庆祝中秋节活动的总结.docx

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1、庆祝中秋节活动的总结庆祝中秋节活动的总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因而我们要做好归纳，写好总结。怎样把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的庆祝中秋节活动的总结，欢迎大家共享。庆祝中秋节活动的总结1为使全体师生更好地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感遭到中华民族的优良传统。近日，港口学校精心安排，组织开展了丰富多彩的主题活动。总结如下：一、高度重视，落实职责传统节日是中国文化的重要组成部分，结合传统节日诵读经典，将对民族的文化产生强烈的认同感和自豪感

2、。我校历来把传统节日作为丰富师生精神文化的一个重要抓手。此次，学校由分管领导谢元华校长牵头，德育处、团委详细负责，认真开展了各项活动。二、精心组织，活动丰富一开展了“经典诵读比赛9月18日下午，我校举行了主题为“我们的节日中秋，经典诵读比赛。全校以班级为单位参赛，精心选择吟咏中秋的诗文名篇，或独诵、或合诵。在古韵悠悠的琴声中，大家用诵读经典的方式来纪念传统节日，感受传统文化。二组织了手抄报评选活动。学校组织开展了“知中秋，话传统手抄报评选活动。活动中孩子们精心设计，用本人独到的见解画出了本人心目中的中秋节。孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展

3、示了中秋节的来历、风俗习惯、诗文等传统文化。三开展了“中秋诗词赏析会。学校组织部分喜好文学的青年老师，于节前开展了“中秋诗词赏析会沙龙活动。与会的老师们就苏轼的（水调歌头）和李白的（月下独酌）展开讨论，从诗词的思想内涵到表现手法，畅所欲言，感悟古人在中秋浓郁的思愁与豁达的心胸。此次沙龙活动，既贴近“中秋的节日主题，又借此重温文学经典，让学校更增添了浓浓的文化气息。四开展了“中秋献爱心活动。围绕学校一直坚持的“河阳孝文化，我们利用中秋节，在学生中广泛开展了“中秋献爱心活动。学生们积极参加，有的为爷爷奶奶送上一块月饼，有的为爸爸妈妈干一些家务，有的为教师精心制作了节日贺卡。小小的一些举动，却蕴含了

4、孩子们纯真的孝敬之心。开展此次活动，就是希望学生能在不断的亲身体验中，感受父母长辈的不易，养成尊敬长辈，孝敬父母的善良之性。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！加强了其民族自自信心、自尊心和自豪感。庆祝中秋节活动的总结2中秋节是中国的传统节日，为了借此时机对学生进行民族传统文化，根据教育局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合市当前创立全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节系列活动。现将活动情况总结如下：一

5、、加强宣传，营造节日的气氛学校根据教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋活动方案，及时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放多年来祖国发生的宏大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。二、开展中华经典诵读活动1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-6年级主题：中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生

6、明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，加强爱国主义情感。三、开展“我们的节日-中秋主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，捉住重大节日活动，采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的气氛，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感遭到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。四、开展“知中秋，话传统手抄报评选活动1-3年级以绘画为主，4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计

7、，用本人独到的见解画出了本人心目中的中秋节。绘图经过中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的来历、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的诸多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，加强了广大师生民族自尊心、自自信心、自豪感，促进学生快乐成长。庆祝中秋节活动的总结3在中秋节之际，为了欢庆我国这个古老的传统佳

8、节，对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日.中秋。根据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节节日知识。本次活动，各班把中秋主题文化活动与创立国家级文明城市结合了起来，同时还与“讲文明、树新风活动结合在了一起，与青少年思想道德建设严密结合。通过班会的成功开展

9、，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日气氛里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动，学生了解了中国节日，加强了我是中国人，讲中国话，过中国节的爱国情感。在中秋节来临之际，为了愈加关爱留守儿童，深化推进留守儿童心理健康教育，学校政教处牵头举办了“让生命充满爱的一次留守儿童座谈会。在新学期开场，及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展，使得留守儿童愈加理解了父母，学会了感恩，懂得与父母沟通与沟通的一些方法。同时，学生代表发言时当场，心中立志，发奋学习，要以愈加优异的成绩报答学校、教师和父母。在中秋节期间，经典诵读时间里，各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。

10、在朗朗的诵读声中，使得学生愈加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团聚节日文化。龙溪乡学校此次开展的“我的节日.中秋主题活动中，度过了一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们留下美妙深入的回忆。庆祝中秋节活动的总结4为了对学生进行中华民族的传统教育，我校开展了“我们的节日中秋节主题文化活动，引导学生进一步了解传统节日文化，弘扬中华民族优秀传统文化，切实加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度重视，对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传。1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱

11、国情感。三、活动丰富、全员介入、共同体验、动手实践、收获快乐1、在搜集有关资料的经过中，我们的同学和教师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲身动手制作手抄报，对中国的传统文化有了愈加深入的了解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传讲、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。整个系列活动虽紧凑但充实有意义，相信通过这次活动，我们的学生对于“民族、文化、节日的了解会有更好、更透彻的诠释。庆祝中秋节活动的总结5为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日中秋这一主题，根据中央文明办发出的（关于组织和开

12、展“我们的节日中秋主题活动的）要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日中秋为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋主题活动始终，现将活动总结如下：1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感遭到中华优秀传统文化的博大精深。2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮助搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，加强爱国主义情感。3、认真开展“我们的节日中秋实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，家校联络，捉住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间，学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的气氛，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感遭到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。【庆祝中秋节活动的总结】