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1、2017年初中老师年度工作总结2017年初中老师年度工作总结2017年初中老师年度工作总结本学期,本人担任初二_班语文课教学和教诲处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一学期来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高本身素质一方面,认真学习老师职业道德规范、“三个代表主要思想,不断提高本人的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高本人的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我
2、对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求本人,时时处处以一个共产党员的标准来要求本人,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的经过中即备教材又备学生,准确把握教学重点、
3、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件_个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂_分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极介入听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课_节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平
4、本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题施行方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调,狠抓群体育人工作从教诲处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因而,本人能经常与本组的老师联络,积极参加年级
5、组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联络,尽可能的抽时间与同备课组老师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极介入群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。十分是根据年级组的要求,在课间特别钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。六、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有下面几个方面:在课堂教学中充分利用多媒体
6、课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;对知识点的检查落实不到位;对差生的讲服教育缺乏力度,固然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施:进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。狠抓检查,落实对知识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上;加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;采取措施,加强训练,落实知识点。加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联络
7、,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。2017年初中老师年度工作总结又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的光阴,这些变化里有的令人恍然大悟,有的却让人心烦意乱,但是无论如何的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的老师不是光靠嘴上讲讲的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的老师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还
8、要兼顾到九年级学生的特点。每位老师都有本人独特的教学特色,从他们身上我找到了本人的缺乏,然后改良并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家讨论体怎样教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益加强!初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来讲是有限的,但是通过精心的备课我们能够把他的利用值到达最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样能够确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。而且在每次听完组内外语老师的课以后,有了新的灵感、或是创意都能够随时补充到我的
9、课堂中来。一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅的。大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的教师已初步构成了相对成熟的新教材的教学形式,他们的方法多,路子比拟巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在授课之余,把本人也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,愈加严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献本人的气力。【2017年初中老师年度工作总结】
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