（信息技术）期末工作总结.docx

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1、（信息技术）期末工作总结（信息技术）期末工作总结在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师在这个学期立足实际，搞好教学，并且不断更新知识，提高本身素质。现将这个学期教学工作总结如下：一，本学年信息技术课教学工作基本情况我校现有学生3000多人，共58个班级。高一年级每班每周都开设有2节信息技术课，重点培养学生把握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴趣。高二年级每班每周都开设有2节通用技术课，重点培养学生应用技术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是，精益求精的作风，使学生能运用规范的技术语言和设计制作经过去解决一些实际的技术问题。我校现有8位信息技术课老师，均为专职老师，这些老师全是本科毕

2、业生，能认真钻研专业知识，及时总结教学经历，已能胜任计算机的教学工作。我校有四间电脑室，1间课件制作室，60多套多媒体教学平台，现有教学电脑和办公电脑300多台，教学区和教工宿舍区均具有百兆局域网，并通过光纤拉入了基础教育网，我校还具有一个属于本人学校的站，信息科组除担任各自的教学任务外，还负责学校网络的管理，电脑设备，打印机等办公设备的维护和网站的更新等等。二，信息技术课期考的方式高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式：老师在期末两周根据本学期的学习内容，综合其他的能力，给学生列出相关的考核范围，出好考试试卷，学生在1小时内独立完成试卷。高二年级的通用技术课期中考试主要采取闭卷考核

3、方式：老师在期末两周根据本学期的学习内容，综合其他的能力，给学生列出相关的考核范围，出好考试试卷，学生在1小时内独立完成试卷；期末考试为学生分小组制作作品，考核的方法是：要求每小组的学生利用两周的时间制作一个手工作品，老师根据学生的作品给予评定分。三，这学期获得的成绩和存在的问题本学期，经过我校领导以及信息技术课老师和学生的努力，顺利完成教学任务，同时保障了我校的网络，办公设备和办公软件等的正常运行，进而保障了学校的各项工作正常开展。1，立足实际，搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比拟特殊，由于高一级乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道

4、开关机的方法，而其他的学生呢已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹分享，隐藏，给分享加访问权限，有的时候教师都拿他没有办法。如何让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地把握最基本的知识，我们组的教师进行了分层教学的形式，并加强个别辅导，实现同学间一帮一，多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题；并开设电脑兴趣班，主要针对的对象是电脑水平差的学生，经过一学期的学习，他们在电脑操作上已经很熟练了。2，立足教学，搞好教研工作在教务处和教研会的要求与指导下，这个学期的教研工作是非常正常的，每周都有备课小组集体备课，规定备课的时间，地点，内容落实，并有记载，使得教学能够正常运行，统一各班教学

5、进度。3，加强学习新课程标准，提高业务水平科组内8位老师平常注重本人的文化，业务学习。新课标施行之后，要求信息技术教师业务水平要提高，深化学习新课程标准，提高本人的理念素养，潜心钻研，积极探索合适新课标的，富有创新意识的课堂教学新形式。固然我们获得了一定的成绩，但在这一学期的教学中也发现存在不少的问题。首先是设备缺乏，我校有58个班，教室天天都被安排得满满的，没有机动课时，很难保证学生有足够的上机练习时间，也没有空余时间开展学生第二课堂活动，很难从中发现，培养尖子学生，且机房电脑有很多损坏而不能使用导致学生上机时电脑不够用，有些电脑常出现死机现象严重影响学生的学习效果；其次是信息技术老师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中，几乎没有参加观摩，学习时机，以致本身信息，素质难提高，无法知足学生对当今信息技术探索欲望，不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势，基本上是只能凭着经历进行教学。但相信经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。希望信息技术教育的明天会更好！【（信息技术）期末工作总结】