【推荐】小学信息技术教学总结三篇.docx

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1、【推荐】小学信息技术教学总结三篇【推荐】小学信息技术教学总结三篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，它能够使我们更有效率，因而我们要做好归纳，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是我为大家整理的小学信息技术教学总结3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学信息技术教学总结篇1一、加强学生自学探究能力的培养。五年级的学生经过一年信息技术的学习已经对信息基础这门课程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本学期的信息技术课的教学目的是主要培养学生把握计算机操作技能，着眼于使学生把握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工、发布等信

2、息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用因特网进行对信息技术和信息资源解决实际问题的能力，完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括因特网的应用、文件的管理、病毒的认识等知识。二、寓教于乐，让学生从游戏中得到锻炼学生喜欢上网，就利用这一点，教学中要以讲为辅，以练为主，以用为目的，使学生在练习中、实践中或“玩中学会怎样使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用（信息技术）课程本身的特点提高学生学习电脑的兴趣。以人物驱动的方法进行教学，跟实际联络在一起，和其他科目进行整合合作。三、注重因材施教1在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比方，在操作时，假如完成的能够看一下

3、还能够如何做，或者可否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生能够根据本人的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。在信息技术课堂教学中针对学生的详细情况采用不同的教学方法，从实际做起，注重落实，注意细节，使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。一学期来，我坚持不懈地努力，认认真真的工作，学生的操作水平也有了解一定的提升，但在教学经过当中也碰到了很多问题，因特网的学习是进行网络的学习，但在这个经过当中部分学生不跟着教师的课堂走而是本人干本人的上网等等各种问题都出现过。我在将来的教学

4、中一定会处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能愉快地学习和把握计算机技能。小学信息技术教学总结篇2本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期邻近结束，回首一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。作为一名老师，不管是新老师还是老老师，主要工作内容就是教学，而要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有

5、的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学信息技术的兴趣，课堂上讲练结合。6、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习

6、。二、教学工作。在教学工作方面，本学期本人担任教四、五、六年级的信息技术课。为了把本人的教学水平提高，我坚持经常上网查找相关的资料、研读教学案例，虚心请教有经历的科学教师，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。本学期所教授的内容是四年级的Word软件、五年级的PowerPoint和六年级的综合信息教育。根据教学内容，结合学生的实际情况，我主要采用学生自学+教师辅导+学生沟通等形式进行课程的教授。力争做到在学生学会知识的同时，还能够学到学习的方法，为他们的终身学习打下良好的基础。由于本人教的班级跨度比拟大，所以在每次上课之前，都仔细的备好各班级上的课，有些班级学生很淘气的，班主任也很有耐心的给

7、我讲解了各班级情况，非常感谢各班级的班主任的指导。三、课堂上的情况。刚开场来到新的电脑教室教学，教室里的教室机无法控制学生机进行教学演示，只能利用投影的方式上课，这样子学生们在下面就无心看上投影上课，只顾着本人的电脑屏幕上的画面，这样子大大降低了教学的质量。为了解决无法控制学生屏幕的问题，本人上网找了相关老师控制软件，经过几天的安装，能够实现了全部经过老师机控制学生屏幕来进行教学功能。四、积极参加参加学校组织的各类活动。这学期我们学校举行了“教学节老师教学比赛，张珂教师代表我们信息技术组参加了比赛，我们在这经过中，张珂教师很努力的提早准备工作，在比赛前进行了屡次课程教学，虚心听取了组里面教师的

8、意见，各位教师积极配合张珂教师，经太多次磨课、修改、完善教学设计，最终完成了此次比赛。最后以非常完美的方式在12月份中，上完了教学节的课，一致得到了大家的支持和肯定。五、今后努力方向：在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。信息技术是一门不断发展的学科，瞻望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，

9、发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取获得更大的进步。小学信息技术教学总结篇3本学期，我担任了45年级的信息技术课程教学，同时负责打印室各方面的工作，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，积极完成学校布置的各项任务。下面我将本学期的工作做扼要总结：刚开学时，我固然是计算机专业的，但是对于怎样教授计算机还是处于探索期。首先我把课本通读一遍，根据课本内容的难易程度，做好教学计划，然后把课本中的练习本人先做一边，看容易出现哪些问题，进而有利于向学生解除疑惑。在教完课程后，我还会给学生布置一些任务，最后加以评价，他们在完成这些任务的时候促进了他们团队之间的合作，同时让他们在学习中找到了乐趣。学生们的想象力是

10、很丰富的，所以四年级学生在学习计算机绘画的时候我会让学生在剩余的时间内画出本人的作品，他们发挥想象力的同时也增加了对计算机学习的兴趣。而五年级的学生在学习利用文字处理软件word制作电子报刊的经过中，我会把纸质报刊和电子报刊加以比拟，学生们会更容易理解和区别电子报刊，对于学习word也不会觉得太困难。通过学习的内容，他们能够做出属于本人的个性化电子报刊，对本人的努力加以肯定。在打印方面，可能刚开场的时候由于不太熟练各个机器的操作，所以有些手忙脚乱。不过通过长时间的探索和教师们的积极配合下，我已经能够熟练操作打印机和复印机，而新机器的更换，更促进了我工作的进度，能够有序的完成各方面的工作。固然我不断地提高本人，但是仍有很多缺乏之处。由于班班通中的软件版本与机房的不一致，所以不能地向学生演示操作的流程，在以后的教学中我会参透课本，把重点难点更具体地讲解，做好充分的准备面对学生。同时加强本身基本功的训练，注重对学生能力的培养。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。【推荐】小学信息技术教学总结三篇】