实习指导老师总结.docx

《实习指导老师总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习指导老师总结.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实习指导老师总结实习指导老师总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，我想我们需要写一份总结了吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我整理的实习指导老师总结，欢迎大家共享。实习指导老师总结1短短的几三个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导教师，你的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。还要谢谢我的第一批学生，固然教师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会永远明晰地印在我的脑海里，我永远都不会忘记你们喊我“

2、赛教师时给我带来的感动。首先，专业知识必须扎实。不怕千招会，就怕一招熟，教师主要是为学生传播专业知识的，假如专业知识教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误，固然指导教师和谢教师都没有严厉批评我，但不批评选批评更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀!所以我以为专业是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。其次，书到用时方恨少。教师最好有渊博的知识，由于有了渊博的知识教师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但教师在本人把握这些知识的基础上再让

3、学生兴趣盎然、滋滋有味地把握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀教师和平凡教师的一个主要标准。而教师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当遵守之。再次，要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒这句话不全对，这就像“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行一样，为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用，讲忠言时讲究一下讲话艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师照样可以以教出高徒。平常要多考虑学生的感受，不能以“为学生着想

4、为借口去伤害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部，他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样教师才能不辱教书育人的责任啊!最后，教师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如教师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了过多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我如今还没有能力改变，有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是本人的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为本人的奋斗目的。同时要教育学生分清真

5、善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步气力和正义气力。此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永久，无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导教师段教师和系主任谢教师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的勇气、鼓励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学，如今在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难

6、时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花，每晚的唇枪舌剑、剧烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的，是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀!在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比拟丰富、能力比拟全面的、能倾听本人心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真考虑，最终协助他们加强认

7、知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用明晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我遭到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的教师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，此后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通老师的身份感动了学校的领导、教师和亲切、可爱的同学。在此，我衷心的向他们表示感谢，十分感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的

8、大学教师、关心和帮助过我的同学。实习指导老师总结2一转眼，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，固然我为这个实习付出了很多精神和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了过多对于我今后的工作而言极为珍贵的经历教训。作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加老师实习，这次安排的实习时间固然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习时机。为期三个多月的实习，让我重温了小学校园里丰富多彩的生活，也感遭到了教学工作的明快节拍，我真正体会到了初为人师的快乐。在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也碰到不少困难，进而我看到了本人的优势和缺乏。还记得指导教

9、师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我害怕极了。由于我知道，作为一名人民老师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此，我花了整整一个周末的时间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，细到讲每句话时的语气，我都小小心心的准备着。整个经过，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞，和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放松了很多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“热闹中接近了尾声。课后，指导教师及时地给我做出了点评，我知道了最明显的缺乏在

10、于：由于过分注重知识竞赛的热闹气氛，我忽视了整个课堂的纪律，足以用一个“乱字作为概括。之后我也上了不少课，既然找到了缺乏，我就应该努力避短，所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的时机，也很用心的去准备每一堂课。作为一名老师，我想没有什么比把本人的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。在改良本人的同时，我还花了些心思在研究小学生方面。小学，是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段，因而，他们的注意力很容易被转移。所以，怎样使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上，老师能够借助本人的人格魅力，再结合一些生动形象的表情、姿态、手势，使语言更具表现力，这样就能够让学生感遭到学习

11、的乐趣。此外，小学生也是需要重视的群体，他们爱表现，老师应该争取给每个人时机，并适当的进行赏罚，以优生带动后进生，营造一个良好的学习气氛。我想，只要用心关爱每个学生，就一定能够看到他们的进步。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，是我人生路上一笔不可多得的财富，也给我留下了很多美妙回忆，那些快乐、那些难得经历，我一定好好珍惜。总结起来讲，我把本人用汉语讲的第一节课开场意识到的缺乏都逐一列了出来，包括：声音不够响亮，时间安排有时不够合理，教学重难点不够突出，引导学生进行讨论时表达不够详尽，给予学生独立考虑的空间不够大?我小心翼翼的记录着每一点，固然看起来很多，但我并不为此失去自

12、信心，由于只要找出本人的缺乏，才能够有针对性的去改良，看到了本人的进步，我的自信自然就增加了。我决定要自我教育，扬长避短，把我的缺乏逐一攻破，在不断进步中逐步完善本人,努力成为一名合格优秀的双语人民老师。在小学老师实习期间，我记得最清楚的就是有幸去听了指导教师的数学课，教师用游戏的方式导入，整节课又有不同的游戏穿实习指导老师总结3在实习期间我发现本人在很多时候，总是那么的胆小，由于胆小，我失去了很多很多，不能再失去了。我告诫本人要英勇，要自信，要对得起老师这个行业，对得起小学实习老师的身份，在实习生活中好好表现，把理论知识充分的运用到实践教学中去，把本人的价值体现到最大化。仍然记得这既是怎样怀

13、着忐忑和希冀踏入肩一小学的，仍然记得当初的本人是多么斗志昂扬，仍然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措，仍然记得.不知不觉中，两个月就到了尾声，所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的，只要对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份责任。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，怎样让他们平静下来，实属不易。指导教师用游戏的方式进行导入，吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判定，这样就能够将孩子的注意力引导到课堂上来，以便教学的顺利进行。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年

14、级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙教师的课堂掌控能力也是很强的，能根据学生、课堂的发展趋势灵敏的进行教学，很值得我借鉴。小孩子天真的童音感染着每一个听课的教师，我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子十分胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的教师一点都不畏缩，教师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。实习期间我发现，和孩子们沟通是一件很快乐，很开心的事情，有很多事情假如能讲开，就会避免很多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们敞开心扉

15、。我告诫本人要试着和孩子们多沟通沟通，我讲了要“拼一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学老师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。以上就是我这个大学生小学老师实习期间的心得体会，总的来讲，这次实习让我受益匪浅。实习指导老师总结4今年x月，xx大学小学教育专业实习队来到我们校园实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对老师职业的热爱。我荣耀地理解了指导其中三位实习教师的工作，在一个月的时间，我感遭到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽本人的气力对他们进行帮助。下面是我这一期间所做的工作总结。1、第一周见习听课，第二周开场讲课。给实习生上示范课，我备课格外用心

16、，处处考虑到怎样让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他们创设良好的实习气氛。介绍校园名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍经历。并与实习生一齐制定实习计划。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提早备课，再进行指导，指导实习生怎样钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提早审

17、批，指导修改后方可上讲台。课后我及时沟通，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。5、我带领实习生介入并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成教育，沟通谈心等等，我在一边进行监督指导，沟通指导工作方法。6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的所有经过当中，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范怎样到达教学要求。如古诗教学，他们不明白怎样引导学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一

18、堂问答分析的讨论会。于是我在第二天的示范课中，精心设计了诗意的教学用语，用本人的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习教师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果然有很大进步。7、实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩。8、工作之余，我带领全组老师和实习生联欢，中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，固然本人并不宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导教师聚餐，这也反映了我们的合作相处特别愉快。实习教师们的到来使学生们增添了很多欢声笑语，给校园和教师们的工作带来了不少帮助，他们让我们的校园充满了更多的朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习

19、教师们学业有成，前途似锦。实习指导老师总结520xx年，我分别指导牧医xx秋和牧医xx秋两个班的学生进行了xxx为期两周的实习实验。作为指导老师，在实习期间经常与学生进行沟通，指导他们学习、生活，现总结如下：一、宣传发动，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，稳固所学的理论知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了沟通与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实

20、际状况，提出了详细要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。二、亲身动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态，开场就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲身演示后才让学生分组实验。在学生实习的经过中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时把握学生动态，了解实习经过中出现的问题，并及时解决问题，进而保证明习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时清扫好实验室的卫生，让实习工作的收尾。【实习指导老师总结】