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1、消防演练总结通用6篇消防演练总结通用6篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料,它能够促使我们考虑,因而我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是我收集整理的消防演练总结通用6篇,欢迎大家共享。消防演练总结120xx年4月28日上午,潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练经过中,积极介入,心顾大家,切实把握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练经过中做到有条有理。在学校演练之前,作为班主任的我提早向学生讲授了一些火灾经过中
2、可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生道路,以及在逃生经过中本人应该如何做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。有了这种提早的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开场时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进经过中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长盘点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情况进行了汇报。当然在活动结束后,反思整个演练经过,我感觉还是有一个地方安排些许缺乏。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃
3、生的,但是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱,在以后碰到这种情况时,感觉对孩子真是应该考虑地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理能力!消防演练总结2上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹教师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开场了,体育教师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!这时教师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听
4、“呲的一声,火就扑灭了,教师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲的一声给灭了,天上还留着很多“雾在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里忽然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林教师立即讲:“不是真的地震,不要慌忙!赶紧排队走!我们就排着整洁队伍迅速向操场上跑。跑的经过中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡我们以为这是全市地震演练,固然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最
5、后表现的十分出色,得到学校大队部教师的表扬,真令我们感到欣慰。这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警觉火灾地震,在地震中镇静自如、临危不惧。经过逃生演练,我喜欢这样的活动!消防演练总结3为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防备意识,提高安全防备自救能力,我园于20XX年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。警报一响,小朋友遵从教师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟
6、,幼儿全部安全的撤离到了后操场。然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,根据事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全经过。演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的介入演练,亲身体验了“失火逃生的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时怎样逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深入的印象,使他们在以后的生活中,能做四处乱不惊,沉着应对。演习中,教师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,获得了经历,到达了重视防火安全的目的,演练活动获得了圆满成功!消防演
7、练总结4今天上午,我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无比紧张、冲动的心情等待警报响起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。当警报响起的时候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,根据“逃生示意图上的道路迅速逃离教室。大家立即用湿毛巾捂住口鼻,遵从教师的指挥,低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合,整个火灾逃生演练经过秩序井然。大家到了大操场之后,由体委盘点人数,并向教师汇报人数。总的来讲,这次火灾逃生演练还是很成功的,固然我们被呛得够呛,但心里还满是“逃生成功的高兴。经过这次演习,我体会到了火的危险性。火,带给人们光明,赋予人们暖和。但是火也吞噬了无数生命,在我们的心灵上留下了一些阴影。近
8、年来,火灾灾祸非常多,几乎每年就发生近千起,死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字,更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。由这次火灾逃生演练我深深的体会到:生命是珍贵的,却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬,停奏生命的乐章。所以啊,在碰到突发情况时,不但要保护好我们本身,更重要的是冷静,不能慌张。而且还要把握一定的消防知识,懂得火灾的预防和其构成原理,还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻谨记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防备于未然。隐患险于明火,防备胜于救灾,责任重于泰山。消防演练总结5为加强学生消防意识,提高防火
9、自救能力,我校校园安全领导小组组织施行了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中把握组织疏散学生的基本常识,让学生把握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,忽然间,“火警信号响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的老师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任教师立即到位,协助疏散学生逃生,根据学校消防疏散道路向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关老师里应外合疏散撤离的学生。整个经过有条不絮,最快的初一年级
10、仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现由于拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,进而提高学生消防意识,做到防患于未然。消防演练总结67月14日,我院组织开展了一场以消防安全“四个能力建设为主题的消防演练活动,参加此次演练的院领导有田尖参院长、党委格贡才郎书记、马宝、
11、xx副院长、各科主任、护士长,参加演练的医护人员有120余人,特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。下午1点整,消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场,帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整,消防演练开场,牟旭东参谋耐心细致、深化浅出讲解相关消防知识,并示范灭火器的使用、消防栓的安装使用、防护服的穿戴等知识,让参赛的每个医护人员把握消防器材的使用技术,接着指挥安排医护人员分组演练,让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感遭到消防安全的重要性,有相当一部分人是第一次现场近距离感受和介入灭火,大家的情绪始终高涨,都非常重视这样一个时机,在消防演练经过中,院各科室积极介入,涌跃演练,使本次消防灭火演练活动圆满完成。本次消防演练,使大家充分认识到消防工作的重要性,了解和把握了消防安全“四个能力建设的基本要求,有效地普及了消防安全常识,提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力,加强了医护人员防火安全意识,为确保医院安全、创立平安医院产生了积极影响。【消防演练总结通用6篇】
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