小学信息技术教学总结5篇.docx

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1、小学信息技术教学总结5篇小学信息技术教学总结5篇总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够促使我们考虑，因而特别有必需要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？下面是我整理的小学信息技术教学总结5篇，欢迎大家共享。小学信息技术教学总结篇1本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深入地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。当代社会是信息时代，计算机技术是当代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经浸透到社会的各

2、个领域，对现代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，进而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不把握计算机知识和计算机基本技能，是很难在当代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，扬长避短，不断地提高本人的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因而在上机练习中，我们有意识地引导学生互相协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系愈加和谐

3、。现将本人本学期的教学工作作个总结。一、引入图画，激发学习兴趣。三年级的学生对去年学的画图十分感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，把握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要知足学生的好奇心，还要在应用经过中，充分肯定学生本身的能力，加强学生的自自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，构成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。二、及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接，捉住重

4、点。因而在课后要及时总结课堂上的缺乏，以便能及时更正。只要不断反思，才有不断进步！回首这学期从事信息技术的教学工作，固然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，但是基本上是比拟顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和把握计算机技能。三、努力方向：、加强本身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生

5、不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束本人。、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史责任。以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。小学信息技术教学总结篇2岁月如飞，一个学期就要结束了，回首这个学期的工作，基本上是比拟顺利的。“取其所长，补其所短今天有益的收获，将会在下个学期的工作继续发扬，碰到的

6、问题会认真考虑，想办法解决。在这个学期中，我校信息技术老师能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历的教师学习。为了保持优良的工作姿态，现将这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，老师从思想上，利用师德师风教育活动端正本人；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。积极参加政治学习，努力提高本身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。二、工作方面这学期我校信息技术主要的工作主要包括在五个方面：一是担任四、五年级共7个班的信息技术课的教学，二是做好学校网

7、络管理员工作，三是积极开展信息技术兴趣小组活动，四是积极组织3D虚拟机器人竞赛小组等各种培训工作，五是积极参加从化市老师技能大赛等各种活动。为了做好计算机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能互相配合，共同遵守计算机室的规章制度，按教师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。经过广泛地征求学生意见，制定了信息技术兴趣小组活动计划，明确了各年级人员名单，有效地开展了兴趣小组活动，主要开设电脑绘画课程。3D虚拟机器人竞赛小组初次介入了比赛，获得优异的成绩。胡思远同学的作品获得从化市二等奖的好

8、成绩，并获得准备参加广州市初赛资格，并在广州市初赛中获得第45名的较好成绩。作为一名网管，本学期初信息技术科组对一年级、六年级6个班、美术、科学、音乐、电教等电脑平台进行了相关调试维护，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术教师，应具有比别人更超前的目光，及时把握最新的科技资讯。为此，老师平常还虚心请教有经历的教师，经常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取时机听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使本人向一名科研型老师看齐。四、考勤方面在做好各项教育教学工作的同时，信息技术老师

9、能严格遵守学校的各项规章制度。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，都能配合同事尽本人的努力把工作做好。五、积极听课、评课，改良教学方法通过学校组织的听、评课活动。本学期，我校信息技术老师参加了多达8次区、镇级信息技术听评课活动以及本校屡次其它学科听评课活动。老师们在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结经历，提高了本人的教学水平。六、老师个人发展方面本学期，李杜平老师积极参加了从化市第一届信息技术老师技能大赛活动，并获得了一等奖的好成绩。瞻望与打算：“热爱事业，尽职尽责是我们的信条，面对以上的一切，我们以为只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学

10、校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。小学信息技术教学总结篇3一、主要完成的教学任务：1、探索磁盘和文件夹的机密，认识查看电脑属性。2、学习网上软件的应用搜索、查看、下载、安装。3、学习文件的保存(保存在指定的位置)及文件的重命名。4、学习使用Word20xx，制作电子小报。图形和文本框的使用5、学习使用PowerPoint20xx，制作幻灯片。超链接和插入声音、影片文件,动画效果的设计6、学习使用PowerPoint20xx，制作课件（几何图形）二、教学方面主要采取的措施：1落实教学“五认真的详细措施。教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出

11、发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真详细措施：1认真备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前12周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：一备浸透德育；二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术基本概念；四备信息技术基本操作用语、基本术语；五备信息技术教学中的薄弱环节；六备疑难问题的解决思路；七备信息技术实验操作的增补及成败关键；八备学生自学提纲；九备操作练习作业优选；十备课堂教学的总设计。2认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，构成技能、技巧，

12、体现以学生为主体，老师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。3认真布置作业：要求学生每节新课前做好预温习工作，以利于稳固教学重点和克制薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。4认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。5认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于十分有兴趣的同学能够组

13、织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。2、学生方面：1以学生上机操作为主，老师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的把握所学的知识。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。2注重解决学生学习经过中碰到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于十分有兴趣的同学能够组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。3注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。4结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。5有意识地注重学生

14、之间的互帮互助，培养学生的合作精神。3、个人提高方面：深化钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，查阅大量的书籍。参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。4、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接，捉住重点。因而在课后要及时总结课堂上的缺乏，以便能及时更正。只要不断反思，才有不断进步。三、电脑室管理方面1、本学期，严格根据学校的规定，电脑室完成了教学和使用任务。2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护，出现问题后马上进行检修。不让机器耽搁学生使用和教学。3、认真清扫电脑教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境，让学生和教师有一个良好的学习和备课环境

15、。4、坚持根据学校的要求进行工作。天天下班进行设备的检查和用电方面的检查。能否关闭了电源和门窗。5、计算机室的使用严格根据规章制度来完成。老师上完课及时进行卫生的清扫。定期进行设备的维护。五、存在的缺乏：1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束本人。3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成放好鼠标键盘、摆放好桌凳、书籍的习惯。回首这学期从事信息技术的教学工作，顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也出现不如人意的事。但我相信在今后的教学

16、中，处处留心，时时注意，不断创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和把握计算机技能。小学信息技术教学总结篇4不知不觉中一个学期就结束了，回首这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的.工作中，我所碰到的问题我会认真考虑，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历的教师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的相貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面

17、在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束本人，鞭策本人，对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使本人的思想再上一个新的台阶，同时也对本人思想上有了愈加高的要求。一学期来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高本人的教学水安然平静业务水平，提高本身的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有自信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要担任四年级共3个班的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的，但作为已进入老师行业第11

18、年的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作经历、还是工作效率都有了明显的改善。固然工作量比拟大，但为了提高教学水安然平静提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有经历教师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，方便学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和及时把握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注重本身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正本人；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。在学校设备管理方面，本学期，本人对本人负责的电教设备进行了全面

19、的检修，保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了本人。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽本人的努力把工作做好。四、介入的主要工作。1、信息技术教学工作我担任了学校三年级的信息技术教学工作，在信息技术教学经过中，我始终要求本人做到；课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性

20、，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；固然其中出现一些突发事件比方：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于教授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要十分加于重视解决。2、学校电子备课室电脑的软硬件维护工作；3、多媒体教室的管理、日常维护工作；4、协助教诲处完成了一年级新生电子档案建档工作；5、做好学校

21、校园网络的管理维护工作。总之，本学年以来，我尽心尽力做好本人的教学工作，不断严格要求本人，努力汲取别人的长处，不断更新本人的教学理念，并运用到本人的教学的实践中，使每一节课都能获得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高本人的信息素养。小学信息技术教学总结篇5教学工作使我深入地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，扬长避短，不断地提高本人的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因而在上机练

22、习中，我们有意识地引导学生互相协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系愈加和谐。现将本人本学期的教学工作作个总结。一、引入图画，激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图十分感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，把握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要知足学生的好奇心，还要在应用经过中，充分肯定学生本身的能力，加强学生的自自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学

23、习计算机的兴趣，构成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。二、打乱教材顺序，抽取精华，鼓励同学们主动获取知识计算机基本知识并没有严格的难易程度界线，十分表如今应用软件上，比方word，FrontPage等，并不是必须把握了所有的琐碎的基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品，长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然无味，讲授这样的课程时，我的经历是打乱教材顺序，首先抽取精华来讲，紧紧吸引他们的兴趣。比方讲FrontPage时，我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍，网页中使用了图片、文本、声音、动画等，而且告诉每学生只要

24、能上网的电脑就能看到这个网页，展示完成时，他们很好奇，我就带领着他们详细去实现它，简单介绍了文本、声音、图片的插入，然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍本人班集体的网页，他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也出现了，为了让网页更为美观，错了的字怎么改正?字体、字色的怎么改变，超连接是怎么一回事，鼠标、时间的一些特效等等，有的同学把握了这些知识，没把握的怀着迫切的心情认真听我讲解，也能以最快的速度把握且记忆深入。只用了短短的几个课时，大部分同学都能随心所欲的制作简单的网页了。三、及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接，捉住重点。因而在课后要及时总结课堂上的缺乏，以便能及时更正。只要不断反思

25、，才有不断进步!回首这学期从事信息技术的教学工作，我基本上比拟顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和把握计算机技能。四、努力方向：1、加强本身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束本人。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史责任。【小学信息技术教学总结5篇】