关于端午节主题班会总结〔通用5篇〕.docx
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1、关于端午节主题班会总结通用5篇关于端午节主题班会总结通用5篇在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是我收集整理的关于端午节主题班会总结通用5篇,希望能够帮助到大家。端午节主题班会总结1根据区文明办的有关通知的精神,为庆祝中国共产党成立xx周年,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视,群策群力,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日端午主题活动。现将活动总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次端
2、午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等详细要求,全面推进我局的精神文明创立工作。二、加大宣传,营造气氛我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人主题活动相结合,开展“话端午,扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。三、详细活动情况(
3、一)开展“爱心粽子端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联络社区“创文工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感遭到党和政府对他们的关心。(二)宣扬传统文化,开展“迎端午、诵经典活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了“迎端午、诵经典文学经典诵读活动。局党委印刷了“迎端午、诵经典经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,加强了机关团
4、队凝聚力。(三)开展“树文明、讲卫生、促环保活动古人把五月端午称作“卫生月,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好气氛。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使“文明低碳过节,享受绿色端午的理念与“树文明、讲卫生相融汇,扎实为“创文工作提供思想基础。在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴。为创立“全国文明城市这一奋斗目的提供了强有力的思想保证和精神动力。端
5、午节主题班会总结2端午节为我校提供了一个很好的教育时机,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情,还灵敏地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,扼要概括为下面几个方面:一、加强宣传,营造了浓厚的气氛。我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日端午主题教育活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径,搜集有关端午节的来历,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下讲话“心连心,话端午,扬民族传统文
6、化、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会“端午节、离骚颂、爱国心、民族情等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了中华经典诵读活动。广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的经过。三、丰富了传统文化教育的内容。(一)、各班开展了“屈原诗歌颂、“我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是由于他投江自杀,而是由于在他身上体现出的那种精神
7、:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过介入这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联络起来。(二)、各班开展了“传统节日故事大家讲活动。各班利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识
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