母亲节活动总结_2.docx

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1、母亲节活动总结母亲节活动总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使我们更有效率，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的母亲节活动总结，希望对大家有所帮助。母亲节活动总结15月9日是母亲节，我们学校借此时机在学生中开展了一次“报恩父母，发奋图强的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生谨记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达本人的成长之意。评出24封情真意切的信件。为了锻炼学

2、生的动手能力，老师能够提议学生互相协作，学会本人想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。二、亲手制作献祝福。学生在美术教师的指导下，亲身制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、喜好、特殊的日子等，把爱家人的心化为详细的行动。孩子们在活动中才发现，本人的生日等重要的日子和本人的饮食习惯、爱好等，父母很了解，可本人却不了解本人的父母，在比照中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。四、自立计划促成长。每个孩子写出本人的自立计划，从学习、生活等方面给本人定出目的，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。若活动当天

3、碰到天气问题，若其他地点也无法进行，则推延时间进行;、若活动当天人员缺乏，则灵敏变动，临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员，若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。在学生的日记、贺卡中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用本人喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了本人的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关心别人，学会与同学和睦相处，了解体会父母的辛劳，懂得助人以及回馈别人，培养了孩子们感恩的心。五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的经过中，孩

4、子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德的良好气氛，而且让学生体会到了父母的艰苦，加强了爱家、爱父母、爱生活的感情。母亲节活动总结2随着母亲节的到来，我们学校的“感恩母亲节活动的热情气氛也积极的在校园中蔓延开来。在今年的母亲节到来前，我们在校园中积极的对节日进行预热和准备，围绕“感恩的主题进行宣传和引导。对于此次母亲节的活动，我们通过加强的感恩的教育，并做好活动节日宣传的方式展开。期中，各班学生都为此次的活动到来准备了有关母亲节的手抄报、黑板报。此外，校园内的广播站也在最近积极招收

5、母亲节和感恩相关的广播稿。同时也收到了同学们的热情投稿，这让整个校园更进一步的沉浸在对母亲节的气氛当中。另外，我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品及母亲节的一些节日信息做了充分的宣传。这不仅让同学们更进一步的感遭到了活动的热情，更欣赏校园中一些同学们的优秀作品，刺激学生们的竞争性。在正式的活动上，我们通过演讲的方式让同学们回忆本人在成长道路上遭到母亲的照顾，感受从小到大母亲给我们的爱，并回想起本人的在生活上母亲的付出和努力。此外，我们还有幸邀请到不少学生的妈妈，并听到了这些母亲的内心话，使得这次的活动顺利成功。此外，在活动的本周，我们还给学生布置了感恩母亲的作业，号召同学们通过本人的方式去

6、向母亲表达本人的感谢，亲身感受母亲节的气氛。并且完成给母亲的一封信，圆满结束这活动。总结这次的活动，通过对母亲节的宣传和体会，同学们都更进一步的感遭到了母亲的付出和关爱，也认识并学会了感恩这一传统美德，让全校学生都能在思想和品德上有所收获。但此外，在活动中仍有很多缺乏的问题！如对活动的不重视、懈怠，以及在演讲上的纪律散漫、人不齐等问题，都是我们在接下来的教育上需要重视的问题。固然此次的活动仍有缺乏，但经过此次的活动，各年级的同学们也深入的体会了感恩的思想。并对父母的心血和期望有有了更多的了解。相信这份收获能帮助大家更好的去重视今后的生活和学习，充分发挥本人的积极热情，在今后的学习上积极努力的提

7、高本人，积极发挥学习的动力，回馈父母的关爱！母亲节活动总结3今年5月10日是母亲节，我们学校借此时机在学生中开展了一次“报恩父母，发奋图强的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：1、字里行间表真情开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生谨记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达本人的成长之意。评出24封情真意切的信件。2、亲手制作献祝福学生在美术教师的指导下，亲身制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。3、亲情档案藏心底要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、喜好、特殊的日子等，把爱家人的心化为详细的行动。孩子们在活动中才发现，本人的生日等重要

8、的日子和本人的饮食习惯、爱好等，父母很了解，可本人却不了解本人的父母，在比照中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。4、自立计划促成长每个孩子写出本人的自立计划，从学习、生活等方面给本人定出目的，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。5、化为行动共和谐要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的经过中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德的良好气氛，而且让学生体会到了父母的艰苦，加强了爱家、爱父母、爱生活的感情。母亲节活动总结4为进一步加强少年儿童思想道

9、德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为本人成长所付出的艰苦，理解母亲对本人的期望，懂得怎样去感恩，怎样去关爱别人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为“宣传教育和“践行施行两个阶段。5月x日下午班会课时间，各班开展了（妈妈，您辛苦了！）主题班会，进行了感恩教育发动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心活动，看本人一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生

10、传唱（感恩的心）、（烛光里的妈妈）等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。在5月x日“感恩节践行施行阶段，各班安排学生回家为本人设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈讲一句真诚的问候或祝福；为妈妈捶一捶背；为妈妈洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给妈妈一个深情的拥抱；我为妈妈唱一首动听的歌并建议35年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈讲的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、喜好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗

11、下讲话及“红领巾广播站进行了题为“用行动感恩的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了档次。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。这次字画展，本着以提高字画喜好者的字画欣赏水平及创作水平；营造浓厚的艺术气氛，培养广大同学的艺术情操；促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院气氛起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，加强思想沟通，提高学生的感恩意识，体现新一代学生的风貌。通过母亲节活动，同学们愈加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。母爱无边，让学生懂

12、得感恩，做一个心存感谢的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。母亲节活动总结55月2日至5月13日，我校在学生中开展了以“感恩的母亲为主题的教育活动。我们学校以活动为载体，遵循道德生活的教育规律，通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起，学会感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及远，由浅入深，深化引导学生学会感恩别人，感恩社会，感恩所有为本人健康成长付出努力和汗水，提供服务和帮助的人，让学生真正实现知行合一。这项活动获得了预期成果，总结如下：一、做好宣传发动，让学生感恩，感恩为

13、了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部利用国旗下的讲话，向全体学生宣读了（感谢母亲的建议），并向全体学生发出了“感谢母亲的号召。同时，每个班主任都积极召开发动大会，组织学生阅读提案，讲明活动的意义，让广大学生知道感恩是什么意思，明白知恩图报、感恩报恩是人生美德，是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从本人做起，小事做起，在家里，在学校，在社会报恩。为本人的善良感到羞耻，培养本人成为一个优秀的少年，去构建一个和谐的家庭和社会。此外，为了让感恩教育更深化孩子们的内心，学校每个班都召开了以“感恩妈妈为主题的小组会议。通过这一系列的发动、宣传、教育活动，

14、为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动，使学生到达知行合一如今的学生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的荣华富贵，却不理解父母的辛苦，不懂得欣赏父母的爱，不懂得感谢父母。他们天经地义地以为本人对家人是无私的。针对这些情况，我们根据道德生活的原则设计并施行了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动，学生能够提高对感恩的认识，实现感恩、知行合一1.开展“我为妈妈做点事，我告诉妈妈我的自信心活动：在感恩教育活动中，学校号召学生积极为妈妈多做点事，多告诉妈妈自信心，回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力介入“帮妈妈做饭洗衣服。活动期间，全校同学认真完成了“我为妈妈

15、做点事，我告诉妈妈我的自信心的活动内容，并根据学校的统一要求记录了他们的活动经过。通过这个环节中的活动，同学们用本人的经历体会到了母亲的艰苦和困难，让同学们愈加感谢父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了将来的希望。2.制作感恩卡，给妈妈发短信：在感恩教育系列活动中，让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡，通过感恩卡写下对妈妈的感谢，感谢父母的生命、善良和无微不至的关心。并在母亲节交给她妈妈。同时，班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈讲的一句话发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感谢。3.开展“妈妈，我爱你活动：为了让学生更深入地感

16、遭到母爱的伟大，我们在13年级画了一幅以“妈妈和我为主题的画，并在46年级给妈妈发了一封题为“妈妈，我爱你的感谢信。让学生充分感遭到父母对本人的关爱是多么的困难，真正感遭到父母之爱的伟大。三、拓展感恩教育体系，多角度延伸我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。母亲节活动总结6五月，是感恩之月，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育。XX中学政教处和团委开展了一系列感恩母亲节主题系列活动。首先，

17、学校通过升旗仪式进行全员发动，公布了我校“感恩母亲节活动方案。然后组织各班级开展了感恩母亲诗歌散文朗读比赛，各班踊跃参加，起到了很好的效果。我校各班级也开展了“四个一活动。即：召开（感恩父母）的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，能够把一些平常不好意思讲出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母讲一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。此次感恩母亲节活动，加强了学生的感恩意识和社会

18、责任感，提高了学生的自理能力，帮助他们构成了良好的劳动习惯，端正他们的劳动态度。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动，不断提高我校学生的责任意识和感恩意识，积极为社会培养合格的人才。母亲节活动总结7一、活动主题：温馨五月，感恩满园活动主题：二、活动背景：母亲的光阴如同渐短的影子映衬你的将来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰富，母亲的爱总是沉甸甸的满光阴里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天！这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭记这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖？让我们在这风拂柳绿

19、的春晖湖畔，来传递我们对母亲的暖和吧！三、活动目的：1、弘扬中华民族的传统美德；2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的伟大，3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰；4、让大学生学会感恩，让我们覆盖在爱的气氛里，学会用心灵关心我们周围的每一个人；5、丰富校园文化生活。四、活动对象：_学院全体人员五、活动20_年05月13日8：0012：00六、活动主承办单位活动主办单位：学生工作部承办单位：学生会赞助单位：待定七、活动地点：英语角活动地点：八、活动流程：活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节的到来，建议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心、“凝聚爱和

20、“亲情连线三部分组成。1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文比赛浓浓母爱暖我心主题：浓浓母爱暖我心；体裁不限，字数不限，必需真情实感；20_年5月1日20_年5月10日；奖励：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名评委组：待定；注：奖品待定。2、凝聚爱凝聚爱签名写祝福活动凝聚爱主题：留下爱的痕迹；内容：签上本人的名字，并在祝福纸写下本人对最想对母亲讲的话或祝福的话；道具：横幅笔为黑粗笔和许愿板；地点：亲情角；20_年05月13日8：0012：00；3、真情告白真情告白亲情连线真情告白在现场提供部手机让同学们和本人的母亲对话；对话内容和时间不限；20_年05月13日8：0012：0

21、0。九、活动安排：1、宣传阶段海报包括前期准备宣传和活动展开中的宣传；派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，进而发动学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体介绍本次活动并让他们咨询；网络和广播宣传，在学校网站和广播上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息；例会宣传，在主席例会和各部门例会中进行宣传。2、准备阶段嘉宾的邀请：A学院领导及赞助单位嘉宾B向各大组织及社团发邀请函；C详细细节要及时问学院教师。物品的准备：宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。十、人员安

22、排：1、活动策划组：网络部；2、活动总指挥：主席团；3、宣传组：办公室、宣传部；4、现场采访及摄影组：宣传部和网络部；5、现场布置组：学习部、女生部、文艺部和实践部；6、现场讲解组：宣传部、心理部；7、秩序维持组：维权部和体育部；8、活动赞助组：外联部；9、现场协调组：勤工部；10、设备管理组：设备部；11、安全管理组：治安部；12、应急处理组：治安部；注：各部门在做好本部门划分的任务能够去跟其他部门帮助。十一、活动经费预算：物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他十二、注意事项1、注意活动经过的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位；2、在活动前几个天要十分注意天气变化

23、，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备；3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。庆母亲节活动策划范文3一.活动目的：1.了解母亲节的来历2.为母亲送上节日的祝福3.想想母亲为你所做的一切，记得要爱本人的妈妈二.活动5月_日三.活动地点：_农业大学信息学院四.活动经费：1.写祝福语的纸和笔的费用2.胶水的费用3.贴祝福语的纸板的费用4.宣传费用5.冲洗照片所需费用五.活动赞助：待定六.活动内容：1.前期准备工作a.准备母亲节;的资料b.准备写祝福用的笔纸和胶水c.准备纸板2.活动宣传：在告示栏中贴出宣传内容3.活动当天a.准备好当天所需要的物资并检查b.在操场摆出写有母

24、亲节的;的纸板c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上e.指定协会会员拍下感人的一幕幕4.后期活动：a.负责人对此次活动进行总结b.把所拍照片冲洗后，公示c.收集有关母爱的名言警句一起公示d.介入活动的人员写一篇活动心得e.把该活动发表于协会论坛庆母亲节活动策划范文4在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回首和展示，也是一次节日开放活动。一、前期活动1.谈话活动：我的好妈妈。2.结合世界微笑日进行社会活动（蜗牛的微笑）。2.语言活动：学习儿歌（我和妈妈）（健康

25、快乐每一天）。3.音乐活动：学唱歌曲（笑一个吧）（小乌鸦爱妈妈）（我的好妈妈）。4.美术活动：手工制作小花，绘画妈妈和我。二、活动目的1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育本人的辛苦，懂得感恩。3.用本人的方式为妈妈送去节日的祝福。三、活动准备1.组织幼儿熟练演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。四、活动经过一导入活动-欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐（妈妈的吻）。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知

26、道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？幼：由于妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！老师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二欣赏图片-世上只要妈妈好1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对本人的妈妈讲：妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好朋友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地讲一声：谢谢你，妈妈！2.师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：喂它的小宝宝吃虫子。师

27、：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着本人的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地讲一声：谢谢你，妈妈！3.师：这位体积庞大的动物是什么呀？幼：是大象。师：小象怎么了？幼：它累了。师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是如何扶着你学走路的呢？如今就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路请家长合作。师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对

28、，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地讲一声：谢谢你，妈妈。由于就是这双手扶着你学会了走路。4.师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们碰到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是如何做的？幼：用翅膀保护着它们。师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着本人的宝宝。那么当小朋友碰到危险的时候，你的妈妈是如何做的，我们来试一试好吗？示意家长合作，播放打雷下大雨的音效师：小朋友看到了吗？当碰到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请

29、你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音讲一声：谢谢你，妈妈！5.师：这只小狗在做什么呢？原来小狗的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了？幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你如何，妈妈始终是那么爱你。如今就请你紧紧地搂着妈妈，大声地讲：妈妈，谢谢你！三家长讲话-妈妈真辛苦师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故

30、事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的妈妈的故事。_妈妈个体业主：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。_小朋友的妈妈医生：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。_小朋友的妈妈老师：出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在繁忙中对孩子的关心。四家庭活动展示-做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友近期经常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿讲讲本人在做什么，为什么要这么做根据幼儿的能力设计、提出问题请妈妈讲一

31、讲当时的感受。2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小朋友们太棒了。妈妈固然很辛苦，但是小朋友们都能够谅解妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。五表演活动-祝妈妈节日快乐1.歌曲（我的好妈妈）。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2.儿歌（我和妈妈）。请妈妈和孩子们合作朗读。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3.歌曲（小乌鸦爱妈妈）。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4.儿歌（健康快乐每一天）。幼儿手拿送给妈妈的礼物小花幼儿手工作品，与教师合作朗读儿歌，朗读结束时给妈妈戴上小花。

32、5.歌曲（鲁冰花）音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。五、活动总结母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动，在前期活动之后，（感恩母亲节）作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。1.活动的第一部分，以回首5月8日世界微笑日的活动片段，带孩子唱歌曲（笑一个吧），把微笑送给妈妈，作为第一件母亲节的礼物，渲染了活动气氛，调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入，立即缓解了幼儿由于家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。画面

33、亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。教师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感遭到相互之间的深厚情感。2.家长讲话部分，十分选择了比拟有代表性的职业，老师、医生、个体经营者等，邀请她们说说本人的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。3.照片展示部分是幼儿最喜欢，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该如何做？与上面的活动严密衔接起来。幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上，遭到大家的关注。有的帮助妈妈扫地；有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们遭到

34、了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更能够通过照片，促使幼儿互相学习，给予妈妈更多的关心。4.除了两首大家熟悉的歌曲外，（我和妈妈）是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗读诗歌，使得现场弥漫着甜美与幸福。而（健康快乐每一天）被恰到好处地安排在欣赏歌曲（小乌鸦）爱妈妈的后边的朗读，突出了宝宝长大后，妈妈老了，我们该怎么办？学习小乌鸦，不离开妈妈，关心妈妈，带妈妈去看病等效果非常好。5.制作礼物微笑，很好地和活动的开场部分相照应，让幼儿用已有经历轻松地动手制作礼物，又能很好地和微笑日的活动衔接，再一次突出了温馨五月，感恩母亲节主题的意义。6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲（

35、鲁冰花），再次钓起家长和孩子的情感互动；亲情浓浓，韵味萦绕。六个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，适宜的互动环节，让活动弥漫着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美妙的母亲节。庆母亲节活动策划范文5设计意图：再过几天就是母亲节了，（新纲要）中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。还要求我们要“擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握机会，积极引导。因而，借此时机我们设计了以“感恩的心为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开场，懂得知恩图报，

36、成为一名善良的、有着“感恩的心的人。活动目的：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、（感恩的心）磁带、录音机。4、提早发放请柬，邀请妈妈_月_日_时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经历准备：1、联络家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来讲)。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动经过

37、：一、介绍“母亲节今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为本人的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿介入活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会活动1、演唱歌曲（世上只要妈妈好）今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲（世上只要妈妈好）。2、引导幼儿谈谈应该怎样关心、爱护本人的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干

38、好多好多的事情，谁来讲一讲，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平常应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。讲到减轻负担，我想请小朋友讲讲看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈天天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。)3、朗读儿歌（妈妈的心）小朋友都讲得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗读一首儿歌（妈

39、妈的心）吧。4、妈妈代表讲话师：刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都十分感动，她们有很多话想跟小朋友讲，今天我们请到了_小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想：新（纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动介入。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动愈加生动、有趣、吸引幼儿。)5、游戏抢椅子下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球，前三名胜者发给奖品。(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为本人的妈妈呐喊、加油，进而体会到妈妈开心了，本人也

40、开心的感受。)6、送给妈妈礼物在（感恩的心）的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈讲一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们讲对吗?今天，教师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你能够利用这些材料画画，可以以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈讲一句温馨的、祝福的话。(比方：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!)母亲节活动总结8在母亲节来临之际，x月xx日星期五下午，我校利用课间活动时间，安排母亲节

41、有关活动内容，活动主题是“感恩母亲，关心母亲。详细活动如下：一、学生要在家帮助母亲做家务，给母亲唱一首感恩的歌曲，真诚的对母亲讲一句感恩的话，如：妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬，祝她老人家身体健康，万事如意。二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲为主题的作文，把本人母亲节这一天活动情况记录下来，要有真情实感，不要弄虚作假。情况反应：x月xx日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查，发现多数同学特别重视母亲节，甚至超过了春节等其他节日，多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲，字里行间流露着对母亲的感谢之情。作文较好的学生有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、

42、xxx、xx。通过母亲节活动，同学们愈加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。母亲节活动总结9组织了这次母亲节的主题班会，班会在热烈的掌声中拉开了序幕。班会上讲述了母亲节的来历，讲述了感人的故事，我想每个人都是爱本人的母亲的，但每个人可能都和母亲争吵过。我们如今已经长大，我想我们不能再让疼爱本人的母亲遭到来自本人的伤害。有很多人、很多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会由于岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，一个电话，一个短信，一句问候，向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。下面从五个方面总结本次

43、活动。一、前期宣传效果从不同方面让学生了解到了母亲节的相关信息。宣传方式分为：板报设计、手抄板评选、作文比赛等。总体效果还是不错，基本到达预期的效果。二、从整个主题班会的开展开看。流程连贯，环节紧凑班会有6环节即“开场篇母亲节的来历，漫画篇母子情浓，回首篇时间都去哪了，介入篇讲出你的故事，行动篇回报亲情，结语篇，以“情带动贯穿始终，图片，歌曲，视频相结合。“时间都去哪了将气氛推向高潮。三、从班会主题的目的与意义来看，切合实际，能引起共鸣本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰苦，学会理解他们，谅解他们，并学会怎样感恩父母，进而鼓励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同

44、学们的感恩意识。能够愈加全面的考虑问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开场，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从如今开场。四、针对这节班会，讲讲我的收获与体会通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了愈加深入的理解,我们在准备的经过中也有了很多收获,比方学会了合作,学会了讨论问题和怎样与人沟通,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。五、活动缺乏1、班会开场前没有做好充分的准备，由于第一次办主

45、题班会，很多方面没有想到。2、气氛没有带动起来，同学们由于各种原因不愿意讲出本人的感受。3、活动最后没有引导同学们怎样把感动化为实际行动，好好学习是对父母最大的回报。母亲节活动总结10为进一步加强小学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为本人成长所付出的艰苦，理解母亲对本人的期望，懂得怎样去感恩，怎样去关爱别人、关爱社会，开展了以“五月的康乃馨为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：一、发动学生，广泛宣传，为把“五月的康乃馨的活动落到实处学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的来历，让每个学

46、生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲为主题的黑板报。二、“母亲节期间，建议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱的内涵。四、写一篇赞颂母亲的文章，或者是赞颂母亲的诗歌要求学生把本人想对母亲讲的话

47、，对母亲的理解，写在文章中，用本人原创的诗歌发自内心的感恩母亲。此次活动组织得力，学生介入度广，影响深入，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用本人喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了本人的母亲，理解的本人的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关心别人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈别人，培养了现代小学生感恩的心。母亲节活动总结11母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，谅解母亲，感谢母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同介入，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗读古诗、讲讲心里话、大合唱、制作贺卡、（我爱妈妈）调查表等。在活动经过中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行（妈妈再爱我一次）的电影观