新任老师岗前培训学习总结_1.docx
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1、新任老师岗前培训学习总结新任老师岗前培训学习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因而,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是我精心整理的新任老师岗前培训学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。XX年8月份,我通过考试成为了通渭县马营中学的一名历史老师。为了让新老师进一步了解教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一个好的工作定位,今年,定西市教育局特意为新老师进行为期五天(1.161.20)的的集中培训,虽少了寒假的休息时间,但是却获得了更多的知识。首先要感谢这个时间段认真职教的教师。以前我学习了不少理论知识,但在学生前,
2、似乎这些理论显得苍白无力,因而我需要花更多的时间去思考去适应。而这次培训是非常贴切的,非常及时的。此时我已经在教学中积累了一些经历,也碰到了不少问题,培训正是解决了这些问题,也让我更好地理解教育教学工作。其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从老师心理健康、职业发展以班级、学生管理等方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名新老师成长所需要的全部知识。在培训指导经过中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。一、理解老师职业,提升自我素养老师代表着学生的教师,也代表着学生的学生。作为老师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,师者,传道、授业、
3、解惑也,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过,老师的人格气力是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们讲老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,老师是朋友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之
4、间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为老师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引本人的工作培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经历丰富的专家根据本人的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深入的印象。在谈到老师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难怎样克制的问
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