2020年度小学老师工作总结.docx

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1、2020年度小学老师工作总结2020年度小学老师工作总结光阴如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有缺乏，为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢？下面是我整理的2020年度小学老师工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学老师工作总结1本学年，我担任小学四年级的英语教学在工作中从各方面严格要求本人，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。一、做到了认真备课不但

2、备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目的的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模拟教材讲英语，培养学生的语音语调；四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、提高课堂教学技能，加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体

3、现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感悟，实践，介入，合作中实现任务的目的，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心学习，扬长避短在教学上，有疑必问。通过参加校、县组织的各种互评听评活动，扬长避短，不断充实本人的教育教学理论水平，提高教学能力。四、认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改良教学方法

4、，做到有的放矢。五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂还是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，老师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。详细做法是：1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分一样，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，进而日积月累，在不知不觉中得到提高。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手

5、势、表演等，或者借助板书形式加以讲明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。3、力求本人的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整速度的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听讲能力，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期怎样自我提高，怎样共同提高所教

6、年级的英语水平。因而，无论如何辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。小学老师工作总结2一学年很快就过去了，回首这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策本人；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年和“质量建设年的活动，本人积极的介入学习培训和反思整改，不断提高本身的素质和教育教学能力。一、思想上有了更深化的认识一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听

7、了李镇西教师关于班主任工作的报告更让我感遭到爱学生对于一位老师来讲是置关重要的。我还深感要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合本人所教的学科，积极探索有效的教学方法，并构成自已的教学风格。二、教育教学工作方面一学年来，

8、本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展为目的。根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目的教学方案。在课堂教学的实践经过中，鼓励学生积极介入、主动探索、自主考虑，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习经过中，我要求学生先要认真审题，边审题边

9、考虑，进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立考虑和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。十分是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联络，并力争家长的理解、支持和配

10、合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平常积极介入本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升本身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平常教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评选，案例评选，讲课比赛，在县试卷命题评选中获三等奖，在市小学数学老师解题竞赛中获奖。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早

11、退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名现代人民老师的要求来规范本人的言行，努力地提高本人的素质和修养。此外，为更进一步适应现代教育的要求，我要不断提高本身业务水安然平静文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的（班主任工作漫谈）等，但我觉得本人书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生奉献越多！小学老师工作总结3一学年来，我从各方面严格要求本人，积极向老老老师请教，结合本校的实际条件和

12、学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，下面结合本学期教学实践将本学期的工作总结如下：一、政治理论学习和师德表现方面本学年来，我热爱教学事业，教学态度端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各种活动，并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、教育教学方面本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学计划，提早备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握知识的逻辑

13、，考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生。注意信息反应，激发学生的情感，使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成绩始终领先于其他班级。三、获得的成绩20XX年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成绩突出；均获年级组第一名，在老师节遭到学校表彰。20XX年5月参加白银市讲课比赛获英语学科市一等奖。20XX年7月被评为20XX年县优秀老师，并授于“园丁奖荣誉称号。回首一年来的工作，有成绩也有缺乏。我知道，任何事情都是

14、在不断的反思改良再反思再改良的过种中不断的发展进步的，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。这“深潭是“飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样，教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对本人的知识进行分类、比拟、归纳和提炼，总结教学中的面功与失败、经历与教训，更注重研究怎样启迪学生智慧，调动学生学习的积极情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地克制缺点，我也将一如既往地尽本人的努力，为学校确实发展做出奉献。小学老师工作总结4光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担任着六4班的语文教学兼班主任工作，认真做好本人

15、的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求本人，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的主要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好学生，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听

16、课，从中学习别人的长处，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，透过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学惯用心性。用心和同年级教师承当屡次同课异构等活动，介入学校各项教育教学等竞赛，用心介入课题研究。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。让教室每一面墙壁

17、“活起来，成为学生受教育的园地。“小伙伴的作品、“励志故事、“精巧短文等栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“诗文鉴赏、“好书推荐等栏目提高学生的读书潜力。尽量给每个同学展示的时机！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！关注学生身心健康，用心引领学生介入学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通等多种形式跟学生和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果。本学期我班孩子在学习成绩上又有所突破，获得了历年来最好的成绩，而且孩子们在作文学习中逐步找到自信，渐渐变得不再惧怕作文，就今年一年，我班发表的文章及介入的各种竞赛获奖作品达二十余篇。我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三次讲课。我明白，成绩已成为过去，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的经过中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克制缺点，并一如既往地尽本人的气力为教育事业的发展做出奉献。【2020年度小学老师工作总结】