有关老师自我总结模板六篇.docx

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1、有关老师自我总结模板六篇有关老师自我总结模板六篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回首，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我帮大家整理的老师自我总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师自我总结篇1我自参加工作以来，思想上积极进步，忠实党的教育事业，工作中兢兢业业，积极进取，为人师表，以党的教育方针为指导，以努力提高学生素质为己任，以一切为了学生为宗旨，以学生的健康成长为基点，给予学生真诚的关心，热爱学生，使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念，发挥本人的能动作用，考虑工作的改良点，积极投身

2、学校的教学科研工作以及认真配合完成学校各项工作。我将从下面几点做一总结：一、思想方面。老师是塑造别人灵魂的人，要塑造别人，本人首先要有高尚的道德情操。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现，当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和责任感是干不好工作的，这是多年来的实践经历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策本人，紧记本人是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高

3、度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使本人成为一个新世纪的优秀老师。二、在个人作风方面。坚信“德高为师，身正为范的理想信念，时时刻刻注意本人的言行举止，同时对缺乏的地方加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻谨记本人的一名人民老师，是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德。老师之间要相互信任，相互帮助，相互支持，相互学习，诚心待人。与人为善，助人为乐，相互理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。老师无小节，处处都育人。老师要身体力行，以身作则，要创造性开展各项工作，培育创造性人才。老师自我总结篇2一、思想认识老师是人类灵魂的工程师，

4、是传递知识和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高本身的精神修养，提高本人的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用本人辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是老师的天职，是教育经过中不可分割的两个方面。教育的经过其实就是影响和被影响的经过。多年来，我一直用本人正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；用本人的一言一行去为他们行为示范，用本人对学生、对

5、事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。XX年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽搁，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错，我还要坚持。XX年5月，“非典肆虐之际，父亲平静地离开了这个世界。为了别人的健康，我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱，同事们

6、才明白发生了什么。XX年10月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不愿意请假，耽搁学生的课程，她就本人找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子在讲授专业课的经过中，我总是把握各种机会，教育学生发奋向上，拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白只要国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外

7、语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我本身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。功夫不负有心人。我所教的学生中，每年有多人考取硕士研究生，我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上老师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一。XX年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。三、科研业绩在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务，多出科研成果。几年来，我介入并完成省部级科研立项“全球化的后当代主义考虑；介入并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书，担任（群众文化）分册的主编

8、；担任（高级英语自学与考试）的副主编，XX年由天津大学出版社出版；XX年在（外语研究）核心期刊，第一作者发表论文“谈母语化外语教育的可行性；XX年在（天津外国语学院学报）发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学。（1）（2）四、勤政公仆我从XX年1月中旬开场担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作，心里充满了惶恐，这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学，及时向周围的领导和同事们请教，在很短的时间内，完成了从普通老师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作，为提高规范和整体写作水平，在有限的时间内，出台了（英语学院本科毕业论文指导规定），（英语学院本科毕业论文撰写要求），（英语学院

9、本科毕业论文评审规定），（英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准），（英语学院本科毕业论文旁听规定），（英语学院本科毕业论文大纲），（英语学院本科毕业论文剽窃问题规定），（英语学院本科毕业论文管理办法及施行细则）等，这些规定都是以前所没有的，在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。值得一提的是，XX届毕业论文答辩工作的总体组织、现场布置、答辩的详细操作等方面都获得了很好效果。初次允许其他年级同学旁听答辩，获得了宏大成功，遭到天津市教委专家和学校领导的充分肯定。为严格管理，规范操作，我把643份论文指导老师的评语逐一重新检查，发现问题及时与指导老师沟通，帮助他们认真修改。这项工作占用了大量时间和

10、精神，但是得到了教师们的支持和赞扬，获得了料想的效果。行政工作压力大，强度高，琐碎冗杂，但是为了整个学院的利益，为了广大老师和学生的利益，我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。老师自我总结篇3我叫xxx，1990年出生于浙江省杭州市的一个普通家庭，20xx年进入湖州师范学院，开场了我四年的大学生涯，在这人生关键的四年中，我对本人严格要求，努力提高本身品德，师范生技能及各方面能力。在思想上，我坚决拥护党的方针政策，坚定正确的政治方向，忠于祖国，忠于党，努力提高本身的认知能力水平，积极向党组织靠拢。在大学生活中，我不仅学会了学习的方法，学到了知识，更学习到了在集体中团结，互助，友爱的珍贵品质。在学习上，作

11、为一个师范生，我不仅严格要求本人学好专业知识，更注重培养本身的师范生技能。在课堂上学习练习技能的程度和时间是有限的，因而，为了更好，更快地提高本身的师范技能，我从未间断过借阅各类教法用书，勤练粉笔字，并在教室内模拟上课，讲课；而作为一名体育师范生，我不仅在文化课上努力提高本人，还不断参加各类体育技能的锻炼、比赛和学习，而正是由于做好了这些充分的工作，才令我的技能有了大大的提高。在生活上，我严格要求本人，与同学、朋友、同事和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上节俭节约。在学校和单位，我总是友好待人，从不和同学朋友及同事争吵。对于领导和长辈，我都特别敬重和尊重，由于

12、他们教授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结本人多年来的思想、学习和生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方，实践经历仍然缺乏等，这就需要在今后的工作中不断加强学习，通过向领导和同事请教等方式不断改正本人的缺点，提高本人的各项能力。在今后的工作，我会坚持对专业知识的学习，尽快熟悉单位的工作、业务；不断加强思想建设，从思想上树立为人民服务的概念；严格根据规定办事，认真、细致、高效的完成任务；时刻保持积极、乐观的心态，主动发现问题、解决；团结协作，与领导同事保持良好的人际关系，构成和谐的工作环境，为各项工作的顺利开展创造有利条件；在生活中，正确处理各种问题和矛

13、盾，始终坚持原则性和灵敏性的统一，为工作奠定良好基础。总之，我会力争做好工作、生活的每一个细节，出色地完成各项任务，争取早日成为一名政治强，业务精，思想硬的人民老师。老师自我总结篇4作为一名青年老师，为了缩短本人的成熟期，不仅要有勇于确立成才目的的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优活动以来，回首在小学工作的这一段时间，特作如下自查总结。一、创先争优，师德为本，注重修养与时俱进，深化学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党的信任；严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和老师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育

14、局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范本人的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意浸透德育目的，为学生的全面发展奠定基础。二、创先争优，关爱学生，勤勉教学上半年：担任一年级的班主任教师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经历运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过“自读作业

15、本来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力；每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改良目的及措施，有如下体会：1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面获得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。2、课文阅读学习的方法有所改良。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步把握在预习、上课、温习阶段所应到达的自主学习要求

16、。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号；每题间空一行；抄课题；用钢笔或黑水笔；但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。5、学生基础知识仍较薄弱，从期末考试中“积累与运用的题型看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。6、“后进生差距较大，

17、须重点辅导、培养。7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所加强。但怎样让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了很多先进的教育教学理论，深入领会到新课标精神，也认真反思了本身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚定以老师为主导学生为主体的新的教学理念；学会了怎样更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，怎样艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，进而塑造美的人格。上半

18、年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的经过，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的经过和对待活动的态度。而在整个活动经过中得到了进步，增加了不同的理解。三、创先争优，坚持学习，提高业务少先队工作琐碎、繁多，往往任务急，但仍然认真细致，任劳任怨。1、少先队常规活动：如升降国旗、队干培训、学生一日常规检查、广播宣传等；2、少先队社区活动：如暑假工作资料上交、存档、评优及总结；3、少先队节日活动：如开学典礼、十一三主题大队会；4、少先队主题活动：雅行教育、队干

19、竞选、资料收集、新闻上传等；5、社团活动：如话剧团团员发动及培训、小主人报的小记者招募；6、继续参加天心区心理老师培训、撰写心理案例。7、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。一年来，我继续体验着老师这一职业的众多滋味：有工作的艰苦与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的痛苦，也有成长的快乐这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着众多缺乏，如经世经事少，为人、工作、教学经历尚且缺乏，还需多方面、多渠道学习、总结经历，尤其对为人处事的把握还需提高，对教育教学的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校少先队工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课，也没有更多的时间来为学生补缺、补差固然

20、努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让本人一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。老师自我总结篇5xx,男，1958年生。1978年参加工作，1984年毕医学院凤业于于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹院院外俞广中文语青年系系。医学院。1992年晋级窦定广医学院中教学一级老师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。潘四川。从1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作，并长期担任过中学语文教研组长、学校年级组长、班

21、主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究，屡次承当国家、盛市教学研究课题，由于在国家“xxx重点科研课题的研究与试验中作出突出成绩，于XX年被聘请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专题研究员。记者期刊特邀编辑，教学之余坚持阅读写作，先后在(中学语文教学参考)和(新课程研究)(校本教研)等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。积极介入素质教育理论与实践活动，其中论文(学习叶圣陶教育思想，拓展语文综合性学习)获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中屡次获奖。积极开展校本教研活动，于XX年被xx市油田教育中心评为校本教研优秀教研老师。有二十多年担任初中

22、语文循环教学和班主任工作的经历，XX年所带班级被油田教育中心(xx市)评为“先进班集体，同年被油田教育中心(xx市)评为市级“先进老师。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学屡次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上，治学严谨，业务精湛，学生成绩优异，教学效果评估优秀。一在思想政治方面我做为一个党员老师学老师，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的道路、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工

23、作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。在学生和老师心目中，具有较高的威信和良好的老师形象。1993年被学校授予“关心学生，乐于奉献的好老师“称号，1996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导老师和“好家长称号。同年写的(谈谈潜能生的培养)和(寓思想教育于各项教学活动中)在中原油田中小学德育研讨会论文沟通中获油田一等奖。XX年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人荣誉称号。二、在教学工作方面我1984年从师范院校中文系毕业，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了20多年的教学经历，教学效果较为显著。在教学中能准

24、确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目的，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人特别注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求本人，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，十分是备、辅、反应，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深化研究与讨论；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生；考评开发思维、迅速反愧及时补漏。教学经过中，能根据学

25、生的详细情况，及时调整教学计划和状态，改良教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语文循环教学，有屡次送毕业班的经历，所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。三、在教育科学研究方面我多年从事中学教育、教学科学研究工作，写出不少理论联络实际、具有一定水平的经历总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通，为培养提高老师的文化业务水安然平静教育教学能力方面做出显著奉献，获得可喜成绩：1、优质课优质课、观摩课

26、等获奖情况2、发表沟通论文论文(论著)发表(出版)、获奖情况3、教(科)研成果获奖情况4、老师节表彰及其它荣誉称号5、班主任工作获奖情况6、辅导学生及个人获奖情况四、在继续教育方面十几年来，积极参加各类老师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训、参加普通话培训，测试水平达二级甲等(87分)；XX年暑期参加北京师范大学举办的主有效教学实验高级研修班培训，更新了理念，提高了水平，坚定了教育创新的自信心。五、精心哺育，培养新人在老师帮带和学生辅导方面，精心组织、辅导学生参加全国作文竞赛，成绩突出。在青年老师帮带活动中，我校采取“一帮一结对子帮带措施，我负责帮带的青年老

27、师崔红利，成熟较快，XX年参加市青年老师教学大赛，荣获市一等奖，全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参加工作七年来，我有十几年从事班主任工作的经历，也积累了一定的教育及管理经历，同时也对加强本身建设有了更深沉的理解。这方面的论文主要有：(获(谈谈潜能生的培养)获中原油田(xx市)德育研究会德育论文一等奖。XX06(班主任应做有心人)获中原油田(xx市)德育论文三等奖。我辅导的张世若的(小议兴趣)一文，在首届河南中小学生心理健康优秀小论文评选中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级屡次遭到上级表彰和奖励，XX年所带班级被油田(xx市)授予“：、先进班集体荣耀称号。

28、多年来，我一直致力于中学语文教学与研究工作，获得了一点点成绩。然而学海无涯，业务研究更是无限，老骥伏枥，志在千里。我一定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观，不断开拓与进取，争取做出更大的成绩。老师自我总结篇6繁忙中xx年的脚步已经悄然走远。近期一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。确实，我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开场我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做扼要的汇报总结。一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参

29、加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们讲过：固然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋

30、友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们讲：赵教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作为了提高本人的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。兢兢业业，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的经过中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜欢的公开课（跳起舞），为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符

31、。学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、想法跟大家共享，这种方便、快速的学习方式使我的生活愈加充实。通太多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周老师的工作让我有时机接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于本人也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃本人的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、兢兢业业使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的xx年年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。【有关老师自我总结模板六篇】