2017年班组常年度工作总结.docx

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1、2017年班组常年度工作总结2017年班组常年度工作总结一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，现将本人本年度的工作总结汇报如下：一、德能够认真贯彻党的基本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。日常工作中我严格要求本人，认真遵守学院的各项规章和中心的各种制度，比方考勤制度和电话礼仪制度，积极参加了学院和中心组织的各项活动，通过学院组织的先进性教育活动，认真学习先进，总结缺乏，在工作中努力改良。二、能

2、学院和中心领导一直要求我们要与时俱进，通过不断学习来提高本身能力，我在工作中也确实是这样做的，例如：通过学习精品课程开发的各种规范要求，分析借鉴其他学校精品课程的特点，结合院领导给我们专门做的关于精品课程建设的讲座，我们认识到单一的课件并不能知足学生的需求。在10月份，我们与中心兄弟小组一起成立了远程教育理论研究小组，重点对怎样通过构建课程网站提高网络课程开发质量进行了研究和讨论，并最终以论文形式构成报告。根据课件开发的流程要求，我们每月都积极参加中心组织的组评课件活动，通过大家在一起的互相沟通，我们更为深切全面的认识到本人的缺点和缺乏，通过这样的自查自纠，也让我们把好了课件出品的最后一关。三

3、、勤本人能够遵守学院有关考勤和劳动纪律的相关规定，按时上下班，不迟到早退，学院和中心领导交付的任务都能提早或按时完成，根据工作需要能主动加班，没有出现由于我个人拖沓导致某项工作进行不下去的局面。这方面我明年将会继续保持。四、绩1、资源建设(1)常规课件开发和维护外语专业从02年秋季开场设立，到05年春季时，本专业课件第一轮的开发任务已基本完成80%。05年初我策划开发了本专业最后的三门新课程，并同时启动了4门以往课程的二次维护。到目前为止，我带领外语组已经完成了3门新课程的制作和8门以往课程的二次维护工作，占到中心今年二次维护工作的40%。(2)精品课程开发随着3年来的课件开发的不断深化，我们

4、逐步认识到课件开发不能在以往的基础上进行重复建设，开发精品课件是今后课件制作的一个趋势。由于英语专业暂时没有适宜的精品项目，于是我们介入了文科组与文学院合作开发的（中国现代文学）精品课程的建设工作，主要负责其中的三库开发部分。这是我们初次将精品课件这个概念变成现实，固然没有获得好成绩，但是这次的经历对我们组明年大规模进行精品课件开发工作积累了珍贵的经历。(3)三库资源建设前期准备05年秋季中心准备启动三库资源建设，我全面审查了英语专业33门课程的三库详细情况，做出了具体的报告并从中选择了3门课程作为试点课程，准备在明年开场做出完备的资源库和答疑库提供应学生。2、组内管理作为外语组组长，我的首要

5、任务是对外语组的内部管理，主要体现为对组内人员及兼职人员的管理和课件开发进度管理。(1)新员工培训年初根据学院工作安排，对外语组员工进行了全面调整。面对全部是新员工的新外语组，对新员工的岗前培训工作成为当时最紧迫的工作。配合中心部署，我除了安排新员工参加了各项技术和业务培训，还专门进行了外语组课件观摩和版式规范的培训，最终新同事在一个半月内就能基本把握工作流程和要求，而且工作效率比去年有显著提高。(2)做好工作计划和工作协调每学期的开发筹备期我都认真撰写每门课程的课件开发计划，对于进度有个大概的时间安排。课程开场后我一手抓主持老师授课进度，一手抓课件开发进度，利用主持老师相关文件要请教师按进度

6、授课，利用开发计划要求开发人员根据进度及时制作好相关课件提供应学生。同时要求开发进度不能滞后于授课进度两周以上。这些办法有效的保证了我开发计划的顺利完成，所以在月进度统计时，我组保持了数月第一的好成绩。(3)加强兼职人员管理由于上半年有日语课程，而组内人员对日语不太熟悉，所以聘请了研究生介入课件开发，主要负责课件内容正确性的校对工作。对于兼职人员，我采取恩威并济的工作方法，既让他认识到兼职工作的重要性，对于我们安排的工作要放第一位来完成，又尽量不给他的本身学习带来困扰，并适时给与他一些技术培训的时机，让兼职人员对课件开发工作总是保持热情才能保证工作的效率和效果。(4)加强沟通和学习今年开发中心

7、加强了员工内部沟通，组织了各种活动加强内部凝聚力，我都带领外语组积极介入其中。除了组织全组参加中心的各项文娱活动和技术沟通讲座外，我每月都要开一次组内会议，在会上沟通本月工作成果，制定下月工作计划，有什么技术希望把握，有什么问题需要别人的帮助等等。这些举措都帮助我团结和锻炼了队伍，保证了日常的工作能够顺利高效的进行。3、配合工作俗话讲：一支独放不是春，百花齐放春满园。学院的工作也是这样的，不是凭一两个人就能把工作做好，还要靠各部门的配合才能有更好成果。这一年里，我在把本人日常工作做好的基础上，还积极配合学院各个部门和中心各个小组完成相关工作。五、2017年是我职业生涯的第三年，对我来讲，工作已

8、经不再是毕业以后必需要做的一件事情了，而是一个有成就感和有吸引力的事情了。很庆幸的是，我仍然像以前一样继续热爱着我的工作，我仍然觉得它有无穷的魅力能够吸引我。在完成工作之余，我也经常考虑，怎样才能将工作做得更好。就我最熟悉的课件开发工作来讲，我们有着严格的三级评审制度，即：开发人员自评与互评相结合，中心评测组评测以及学院课程质量评估委员会进行评审，但是我们最终用户也就是学生的声音呢?好似很难听到，当代教育理念主张以学生为中心，学院也要求我们牢固树立一切为了学生的服务意识，但是讲实话，作为一名课件开发人员我很难听到学生告诉我，我们的课件做出来，对他有没有用，好不好。每次到学习中心巡考的时候，我都

9、会主动问问中心教师，问问参加考试的学生，你们都对于我们的课件满意吗?都有什么意见和要求呢?可是这样的时机不多，我建议，是不是能够把学院网站上在线论坛上关于课件开发的分版划分给开发中心，让我们也能够直接跟学生进行沟通，听听他们的声音，也更好的帮助我们改良课件开发工作。另外据我所知，上个月刚刚在浙江台州被取缔的一个利用网络兜售远程教育视频教学课件的网站也曾经收集我们学院的课件非法提供应网民下载(例如综合英语等课程)，类似的没有被发现和取缔的网站在国内还有很多，在网上甚至有人开店贩卖。目前学校开场考虑将我们制作的课件商品化，单独出售，假如碰到这样被盗用的情况将对我们的课件商品化进程有很大影响。所以我

10、还希望建议学院能否在今后的工作中，加强对学院内部知识产权的教育和技术管理，进而杜绝此类情况的发生。六、2018年度工作瞻望过去的已经成为历史，对于明年的工作，我们充满憧憬和希望，我们争取在2018年做好下面工作：1、继续前期课程的二次维护工作;2、结合新的教学计划，对部分课程课件进行调整;3、全面启动三库资源建设和精品课程开发;4、根据学院安排对课件资源进行整合，进行课程网站开发;5、配合中心继续进行课程开发的技术培训和理论培训;6、一如既往地认真、按时、高效率地做好学院及中心领导交办的各项工作。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的奉献。【2017年班组常年度工作总结】