学前教育实习总结〔通用23篇〕.docx

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1、学前教育实习总结通用23篇学前教育实习总结通用23篇总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进行评价与描绘的一种书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因而特别有必需要写一份总结哦。那么你知道总结怎样写吗？下面是我帮大家整理的学前教育实习总结通用23篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。学前教育实习总结篇1我是黑龙江省教育学院xx级学前教育五班的一名学生，我在哈工大幼儿园实习!在实习期间，我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只要理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话讲：真是万事开始难。在工作的初期，我感到了很大的困难

2、。刚刚走出学校，能够讲毫无工作经历。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无眉目，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试本人独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐步退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里特别着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把本人的教案写好。听课是提高本身教学能力的一个好方法，新老师只要多听课才能够逐步积累经历。所以对每一次听课的时机我都特别珍惜。听课的主要对象是一些工作经历丰富的老师。

3、这期间我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。经过这次实习，固然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是由于我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了本人的一些缺乏，如：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于本人放不开，没有做到适度的夸大。2.评价语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应答和处理。以上4点是我本人反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我

4、们同学之间在一起沟通的时候，他们讲本人也有这些缺乏，我也问过教师，得出结论是大部分都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是讲基本令本人满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2.虚心地请教和接受指导教师的建议与指导。3.每个活动都能完好地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比拟自然，语言清楚，声音和速度适度。5.在组织活动经过中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能到达活动目的，让幼儿有所收获和进步。这几点也是本人反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了

5、很多从来没有做过的事情，也学会不少。比方讲：哄他们睡觉、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时讲到，我们是提早体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，天天都要做，我觉得能够训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成

6、活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难，十分是幼儿人数比拟多的班级。我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的教师学习经历。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷，教师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。每个孩子都有本人的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只要不好的教师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我愈加坚定了本人

7、的选择。经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回首和孩子们一起走过的日子，不禁想起本人的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在孩子中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的探索之路。实习期间最大的缺乏就是实际经历的缺乏，毕竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不同的。我都有把实习期间碰到的一些问题记下来，这次回学校，能够好好问问我们的教师，看看怎么养能做到最好。一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益良多，让我逐步爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲身尝到了在一线奋

8、战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐步成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善本人的缺乏，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐步地发生变化，从中我也领悟到作

9、为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待本人的工作，注重经历的积累注重观察有经历的教师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升本人的能力，这是一个成长的经过，也是必须的经过，假如本人的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够获得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经历，这些都是在书本上学不到的，我们还是应该多向教师请教，争取毕业做一名合格的幼儿老师。只要不好的教师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我愈加坚定了本人的选择。通过实习，使我

10、更深入地了解到了一个幼儿老师的工作;更深入地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好幼儿老师、社会在发展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断提高本人的水平，平常碰到什么额外任务，只要本人力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来。我以为，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师是不容易。在此次实习中，我也看到了本人的缺乏之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范的内涵也在不断

11、地加深。我会更努力的去完善本人,努力做一名合格的幼儿老师。学前教育实习总结篇2为期一个多月的实习生活结束了，回首走过的日子，我觉得只能用“光阴似箭这四个字来表达本人的感受。想想本人从一开场的不适应，到逐步的进入状态，再到与孩子们打成一片，最后依依不舍的告别，整个经过就像做了一场梦，直到动手开场写这篇总结，仍然有一种恍惚的不真实感。这短短的一个多月，于我而言就像是浓缩了的人生，酸甜苦辣一应俱全。好在固然历经曲折，但总归收获了美妙的结局。丰富的经历使人成长，在这段飞速成长的日子里，我懂得了付出，学会了感恩，收获了真情。这次为期一个多月的校外实习，我来到了郑东新区阳光小博士幼儿园开场了本人的实习生活

12、，在这个幼儿园里，我担任的是中班教师。在郑东新区阳光小博士幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和教师的帮助下，我比拟成功的将本人所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得本人学到了很多东西，并深入了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是如何的、该具备的心态-是怎么样的、在以后的工作生活中，我该如何要求本人及本人又该向如何的一个层次迈进，等等。我以为这次实习对我的职业生涯计划来讲是特别重要的，我的收获很多。下面我将把本人在这一个多月的实习生活中，本人是如何做的及本人的收获和感触，如实的进行总结。一、见习阶段郑东新区阳光小博士幼儿园成立于20xx年x月，现有7个班，每班

13、配备3个老师。我到幼儿园的第一天杨园长安排我进了中班，第一个星期没有交给我教学工作，主要是见习，更多的是为了让我能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，在建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知识的把握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期固然本班的老师没有要求我做什么，更多是观摩和帮助两位教师怎样开展工作。但是我并没有闲着，我尝试和见习班级的小朋友进行沟通，孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。这一个星期我了解了教师的工作内容，教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包

14、，看幼儿能否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、入厕等；在幼儿将离园的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整洁齐的回家，以此能够告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长能够放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一星期里，我对郑东新区阳光小博士幼儿园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教教师和配班教师的职责。二、实习阶段：我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。一周的见习后，在主班教师的指导下我开场尝试教学和管理。在教学阶段，我结合之前见习的见闻，在初步熟悉班级授课方式、教学计划后，写出本人具体而完好的教案

15、；跟主班教师沟通沟通学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间，我积极的向其他教师请教，虚心听取她们的意见，认真的修改本人在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改正的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须把握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有强烈的好奇心和求知欲望，但又不能像成人一样长时间集中精神，甚至缺乏自律。怎样引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真考虑和讨论的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人沟通的方式，学惯用欣赏的目光去看孩子，及时肯定和表扬他们的优点，对他们的小缺点尽量采用平等沟通的方式去沟通。我在和幼儿初步认识和接触的经过中，学习到了和他

16、们相处一定要把本人扮演的角色把握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。例如：1、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理和个性品质都得到健康发展。2、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。3、教学的经过，也就是活动设计经过。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。例如：活动设计豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、

17、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模拟大人创造物质财富的经过。2、玩沙：带幼儿到玩沙区，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的浸透性，熟知沙的多种用处。3、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。总之，教育是个互动的经过，老师只要认真投入教学，幼儿就

18、会积极配合，这种经过是很开心的。在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是根据老师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动经过设计能否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很愿意接受的学习方式。教学工作的同时我留心观察主班教师的工作，学习到主班应该保证班级要根据一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个经过中主班教师要注意的地方十分多，包括幼儿入园时候要接园，早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿平静并早点入睡、起床要看好幼儿以免发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情况、离

19、园老师也要接园。要注意每一个细节，重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和构成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联络方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。在这一个多月里，我觉得本人做得很好的地方有几点：1、看教师做事的精神，我发现，其实凡事都要认真和充满爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事；只要有爱心，再苦也是乐。2、在教育教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高，这都有赖于杨园长和主班教师李教师的一如既往的关心和帮助，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，

20、这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。3、我更大一点的收获是学会怎样通过沟通沟通去解决问题。这不止对我今后的工作，就是对我的生活和为人处世都有宏大的影响。当然，本人在实习中，也有做得缺乏的地方，比方讲班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是本人一直在探究的问题。我经常向幼儿园的教师请教这类问题，并在不断尝试和探索合适中班常规管理方法，希望以后本人在常规管理方面会有新的发现和创新。实习的日子，短暂而漫长，除了孩子们带给我的温馨感受，教师们的爱也让我受益很多。我的指导教师经常与我私下沟通和沟通孩子，沟通教育理念，沟通生活问题，毫无保留地给予我很多指导，她的敬业精神和专业能力对我影响很大，作

21、为幼儿老师，她有很多很有建树意义的想法，并且努力的将这些理念付诸于实践，她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论能否从事幼儿教育工作，我想我都能兢兢业业得一步步做起，不骄不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越！用快乐去迎接每一天，由于你快乐，孩子才会快乐；用真情去爱每一个孩子，由于你爱他，他才会爱你；用心去与他沟通，由于你是他成长中的启蒙者；用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，由于，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护?学前教育实习总结篇3我是来自xxxx学院学前教育专业x班的xxx，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的主教。在x

22、x市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和教师的帮助下，我比拟成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自我学到了很多东西，并深入了解了作为一名幼儿老师该应对的生活是如何的、该具备的心态是如何样的、在以后的工作生活中，我该如何要求自我及自我又该向如何的一个层次迈进，等等。我以为这次实习对我的职业生涯计划来讲是特别重要的，我的收获很多。下方我将把自我在这一个多月的实习生活中，自我是如何做的及自我的收获和感触，如实的进行总结。一、见习阶段我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的教师，进而很顺利的开场了自我的实习生活。入园

23、的第一天，我被分在了大x班，这是一个比拟闹的班，班上一共有x个幼儿，有三个教师，园长担任了大x班的主教教师。我在大x班见习了一天，这一天里，我一边看主教教师上课，一边帮助保育教师清扫卫生。固然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，由于我觉得自我学到了很多经历。大x班的一日生活的时间安排是比拟合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大x班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学经过中，主教教师就没有过多的将游戏贯穿到活动中。大x班的常规不是很好，总是要教师大声的讲话，小朋友才平静下来。在与新来的一个助教教师沟通和自我的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的；并且认识到：

24、幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿能否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等；在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此能够告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长能够放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，明白了主教教师及保育教师的职责，对于保育的资料、要求和方法有了必须的了解。二、实习阶段我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。在来幼儿园的第二

25、天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只要x个幼儿。固然小班人数比拟少，但是，当时我心里的压力蛮大的，由于自我从来没带过班，而且自我对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很了解，之后想了想，对自我讲：此刻你要以一个幼儿老师的身份严格要求自我，不要总以自我是实习生的借口而错失锻炼自我的时机，所以我也就很愿意的到了小班，开场了我的实习生活。在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是根据老师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动经过设计能否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很愿意理解的学习方式。在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，个性是实习的第三周之

26、后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所以把我们班的保育教师调去边做饭，边做小班的保育教师，这样一来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中，我能根据一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。在带班的这一个多月里，我觉得自我做得很好的地方有几点：1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前讲：“x

27、妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。等等之类的话。2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，个性是为幼儿设置了“表演节目“请你来当小教师这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自我和树立自自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的资料。比方，在语言活动（捉迷藏）中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，进而使幼儿很好的理解了“上、下、里面这些方位词。3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老

28、人的头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，并得到教师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。4、与家长的沟通很密切、与幼儿园的教师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联络手册，把幼儿在幼儿园的状况具体的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现；每一天我都主动向教师问好，热情帮助教师、虚心向她们请教，与教师相处得很融洽。当然，自我在实习中，也有做得缺乏的地方，比方讲班级的常规管理，我们班的常规一向不是很好，这也是自我一向在探究的问题。我经常向幼儿园的教师请教这类问题，并在不断尝试和探索合适小班常规管理方法，期望以后自我在常规管理方面会有新的发现和创新。就好

29、像我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自我这些：在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是特别重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的期望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因而，在往后的工作中，必需要以安全为第一重心开展保教工作。对于幼儿老师来讲，也许每一天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波涛起伏，或者讲变化很大，但对于幼儿来讲，每一天都是新的成长，每一天都是特别期盼着认识新的事物，所以作为他们的教师，我每一天都要激情澎湃的应对着生活，应对着幼儿。“孩子是脚，教育是鞋。我想，固然我就要离开学校了，但是以后我必需要继续学习新的知识，拓宽自我视野，使自我在幼教事业里获得好成绩！

30、学前教育实习总结篇4刚刚进入实习的时候，我真的比如今幼稚多了，那时候我的穿着以及个人形象也比拟学生，所以孩子们也很少去听我的话，很多孩子还老是叫我姐姐，后来我改变了本人的外表之后，威信就加强了很多了，开场能够管理到这一群小淘气鬼了。孩子们固然淘气，但那是他们也非常的懂事，偶然的淘气展露的他们的可爱，偶然的懂事也让我非常心疼和疼爱他们。在这次实习当中，我认识到，其实教育就是一次很远的远行，在这条路上，我们可能会碰到一些难走的崎岖的路，可以能碰到满地草原以及辽阔的风景。有痛苦，当然也会有享受；有折磨，当然也会有释然。这就像是我们每个人的人生一样，该碰到的一定会碰到，该成长的一定会成长，改良步的一定

31、会进步，只要顽强的走下去，将来的光亮就一定不会熄灭。和孩子们的相处经过中，其实我认识到教育和爱是无法分割的，很多这个阶段的孩子更需要的是爱而不是一本正经的讲教。所以对于幼儿教育来讲，我以为更多的就是要在爱中去教育，比方讲当孩子做错了一件什么事情的时候，第一时间不是指责，而是去询问他为什么要这么做，这样做会不会伤害本人，会不会伤害别人，当孩子开场自我考虑的时候，我们就能够进行劝解，让孩子了解这件事情的正确性，让他对任何事情有一个辩证观。这是我在这次实习当中深深感遭到的一点，孩子们还是太小了。固然我的年纪也不大，但是我对于这份教育工作还是有一些理解和领悟的。将来的光阴还是很漫长，我也会在这条路上一

32、直坚持下去，直到成为一个真正的幼儿老师，能够肩负起全部的责任，给每一个孩子创始一个更好的将来。学前教育实习总结篇520xx年3月22日，在教师的带领下，我们开场了为期一个月的实习活动，此次实习对我个人来讲，打破了以往只听课，只观察的习惯。以幼儿老师的身份讲课，让我更好的将理论和实践相结合。我以为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学经过，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以到达夯实专业基础，提高实践能力之成效。此次实习感受颇深，总结如下几点：一、纵观实习班级1、教师。俗话讲得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红教师、老师罗越萍教师和保育员吕荷华

33、教师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2、幼儿。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友分享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的实践1、集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得怎样控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候平静的听讲，本人也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：

34、熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。2、户外活动。讲到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，老师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满结束，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。三、发现缺乏实习期间，我发现了本人的许很多多缺乏，主要归结为下面几点：1、表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。2、速度、语调把握还不够好，语言不够童化。3、专业技能不扎实。4、人际关系的处理有待提高。5、与老师

35、的沟通显得有些少。四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐步爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐步成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善本人的缺乏，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将

36、来的教育生涯中我会做得更好。学前教育实习总结篇6现有幼儿园14处，在园幼儿1300余名，36周岁幼儿入园率达98%以上，学前一年幼儿入园率保持在100%。为改善全街道幼儿园的办园条件，努力提高幼儿园标准化建设水平，不断提高保教质量，20xx年初街道教办成立了学前教育领导小组，加强对学前教育工作的组织领导，对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。一、科学规划，合理调整全街道幼儿园的布局。全街道坚持统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模的原则，合理制定村办园布局调整规划方案，大力施行村办园布局调整。构成了以边线、大李、营子、石门、乐义、孙集、岳寺、达字刘、胡营、马疃、西屯、一甲、银杏13

37、处学区为辐射的幼儿园布局。二、加大投入，加强村办园硬件设施配备在统筹管好、用好幼儿园经费的同时，街道教办审时度势，注重改善幼儿园的办园条件，加强幼儿园内部设施配备。20xx年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚，配备了电视机、EVD30余套，幼儿图书20xx余册，大型玩具10多件，玩具橱20多个，睡床200多张，取暖乘凉设备20多套，饮水机20多个，桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的问题，后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前，全街道所有幼儿园保教设施配备齐全，基本实现了活动室、寝室、办公室三室配套，为全

38、街道学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。三、合班并园，着力改造就餐园为缓解全街道学前教育匮乏的局面，街道教育管理办公室科学规划、合理调整，充分利用合班后的小学闲置房发展幼儿园，不断改善办园条件。20xx年暑假先后投资20余万元将岳寺、马疃两处幼儿园改造成就餐园。在整个改造经过中高标准、严要求，厨房全部为整体厨房，并同时配备了消毒柜、冰箱等厨房用设施，改造之后的幼儿园伙房、休息室、活动室俱全，各种保育设施配备齐全，知足了孩子在园的需求，极大的解决了家长的后顾之忧。四、多措并举抓幼儿园安全，防患于未然针对前段时间全国发生的多起校园安全事件，同时为加强幼儿的安全，街道召开了全园安全工作会议，就怎样做

39、好幼儿园安全管理和预防工作进行全面部署。一是建立健全各项安全工作制度，制定突发事件应急预案。二是严格老师值班制度，幼儿入园、离园有值班老师、领导带班和本班老师接送到大门口交到家长手中。三是警园联合，加强对幼儿离园期间的巡视、保卫工作，并对幼儿园周边环境进行摸排清查，对查出的安全隐患立即采取措施，确保平安。四是配备了警用器械，安装了监控录像，并利用安全课加强对幼儿的安全教育。五是加强门卫安保工作，大门上锁，严防不法人员进入幼儿园。六是规范接送幼儿家长的停放车辆，车辆一律停放在幼儿园规定的横线外，确保幼儿出入安全。五、重视提高老师地位和工资待遇，稳定老师队伍。为切实提高幼儿老师的工资待遇问题，稳定

40、老师队伍，街道通过召开幼儿老师座谈会和走访调查的形式合理制定工资方案，构成了幼儿老师工资由基本工资+工作量工资+教龄津贴+绩效工资的工资构造，并提高了原来的基本工资基数，保障幼儿老师工资按时足额发放，真正将老师的工资待遇落到实处。今后的工作中，我们孙集街道将继续认真贯彻落实上级关于学前教育改革与发展的政策、法规，进一步加强科学管理，不断提高保教质量，促进街道学前教育健康、稳定、持续发展。学前教育实习总结篇7光阴飞逝，实习转眼间结束。回忆实习生活，感触良多。新教师面临的问题是不熟悉教材，不知道怎么上课。对此我很焦虑，怕我学习不好影响孩子对我的课的知识把握和兴趣。所以我会参考资料，好好写我的教案。

41、听课是提高我教学能力的好方法。新教师只要多听讲座，才能逐步积累经历。所以我珍惜每一次上课的时机。上课的主要对象是花园里的教师。这个月听了很多课，收获很大，逐步把握了一些上课技巧。除了上课，我还经常问班主任和其他教师教学问题。这些教师都很热心的帮我解答，尤其是我的班长，让我受益匪浅。我也明白，知识和经历不是本人从天上掉下来的。我们必须发扬勤奋好学的精神，把本人当成学生，积极吸收周围其他教师的一些先进东西，以提高本人的水平。此外，我们还组织了集体备课活动，让我明白了教学的目的和方向。要成为一名合格的老师，除了要有良好的教学经历，最重要的是要有良好的职业道德。为此，我总是用本人的爱去呵护身边的每一个

42、孩子。在孩子的日常生活中，他们不怕吃苦，不怕疲惫，应该像母亲一样关心和爱他们。实习期间，我一直积极协助班里的教师完成各种工作，遵守实习学校的规章制度。它给我本人的工作注入了新的动力。从节约的角度来讲，像这样琐碎的例行公事应该天天都要做。我以为它能够培养一个人的耐心、耐心、毅力、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑本人了，也就是我上面所讲的。，保育工作上，经过本人的认真考虑和总结，我觉得本人做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主

43、要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难，十分是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要教师的精心策划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的根据。我对本人的半日活动的组织不是十分的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，十分是生活活动，可能遭到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。短短的实习，在指导教师

44、精心地指导下，通过本人的努力，我学到了很多，本身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出奉献。学前教育实习总结篇8光阴飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里特别着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把本人的教案写好。听课是提高本身教学能力的一个好方法，新老师只要多听课才能够逐步积累经历。所以对每一次听课的时机我都特别珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也经

45、常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热情的帮我解答，十分是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不是本人从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把本人当成学生一样，积极汲取周围其他教师一些先进的东西，才能提高本人的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学经历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用本人的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学

46、校的各项规章制度。给我本人的工作注入了新的动力。在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，天天都要做，我觉得能够训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑本人了，也就是我上面所讲的。，保育工作上，经过本人的认真考虑和总结，我觉得本人做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还

47、有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难，十分是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要教师的精心策划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的根据。我对本人的半日活动的组织不是十分的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，十分是生活活动，可能遭到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。短短的实习，在指导教师精心地指导下，通过本人的努力，我学到了很多，本身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出奉献。学前教育实习

48、总结篇9来到xx幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我的亲身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了本人的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过本人的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。随着中国参加WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的老师，我由此感遭到本人肩上的担子之重。十分是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐步发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健

49、康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意识。一、给学生创造一个快乐学习的学习气氛好动爱闹是幼儿的天性。俗话讲得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友分享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。二、在实践中积累经历1、在教学中，浸透专业的教育理论知识在这两