2021高中老师年度总结〔优选5篇〕.docx
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1、2021高中老师年度总结优选5篇2021高中老师年度总结优选5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,进而把握并运用这些规律,为此我们要做好回首,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是我精心整理的2021高中老师年度总结优选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高中老师年度总结1一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守(老师法),努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高本人的教研、教育、教学的能力。构成良好
2、的师德,树立良好的形象。思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,让学生自主介入、合作探究。通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,获得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。尽管获得了一点成绩,但是和优秀的老师比起来,还存
3、在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。高中老师年度总结2一、政治思想与师德表现过去的一个学期里,我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格遵守(中小学老师职业道德规范)的要求,遵守学校的各项规章制度。我尊敬领导,团结同事,以一名人民老师的要求来规范本人的言行。平常积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合学科教研组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、本人对教育教学工作的认识1、老师要正确处理好教书与育人的关系,培养学
4、生健全的人格和高雅的档次,进而真正实现教书育人的根本目的。2、老师要正确处理好教授知识与培养能力的关系。物理课堂教学中,老师要把提高每位学生的各方面素质作为最终目的,重视能力的培养。着重培养学生的理解记忆能力、观察考虑能力、综合概括能力、自学能力、分析与解决问题能力、辨别是非能力、创新思维能力等。3、老师要引导学生积极介入教学活动,提高学习物理的浓厚兴趣。老师在教学中适时、充分地引导学生介入教学活动,有利于提高学生学习物理的浓厚兴趣。此法突出了学生的主体地位,使课堂不再是老师的“一言堂,而是师生共同介入的“群言堂,既活跃了课堂气氛,加强了学生的勇气和活力,发展了学生的思维,又培养了学生的各种能
5、力。4、老师要将竞争机制引入课堂,培养学生健康的竞争心理。当今的时代是竞争的时代,要适应社会的发展,学生就需要有健康的竞争心理。在课堂上也采用了“竞赛法进行教学。在备课时出好竞赛试题,题型包括基础必答、能力提高、智慧风险等。课堂上采用分组竞赛、分别记分、现场亮分的办法,最后加分排知名次,教师总结。此法吸引了学生的注意力,促使学生进入到积极投入的状态,提高了学生的竞争意识,培养了学生健康的竞争心理。5、老师要创设问题情境,引发学生想象、联想,发展学生思维,提高学生的综合素质。为开阔学生的视野,激活学生的想象力、创造力,老师必须创设各种有利于开拓学生思维的教学情境。三、本人在教育教学中所做的详细工
6、作1、培养学生的学习兴趣。学习兴趣是最好的教师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:首先,教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生介入课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次,开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作,另外,在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大本人的知识面使课堂愈加生动和更能激发学生学习兴趣。2、多给学生鼓励和帮助培养学习自自信心。物理是高一年级学生进入高中阶段必修的一门课程,起初,学生感觉难度较大,学习自信心缺乏,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有欲速
7、不达,而是从发展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励,给他们自信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞扬的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的介入课堂。很多学生由怕物理到喜欢物理,由差到好。3、精心备课,全面把握学生学习状况。在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从这一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。5、坚持听课,注意学习组里教师的教学经历,努力探索合
8、适本人的教学形式。本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评选对本人的教学促进很大,使我了解了如今物理教学的动向和发展趋势。平常积极介入听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使本人的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本人在教学方面的缺乏之处,进而更促进了物理教学。四、教学经历小结老师是教学活动的设计者和组织者,主导着课堂教学的全经过,充分发挥老师“导的作用,是促进学生“学的关键。为此,“教必须致力于“导,服务于“学。1、着眼于诱导。诱发学生强烈的求知欲望和正确的学
9、习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,使探究新知的认知活动变成学生的心理需求,变“要我学为“我要学,变“苦学为“乐学。2、着力于引导。我根据教材的知识特点和学生的认知水平,恰当地把教材划分为层层递进的若干问题层次,引发学生主动去探索、研究、发现结论,总结规律,获取“真知,构成本人的“血肉,变被动接受为主动获取,变“死学为“活学。3、着手于指导。使学生把握科学有效的学习方法和养成良好的学习习惯;使学生把握获取新知、解决问题的思维方法和技能,变知识为能力,变“学会为“会学。五、本人在教育教学工作中存在的问题和瞻望对于高一年级的学生来讲,通过本学期的教学,学生基本养成了良好的学习习惯,培养
10、了学生学习物理的兴趣,顺利地完成了教育教学工作,使学生获得了良好的成绩。以上是我对本学期的教育教学工作的扼要总结,工作中也有疏漏和缺乏,如:怎样减小两极分化;如何更好的提高学生学习兴趣;如何提高课堂教学效率等都值得深思。新课改对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为我国的教育事业奉献本人的气力。高中老师年度总结320XX-20XX学年第一学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的教师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名老师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德规范本人的言行,遵纪守法,
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