学雷锋实践活动总结_1.docx

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1、学雷锋实践活动总结学雷锋实践活动总结导语：关于学雷锋实践活动，各位都有哪些收获与感受呢？下面是我带带来的学雷锋实践活动总结，欢迎大家参阅。【篇一：学雷锋实践活动总结】一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很十分。可它却代表着一种精神雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。为了迎接雷锋月的到来。2月29日，我们班27人在课余时间帮助图书馆的教师整理那些下架的教师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，固然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们27个人没有人顾得上本人能否喜欢味道，都忙上忙下的帮着教师拾掇那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，

2、在劳动的经过中展现了最真最美的雷锋精神互帮互助，纵使满头大汗没有，但是仍然熄灭大家的热情，在短短一个多小时帮助教师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了教师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平常不爱讲话的男生十分自豪的讲了句：“没事，这都是我们应该做的。就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光辉的形象，小时候我们总讲，学习雷锋好典范，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好典范，更是为了从心里真的为本人提升，让本人更接近雷锋精神。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光芒，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动，随着三月悄然离去

3、，我校学雷锋活动也暂告一段落，但是雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他还是我们心中光芒的楷模。尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上弥漫着最美的笑容，大家兴致高昂的清扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，让我们更深化的理解雷锋精神的精神所在。二月快要过去了，雷锋月从此开场，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开场给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱从二月开

4、场暖和三月，从小事做起，从这个将要开场的三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们本人的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。【篇二：学雷锋实践活动总结】为进一步弘扬现代雷锋精神，普及志愿服务理念，倡导文明和谐新风，营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人的活动气氛，培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德，根据市县教育局开展学雷锋活动要求，中心校根据市县教育局要求，在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动，认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。现总结如下：一、活动主题弘扬雷锋精神、做一代新人暑

5、期学雷锋实践活动二、活动时间年7月20日2012年8月30日三、活动内容1、引导青少年学生把学习雷锋精神落到实处从本身小事做起认真学习养成良好的行为习惯要引导老师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的详细行动上来爱岗敬业乐于奉献。争做“雷锋式班级活动推动广大师生学先进、赶先进、当先进活动的开展。及时发现和选树学雷锋活动先进典型大力宣传他们的高尚风范和优良品格用身边人、身边事教育师生。倡导同学之间相互帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合

6、。继续开展“六个一为主要内容的学雷锋活动通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹写一篇心得感受雷锋精神通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋典范进农家、“雷锋精神大家谈、“雷锋事迹在身边等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚气氛促进和带动优良教风、学风和校风建设进而不断加强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。总之我中心校在暑假期间围绕深化开展学雷锋活动的总体要求和主要内容充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地加强宣传力度不断加强学

7、雷锋活动的影响力努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好气氛把学雷锋活动推向高潮。【篇三：学雷锋实践活动总结】提起雷锋，中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知，这位普通的中国兵士，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在寒假里，我们09届12班同学在团支部、班委的带领下，开展了丰富多彩的学雷锋活动，这些活动教育了同学，也让同学了解了社会。活动一：走访福利院为了学习雷锋精神，弘扬尊老爱幼的美德，同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱，我们班十余名同学在百忙之中抽出时间，来到锦州市福利院，看望那里的孩子们，工作总结（社区学雷锋活动总结）。锦州市社会福利院始

8、建于1958年，座落于锦州市西北部的锦朝路上，占地面积11200平方米。建筑面积7000多平方米，现有在册儿童33名。在那里，我们看到了很多孤儿，他们大都是被父母抛弃，身体上有缺陷。我们深感他们的不幸，同时我们也感到本人的幸福，体会到本人身处在一个难得的环境。我们为小朋友们送去了很多礼品和一张同学们签过名的贺卡，并和小朋友们合影纪念。通过这次活动，我们深受教育，同时也融入社会，了解到锦城社会福利事业的发展情况，固然我们没有能力为福利院捐资捐款，但我们把我们对孤残儿童的一份关心送给了那里的每一个孩子。我们感到此次活动很有意义。活动二：走进社区在团支部的带领下，我们数名同学参加了义务为社区清扫卫生的活动。活动中，我们自带扫除工具，深化社区，清扫了一些卫生死角。在这次活动中，同学们发扬了不怕苦不怕累的精神，一心一意为社区环境着想，给锦城的环境献上一份微薄之力。固然由于时间等反面的原因我们没能开展更多的活动，但我们在每一项活动中都倾注了心血，认真的学习雷锋的精神。我们会继续努力，努力提高本人，使本人成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的奉献！【学雷锋实践活动总结】