音乐教师期末个人教学工作总结4篇.docx
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1、音乐教师期末个人教学工作总结4篇音乐教师期末个人教学工作总结4篇音乐教师期末个人教学工作总结1转眼间,作为音乐老师的我,又渡过了忙繁忙碌的一学期了,回首本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺乏。这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。同时,还有幸参加了国培计划置换脱产研修培训,学到了很多原来不知道的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的经过中,
2、经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,教学业务能力和水平有不同层次的提高。在培训中无论是每一次的听课学习,还是实验课堂教学展示,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习时机,由于国培为我提供了珍贵的教学案例和资源,让我从本身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来讲,国培骨干老师培训,不管从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在沟通经过中,我也积极介入沟通讨论,聆听感言,书写本人的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了自信心和希望。这次的国培学习给了我新的感受,新的体验
3、,使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶,通过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深入的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。在教学工作中,
4、我认真根据(新课程标准)和学生实际情况备教案。(新课程标准)竭力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目的,把学习还给学生。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。老师必须擅长走进学生的情感世界,把本人当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐
5、与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜欢音乐。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任7个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有备好学生。希望在今后的教学中本人能有所改良。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,进而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意本身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。作为一名小学音乐老
6、师,学习固然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让我感遭到国培计划培训带来的阳光、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。固然培训已经结束,但考虑还在进行,行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思本人的教学行为,让本人在教学实践中获得成长,使本人的教学水安然平静教学能力更上一个台阶。音乐教师期末个人教学工作总结2这学期又匆匆的过去了,回首本学期的音乐教学工作,繁忙而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我
7、工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我本身不断努力,不断克制本人的弱点,摆正本人的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。注意与其他教师沟通,取别人之长补己之短,把别人的经历融入本人的教学思路之中,构成了一套本人的教学方案。我在每次备课前,都深化研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课经过中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课经过中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。遵循音乐教育要面向全体学生的原则,把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜欢的
8、音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节拍准确。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、诙谐,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜欢。而且在教学经过中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课老师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,加强他们学音乐的兴趣和自信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我获得了一些成绩。1、开学初集体制定了组内工作计划。每
9、人上交了个人的工作计划和学习计划。2、开学第二周组长对组内老师进行了推门听课,重点听了王岚宁、郝广龙、陈潘婷、李静四名新老师的课堂教学,并针对出现的课堂管理问题及时进行了沟通。3、本学期集体检查教案三次,小学部四名老师的教案学部还组织检查了一次,教务处检查了一次。从屡次检查结果来看,小学部四名老师好于中学部三名老师,她们每周不但课时多,而且每人都备了两本详案,包括我本人教龄已满24年了,但多来一直养成了,不管教几个年级,备几本教案,都一直坚持写详案。4、9月10日下午15:00点,周雪教师参加了海口市第三周音乐教研会议。5、本学期刚刚开学时,我们教研组就组织了我校10名中小学歌手准备参加“20
10、xx海南省中小学歌手比赛。26号十名歌手首先参加了海口市选拔赛,其中6人获批参加海南省比赛。2829日6名选手又参加了海南省的选拔赛,由于一些客观原因只要两名歌手组合进入决赛,并获得海南省歌手比赛一等奖好成绩。6、9月2327日小学部四名老师参加了海南省教育厅开展的海南省首批“中国戏曲经典原创动画进校园活动试点学校老师戏曲知识培训班的学习,此项活动是由文化部全国公共文化发展中心、海南省文化广电出版体育厅、海南省教育厅联合主办的。5天的学习,不但让我们懂得了一些戏曲知识,学会了几段经典唱腔,更让我们逐步的喜欢上了中国戏曲这传统文化。为了能让5天的学习成果有个展现,我个人在第五届校园文化艺术节上,
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