少年宫形体舞蹈队的孩子们已经从各方面有了

5、显著的提高，这也是校开展少年宫工作施行最大的收获。一、本学期我们着重进行舞蹈基本动作的训练，包括：1、基本脚2、基本脚位3、基本手形4、基本手位等二、为了调动学生学习的舞蹈积极性，选择有意义的舞蹈，如：1、（草原上的小骏马）2、（苗岭的早晨）3、（共同的家园）通过大家的共同努力，我们结束了一个学期的工作。在将来的岁月里，我们将继续传承优良传统，共同努力让怀乡的明天越来越耀眼！舞蹈队总结3参加舞蹈队还没有一个月，我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉，相信大家心中所想的与我一样我们都很喜欢舞蹈队！其实一开场我去舞蹈队只是为了能够跳舞，但没想过会让我有这种知足感。这种知足，不只是能

6、够学到跳舞，还有更多的是我体会到大学生聚集一起真的很开心，那种感觉是很神奇的，会让人很想永不停止。是爱上这种生活吧！在还没有参加舞蹈队前，我的暑假生活都是学车，不是学车就四处去，生活很单调的，事实上，每个假期都是这样过的而参加了舞蹈队，认识了很多的朋友，这个群体有股很厉害的凝聚力，由于我们这里没有陌生的感觉，即便像我这样新参加的，大家都不会忽略我，大家会关注每一个人，会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘束的感觉，我们这里什么都能够谈，即便是很赤裸裸的哈哈这会是大家最喜欢的，在舞蹈队里，即便我们相处时间还不多，即便我还不能全知道大家的全名，但至少我知道点叫大家，花名还是知道的，这样不是更亲切

7、吗？以前我一直都觉得跳舞就要有教师教，只要这样才会跳得好的，但这次我不同意本人的想法了，由于我本人都有在幼儿园教d教师跳舞，但同鱼头教出的是一个反效果。我教不好，在鱼头身上我看到了教人要的是耐性和实力，这就是我缺乏的。讲真的，鱼头跳舞很好看啊！还有的是大家一齐练舞，一齐提意见，这样很好，每一个人都在认真介入了，固然在外边的人看来，我们每晚都将音响开到大大的，讲话谈笑大大声的，好似是在玩玩下的，但事实上我们大家都在做一件事，就是为了跳舞！所以跟大家在一起，固然每晚我们都是身水身汗的但都没有人讲累了而不跳的，而我就更享受这种感觉啦。就是由于我们都有着共同的喜好让我们走在一起了，这是一种缘分，更是命

8、中注定的！哈哈有点夸大哦当然这里要十分多谢友明的宵夜啊能够大家补充体能哦所以我们这不缺精神动力，更不缺食物动力啊！大家一齐食野都好开心的真的就像一个家甘，妈妈就负责煮野食噶还有的就是大家回家后，还是那样的活跃哦这是大家很依依不舍的一种表现。在群里，我很少发言，但不代表我不关注哦，其实很多时候我都在看着的，我喜欢看人讲话，听人讲话，我的习惯来的。所以嘛这几晚来。群好似是静了，我也很不习惯啊不过我知道大家都回到学校里啊，又要开场学习了，所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦等我们都放假吧我们不单止在群来活跃，我们又能够到舞蹈室里活跃了谢谢你们给了我一个充实的假期。来到舞蹈队的日子是我假期里最开心的，这

9、是实话啊！舞蹈队总结420xx年下学期，从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨，经历的时间也不短。对于舞蹈队来讲，并非只要学过舞蹈的人才能入选，我觉得那些形体、身材、协调性还不错的，具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。在新队员确定后，我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练，其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。在基本功训练之余，充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。这个学期，主要参加的大型演出是“和谐之声晚会和教学标兵颁奖大会。我的主要工作是在（水姑娘）和（锦绣中华）两个节目中参加新生，并教会他们舞蹈动作及合排。较为困难的是（锦绣中华）因老生流失严重，必需参加较多新生，

10、而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突，需要联络各族人员情况以调开冲突的时间。但在大家的共同努力下，任务还是顺利完成了，且效果比估计的要好。和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会，并得到了书记、教师们的肯定及表扬，成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。另外，十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会；组织队内成员观看了高雅艺术进校园的节目；十一月初还参加了09年江中艺术团发动大会，见证了艺术团的又一年成长；发动大会不久后，带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会，并担任了表演嘉宾；十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛，于11月2

11、4号圆满落幕。代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委，以及英文歌曲大赛的嘉宾。学期末了，对内训练也差不多要结束了，目前舞蹈队有35人，固然有部分人员的流失，但以目前的情况来看，人数还是充沛足够的。唯一担忧的问题，舞蹈队历年来的担忧，就是希望接下来队里的人数能够维持住，不要由于辛苦的基本功训练或是繁忙的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。当然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及教师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，我们会一起加油的！舞蹈队总结5回首在艺

12、术团舞蹈队工作的一学年，我学到了很多的东西。认识了各式各样的人，让我了解到与不同的人要有不同的交往意识。见识到了很多大世面，这是很多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的胆量，也培养了我在公共场合的讲话能力。入校前我是一个内向的人，并且交际能力有很大的提升空间，但是我会渐渐学习，不断改善本人在这方面的缺乏，努力完善本人。在每一次的演出工作中，尽管工作方面稍有一点辛苦，但苦中有乐。为本人的同学奉献本人的气力觉得很开心。舞蹈队作为电子信息工程系艺术团中的一支重要队伍，在上一学年中严格根据学院规定，以及培训计划进行训练和演出。经过一学年的培训以及实践活动，舞蹈队的成员无论是从团队精神，舞台经历上都得到了

13、明显的进步以及提高。一、我们的舞蹈意识得到很大的提高。从成品的舞蹈作品中能够明显的看得出，成员对音乐的节拍感，动作的张力，四肢的灵敏程度，都有了一定程度上的舞蹈敏感意识，总而言之都有了很大的提高。二、我们能够大胆地展示自我，舞台表现能力得到了较大提高。从刚开场的元旦晚会上的表演，到迎新晚会的演出，都能看到我们的舞蹈在一点一点的进步。从刚开场的需要指导，都后来的能够单独完成舞蹈组合，逐一体现了舞蹈队上一学年中的进步。同时，在舞蹈队的学习与工作中，我也发现了下面的一些问题和缺乏：一、舞蹈在学院中的普及程度还是非常低的，应该多组织一些活动，活跃学院的艺术气氛；二、在自我展示的活动中，有些舞蹈人数达不

14、到需要所求。鉴于多数人没有舞蹈基础，所以很多舞蹈动作都不能设计的难度太高，所以为表演造成了一定的困难。所以这学期的训练中，我们也会注重一下基础方面的练习；三、希望有时间多学一些舞蹈，提高自我的舞蹈的兴趣，同时也能活跃学院的气氛；四、上一学年中的舞蹈训练时间太过机动，在这一学年中，我们将按时训练，同时也会遵守相关舞蹈队的纪律规定，希望能够在舞蹈队中得到锻炼并提高对舞蹈的重视程度。希望在下一个学期继续留在舞蹈队，将电子信息工程系艺术团的舞蹈队推向一个新台阶。总之，在艺术团里感觉像一个大家庭，我们会尽本人最大的努力，将全部的精神和热情投入到团里的舞蹈工作中。跳舞是一件很简单的事情，但是跳好一个舞蹈不

15、是一件很简单的事，不是个人跳好就能够的要有集体观念，只要集体都配合好才能向观众们展现我们最好的一面和团队精神。前几次举办的毕业晚会和元旦晚会，让我深深感遭到了舞台的魅力。舞台确实是一个淋漓尽致的展现自我的地方，那里不需要羞涩，不需要腼腆。但是我觉得我做得不够好，十分是彩排那时，看别人完全投入且收放自若的舞姿，我仍然紧张，以致没有完全投入。成功固然谈不上，但是进步还是有的。我每一次都能够比上一次跳的更好。所以我感到特别欣慰，毕竟这也是收获。通过本学期的工作下来，我在艺术团担任舞蹈队队长，在工作期间我曾经碰到过困难，比方讲刚接手艺术团的时候，我很迷茫，根本不知道从何下手，我一个人管十几个人，我感到

16、很困难，于是我就反响给学姐，之后学姐反响给教师，给我找个帮手。但是一直没有找到，我就一直坚持了两个星期，在这两个星期下来，我压力很大，甚至让我失眠，我感到史无前例的难以呼吸。但是渐渐的，我渐渐习惯了这种压力，让我感悟到，无论在什么时候，都不要讲本人不行，如今很荣幸，我本人坚持了下来，我得到了锻炼，从以前胆小如鼠到如今的踊跃积极。我记得，印第安人讲过那样的话“你的灵魂应该无所畏惧我以为人应该都要这样，无论事情多么可怕，都不畏惧，只要调整好心态，就能突破很多困难。在学期的中期，还和学弟学妹们沟通的时候，我尽量以一个同学朋友的身份来与他们沟通，我希望他们能够把我当成朋友，有什么事都直接讲出来，我要知

17、道他们真正的想法，当然，这种效果也有利有弊。利是，学弟学妹们很真诚的讲出了本人的想法，我记得有一次，有个学弟和我讲，学姐，今晚我不想去练舞了，太累了，做了好多作业，他没有拿其他的借口来欺骗我。所以我很欣慰。我们准备129晚会的节目，在期间，有很多的缺乏之处，比方，在预期已经通知好干事们去排练，但是有些干事没有来或者是迟到，是我通知和强调没有到位的问题，有些干事在走过路过学姐学长旁边的没有打招呼，也是我没有提醒的关系。尤其是演出的时候没有认真的对待演出，在台上嘻嘻哈哈，小动作四处存在等等问题。所下面学期有待改正。舞蹈队总结6本人自九六年参加工作至今一直担任淮北选煤厂学校舞蹈队辅导员，活动安排在课

18、外活动时间进行，由于客观条件的限制，舞蹈队每学期只组织二十多人参加，人数不多，因而每学期都有很多学生提早报名。十多年来我一直坚持开展舞蹈活动课，主要由于它并不仅仅是第二课堂活动的一种形式，更重要的是它对学生身心的健康成长具有特别重要的意义。大致包括下面方面：一、小学舞蹈教学的健体功能。就小学生而言，他们一般都很迷恋这一活动形式，这就为小学生的身体健康提供了先决条件。其中，基本训练尤为重要，根据“站有站相，坐有坐相的要求，我首先纠正学生似的自然形态，然后对他们的头、肩、背、腰、手、腿、脚等部位依次进行规范化的训练，加强他们身体的软度、力度及关节的灵敏性，使他们仪表举止端庄得体。二、小学舞蹈教学的

19、审美功能。舞蹈教学是通过形式美和内容美来陶冶学生情操，促使对美的认识和追求。舞蹈是小学美育的一部分。舞蹈首先是一种美的形式，包括形象美、动作美、造型美、旋律美和服装美等，小学生在教学中通过这些美的感染，对美有了只观的、初步的印象，成为体验美感的人。舞蹈还能表达一种美的思想内容，包括心灵美、行为美、人物美、自然美，树立对美的人生观与审美观。三、小学舞蹈教学的益智功能。详细表如今：1、舞蹈有助于提高学生的记忆力和快速反响力。2、舞蹈有助于加强学生的理解能力。3、舞蹈能诱发学生的想象力和创造力。四、小学舞蹈教学的德育功能。儿童的思维特点是详细形象的活泼好动又是儿童生理成长的重要特点，而舞蹈正是迎合了

20、儿童的这一特点。用这一形式教育学生比课堂单纯的语言表达更生动、详细、形象、易接受。通过舞蹈的学习与排练培养学生自觉遵守纪律，主动关心帮助别人，注意集体活动协调的行为习惯，还能培养学生活泼的个性和不怕苦不怕累的坚强毅力。在第二课堂教学活动中，由于学生年龄小，接受新鲜事物的能力与长时记忆的能力比拟差，对于每一个舞蹈动作我都要具体的讲解和做分解动作的重复示范，以帮助学生更快更好的把握。为了多教几个学生喜欢的舞蹈，我就利用业余时间，从电视文艺节目里，搜取好的舞蹈动作，本人先练，然后再结合学生的年龄特征与接受能力改编成合适学生的舞蹈动作。没有成品的舞蹈乐曲，我就用平常本人积累的以为合适跳舞的音乐，或者是

21、音乐课本上出现的欣赏乐曲，给学生编排舞蹈。平常我也注意加强本身的学习和锻炼，参加各种类型的舞蹈培训班，虚心向社会上的业余舞蹈喜好者请教，积极参加各级各类文艺比赛、汇演，在20xx年淮北市中小学音乐老师基本功大赛中，我荣获了一等奖的优异成绩。20xx年我代表淮北市参加了中央电视台的神州大舞台节目录制，并获得了优胜奖。“一份耕耘，一份收获，经过长期坚持不懈的努力，成绩斐然，硕果累累。十年来，我所辅导的舞蹈连续参加省、市、县级各类艺术汇演、比赛，均获得了优异成绩，我也屡次荣获优秀指导老师奖，我所辅导的舞蹈队还曾荣获“淮北矿区中小学优秀兴趣小组称号。成绩已成历史，但它仍时刻鞭策我，催我奋进。在今后的舞

22、蹈教学中，我会愈加努力，为学校，社会培养更多的“合格+特长“型的人才。舞蹈队总结7回首这今年的工作，我在学校领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求本人，根据教学的要求，完成了本人的本职工作。现将本学期工作情况总结如下：一、思想政治端正思想，摆正工作态度，始终以“兢兢业业、积极肯干，认真学习，乐于奉献为工作原则，积极参加各项活动。时刻以一个老师的行为准则要求本人，敬岗爱业，爱护学生，服务家长。二、工作要点1、日常工作在教学中，我能认真备课，及时发现问题，及时调整教学计划和方法，加强与家长之间的联络，努力让每一节课学生能学有所得，在快乐中体验舞蹈，学习舞蹈。2、教学工作在教学中，采用活泼生动的乐曲

23、为训练音乐伴奏，启发式，娱乐式、玩乐中调动幼儿的学习兴趣，营造轻松活泼的教学气氛，鼓励学生多动脑筋，发表不同的意见。启发式的提问，形象化的教学，引导学生对舞蹈动作的创造，并给予成功者一定的奖励或鼓励，加强她们的兴趣和自自信心。3、活动工作我们参加了城阳区举办的区长杯文艺比赛，并获得三等奖。在这次比赛中还存在很多问题：1时间紧张，招生困难，学生资质薄弱。由于时间上不够充足，在招生经过中，深化到各班进行宣传和发动，并请各位教师帮助推荐人才。在此经过中，年级领导给予我很大的支持，十分是各班的班主任，热心帮助推荐和招揽队员，给了我初期工作最大的支持，在此深表谢意。由于是匆匆组建的舞蹈队，学生没有经过系

24、统的训练，基础不是很好。2.赛前准备工作缺乏最应该总结的便是赛前准备的缺乏，没有预留足够的时间为学生进行赛前的准备。在比赛进行的时候，队员们却还在学校进行期中考试，导致上场之前妆没有化完，服装也没有整理好，严重影响了舞台效果。同样由于时间上的仓促，队员心理状态还没有调整好，在舞台上显得紧张茫然，与我们平常训练的效果相比大打折扣。对此，我感到非常的遗憾与自责！作为一名舞蹈教师，在以往的工作中得到了学校很多领导及同仁的帮助与支持，我都感谢于心，这也将成为我努力工作的动力。最后，我希望而且我也相信能够用本人的辛勤付出来回报学校给予的时机以及各位领导和同仁对我工作的支持与厚爱。舞蹈队总结820xx年3

25、月繁忙充实的一学期结束了，本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。根据学校的安排，隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、加强才干，进而造就人才。在学校领导的支持和全校教师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下一、丰富了学生认知经历，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，加强他们的感性知识。其次带领

26、同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看经过中，学生往往会情不自禁地模拟练习，我及时鼓励、支持，并做以示范，进而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的教学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈（绿意）等。能够讲通过舞蹈训练能使学生加强体质，改良动作协调性，提高动作的韵律感、节拍感，加强模拟能力，培养正确的基本姿态。在情感方面

27、，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探索出更多的经历，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。三、主要成绩1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与喜好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。存在问

28、题：1.家长的对舞蹈的认识还不够深入。2.学生介入舞蹈训练的积极性还不够高。3.学校在舞蹈训练资源上的投入不能知足教学需要。4.训练时间上由于种种原因没有保障。5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。课外活动是我校的一项特色教学，对于学生能够讲一生受益。固然我不是专业的舞蹈老师，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！舞蹈队

29、总结9参加舞蹈队已经半年了，我也开场渐渐融入舞蹈队这个温馨又亲切的大家庭.其实一开场的我并没有任何的舞蹈基础,也没有想过将来的某一天，我会和舞蹈这两个字挂上边,参加舞蹈队的初衷只是想拓宽视野,学一些以前和从来没有接触过的东西,但没想到的是,我渐渐爱上了舞蹈,爱上了这项充满魅力的艺术。固然,我的舞蹈功力还有待提高,我糟糕的柔韧性也让前辈们特别头疼,但是我会努力改变现状,好好加油的！在还没有参加舞蹈队前我的生活很单调的，不是宅在家看小讲就是看视频,事实上，每个假期都是这样过的而参加了舞蹈队，认识了很多的朋友，这个群体有股很厉害的凝聚力，由于我们这里没有陌生的感觉，即便像我这样新参加的，大家都不会忽

30、略我,大家会关注每一个人，会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘束的感觉，我们这里什么都能够谈.在舞蹈队里，即便我们相处时间还不多，即便我还不知道大家的全名,但互相之间却充满了亲切感,就像认识了很多年一样.以前我一直都觉得跳舞就要有教师教，只要这样才会跳得好的，但这次我不同意本人的想法了，由于在舞蹈队里，所有的舞都是由前辈们教得,或是同学们聚在一起互相学习,互相教诲,并不比专业的教师教得差.还有的是大家一齐练舞，一齐提意见，这样很好，每一个人都在认真介入了，固然在外边的人看来，我们每晚都将音响开得大大的，讲话谈笑大大声的，好似是在玩，但事实上我们大家都在做一件事，就是为了跳舞！所以跟大家在一

31、起，固然每晚我们都是满身水满身汗的但都没有人讲累了而不跳的。就是由于我们都有着共同的喜好而让我们走在一起了.在学习舞蹈的经过中,固然我们每周的训练时间都非常有限，却教给了我们很多的东西，让我对舞蹈有了更深的认识,舞蹈也带给了我很多东西.舞蹈对于柔韧性的要求很高.就我而言，刚开场的时候，我的身体非常的僵硬，别人轻而易举就能做到的盘腿动作，我却久久不能做到位，腿如何压都压不下去，通过不断的练习,固然仍然有很多动作我无法做得很好，不过每个动作我都能尽量做到本人的极限。学姐们都讲我进步了很多，由于我的身体已经明显变得柔软了。并且,跳舞时要专注本人的身体，用心去做每一个动作。这是学姐在训练经过中强调最多

32、的一点，她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模拟一些高难度的动作，那样子不仅起不到练习的效果，往往还会弄伤本人。在这学期的练习中，我对这一点感受挺深的。由于身体条件的限制，一开场对一些相对难度较高的动作我都根本做不来，但其别人都做得很美，所以我一下子过不了本人心理那一关，总是挑一些难度较高的动作来练习而不注重一些简单基础的动作。结果本人练得很痛苦，效果也不大。在学姐的再三强调下，我渐渐明白要把舞蹈练好并不在于动作的难度，更重要的是要专注本人的身体，要在简单的动作中去体会本人身体的每个部分，静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候，都尽可能的根据学姐的提示去做到位。舞蹈队总结10舞蹈队作为学生活动

33、的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。一、学生的舞蹈意识得到了较大提高基本功进步很快通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出不同舞蹈风格。二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好本学期按舞蹈计划施行教学，除去一些休假和实践训练活动，学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请

34、学生互相学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的时机，加强了舞蹈学习的成效。三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好实践活动的目的就是通过表演性活动沟通学习成果，促进学生自自信心和舞蹈能力的发展。在学校建队节、元旦文艺活动、大队部活动、社区活动、青少年活动中心等这些舞台上，学生充分展示了自我风采，毫无惧色，敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生互相合作的能力，学会与别人一起协调配合。在工作中我也发现了下面一些问题和缺乏：一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。三、展示活动中学生的选择在展示活动中，有的舞蹈人数要求达

35、不到每人都上，这时老师会选择比拟好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。老师很很明显地感遭到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时假如是比赛性的演出会因而失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？四、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家介入的兴趣。希望下学期继续得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新台阶。舞蹈队总结11本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于本人的天空，让学生充分发挥本人对舞蹈的兴趣喜好和个性特长，进而到达了培养创

36、新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示本人音乐才华的天空。一、活动大概情况社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了本人的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。二.社团活动中碰到的问题与缺乏：1.活动组织通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。2.协调工作由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差异很大，要针对不同学生十分是个别学生的特点

37、，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克制与突破的。三.社团活动所获得的效果：1.增进了同学们对音乐的沟通同学们通过积极介入社团活动，加强了本人的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。2.增进了我们社内社员之间的友谊和凝聚力经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友谊，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。3.锻炼了社团干事们的工作能力我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动，锻炼了本人的组织能力，沟通和实干能力，基本解决了其

38、中所碰到的问题，使本人的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经历，也对以后开展其他活动拥有了更多的自信心。四.今后的打算和瞻望1.增加活动的多样性：过去的一个学期我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。2.加强社团成员间的沟通：计划在将来时间里增加社团活动内容和个人展示，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间沟通，使社团愈加活跃。舞蹈队总结12秋季开学后，舞蹈队根据团委的指示同艺术团其他部门一起开场了新一轮的招新。经过一个星期的招新工作，队里的成员逐步增加，在面试确定人员后就进入了正常的训练当中。这个学期除了正常训练外，舞蹈队还协助艺术团参加了人文学院举办的“和谐之声晚会以及

39、教学标兵颁奖大会两场重大的演出。固然准备的经过比拟艰苦，但在大家的努力下将任务圆满完成，并得到了教师们的认可。全体队员参加了09年江中艺术团发动大会表演了节目舞蹈（nobody），组织多数队员观看了高雅艺术进校园节目、参加民汉联谊舞会穿插表演了一小段畲族舞，还友谊参加了第十届记者节江中校报记者团，联欢晚会。在正常的训练内容中，除了以往的基本功训练以及手位、手形、小组合的训练外，还参加了民族舞舞段组合的教学及训练，这样既能够让队员学到一些基本的、有用的民族舞组合，又能够为将来排练舞蹈打下夯实的基础。不过在男生这方面，队里给予的训练较女生要少，这方面将会被重视，在20xx年上学期将给予改善。舞蹈队

40、于20xx年12月23日结束这学期的训练，让队员进入考试温习状态，不要将学业落下，做个学业才能兼备的大学生。在排舞的内容上，队里已排练好的节目有（水姑娘）和（Nobody），（走在山水间）已完成了部分舞段。在20xx年中，会将（走在山水间）完好的排练出来。此外，还想与街舞队联合一起出一个节目（新阿里朗颂），将民族舞和街舞的元素相融合，给大家不一样的视觉享受。关于民族舞的部分，舞蹈队已经开场准备，在日常的训练中已经安排了朝鲜舞舞段组合的教学，下个学期稍加整理就能够呈现雏形。关于街舞部分将会和街舞队一同商量出方案，尽快的进行磨合和排练。另外，关于这个节目的配乐，希望得到合唱队和民乐队的支持，让配乐

41、不再是死板的音乐碟，这样不仅是舞蹈在跳跃，就连音乐也将跳动在江中的舞台上。在20xx年的训练中，还将参加藏族舞舞段组合的训练，让舞蹈队的成员能够学到更多的东西，愈加充实本人的生活。假如条件允许的话，可能还会编排一支藏族舞。20xx年的工作计划暂定这些，舞蹈队会尽最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及教师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，详细具体的计划到时将会遵从团内指挥，协助艺术团聚满完成每一次演出。舞蹈队总结13一、适应形势、服务社会在各级领导的关心支持下，本着为“群众服务、为社会服务的宗旨，本团20xx年开展了一系列文化活动

42、，春节期间，根据单位和群众喜闻乐见，组织了一支30多人的队伍舞龙舞狮、威风锣鼓、舞蹈花鼓戏，形势多样的庆祝元宵节活动，在城乡单位和农户演出19场，观众6000多人。根据市、区统一安排，街道办事处安排我们组织龙狮队、腰鼓队参加公司元宵节游园活动。八月中旬艺术团组织队伍参加“周周乐活动，在剧场专场演出。11月上旬去风光带参加了“全市百团文艺会演。经常的演出活动，调动了演员们的学习积极性，促进了艺术水平的提高。二、坚持常年培训，常年有活动舞蹈班建立了周二、周五的学习制度和考勤制度，请有专业老师培训、指导，学员中能者为师、互教互学，领导坐阵指导，抓思想教育，做思想工作，抓素质、抓提高，使队伍随时拉得出

43、用得上。今年应群众邀请参加了当地的四次婚庆、寿庆活动，十月上旬还成功地举行了有各级领导参加的庆祝老年大学成立15周年活动。全年演出27场，平均每月有两次活动。今年报导2次，电视台报导2次。（晚报）、电视台年年有报导，城乡享有名气。三、搞好设施，夯实基础领导班子在团队建设上坚持两手抓。一手抓队伍建设，做出成绩，争取领导重视、群众满意。一手抓硬件设施，在经费困难问题上，争取各级领导给一点，社会赞助一点，本人创收抓一点，每年筹集二、三万元解决添置设备和日常需要经费。如今有音响4套，彩龙4条，狮子4只，有威风锣鼓、腰球、民间乐器，有演出服装两百多套，有活动室、办公室、储藏室，大小房屋六间，二百五十多平

44、方米，有了一个较好的阵地和基本设备。有各级领导的关心和广大群众的支持，有先进的团队为典范，我们将发奋图强、发展创新，跟随时代前进。舞蹈队总结14舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。一、学生的舞蹈意识得到了较大提高基本功进步很快通过软开度的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出教师所想要的舞蹈风格。二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好本学期按舞蹈计划施行教学，除了一些

45、软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生互相学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的时机，加强了舞蹈学习的成效。三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好实践活动的目的就是通过表演性活动沟通学习成果，促进学生自自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生互相合作的能力，学会与别人一起协调配合。在工作中我也发现了下面一些问题和缺乏：

46、1、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。2、活动中学生的选择：在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时老师会选择比拟好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。老师很很明显地感遭到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时假如是比赛性的演出会因而失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？这是我所难过的。3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家介入的兴趣。四、完成活动:1、学会了,并准备参加暑期世界少儿沟通会。2、参加了4月22日浦江镇少年宫环保活动启动开幕演出。节目（环

47、保健美操）。3、庆六一集体舞表演。作为舞蹈老师，固然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！舞蹈队总结15舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，它通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、加强才干，进而造就人才。为了丰富孩子们的暑期生活，学校安排每周两

48、次的舞蹈训练，现将活动的小结如下：一、丰富了学生认知经历，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，加强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看经过中，学生往往会情不自禁地模拟练习，老师及时鼓励、支持，进而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈（欢天喜地）等。三、为了丰富学生们的暑期生活，校舞蹈队花费了大量的时间，认真编排了很多不同风格的舞蹈，并在此次活动中获得了满意的成果，为校园舞蹈队奠定了良好的基础，也给本人和学生树立了很大的自信心。能够讲通过舞蹈训练能使学生加强体质，改良动作协调性，提高动作的韵律感、节拍感，加强模拟能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵