关于老师期末工作总结范文集锦10篇.docx

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1、关于老师期末工作总结范文集锦10篇关于老师期末工作总结范文集锦10篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是我精心整理的老师期末工作总结10篇，欢迎阅读与珍藏。老师期末工作总结篇1回首这一年，放飞的希望，收获的是更多的知识与经历，反思这一年，我有了很深的认识，那就是当你追赶时间的时候，你就会觉得时间很快，而当你等待时间的时候，你就觉得时间很漫长，这一年我一直在追赶时间，反思这一年，能够这样概括为：“充实繁忙为之欣慰“积累经历学到更多“共享快乐一切都值得。一、充实繁忙

2、为之欣慰这一年，我感觉到特有成就感，孩子们即将面临关键的一年，大班，在这几年的集体生活中，让孩子和我学到了很多，也进步了很多，回首这一年，好似就在眼前浮现，那个时候既要关注孩子们的学习，又要排练毕业节目，当我们一起在体育馆那天，看着孩子们的兴奋，到最后依依不舍，我早已忘记了所有的辛苦与疲惫，固然有很多不舍，但我感遭到了一种自豪感，在这学期中，我们不仅感遭到了孩子们的进步，同时发现了本人的成长，我们有收获的感想，充实繁忙中感受欣慰。二积累经历学到更多送走了一批可爱的笑脸，紧接着接到一个意想不到的消息，带大大班，当时心情很复杂，随着年龄增长，大大班孩子聪明，有本人的想法，我到底能不能驾驭的了呢？最

3、后和白院长的一次谈话，白院长亲切地告诉我，从小班到大班已经有过经历，带大大班是给与我新的阶段，锻炼的时机，再有了张欣教师给我打气，我更有了坚定的自信心迎接带大大班的准备，来到分园培训，这些教师和蔼温顺的笑脸和语气让我融入到这个大集体中，为了能够有更多的广泛，更扎实的知识经历，我们进行教学培训，在培训中，我心里十分没底，大大班学习的拼音生字数学都有一定的难度，当时在想我小学学习一定没有好好听课，通过两周的培训，我找到了一点自信心，从来没有接触过大大班，感觉所有工作都变得很陌生，但是这边老边的热情态度，以及对工作的积极，让我不得不感慨去学习。在迎接宝贝开学前一周，我们做好的准备，等宝贝们来园，我又

4、变得措手不及，感觉一天有好多事情没来得及去做，就要坐车回总园了，想是打仗一样，于是我开场反思本人的工作，制定了一份计划安排，然后又去观察其它教师是如何进行工作的，渐渐地捋顺了工作流程，也做的得心应手了，到了月末检查校训通时，我和欣欣又傻眼了，每个班教师照顾班里孩子学习及保育工作，校讯通家长来稿QQ空间还发的那么多，她们是怎么做到的呢？最后才知道教师们利用中午的休息时间去和家长沟通沟通孩子情况，这种积极热情的工作态度深深感动了我。通过这半学期的工作，我深感从我们班孩子身上得出：孩子不能只是一味地去学习，为了小学打基础，最主要的是它们的学习习惯及学习常规，没有好的学习习惯它就没有了学习态度及兴趣，

5、比方：我们班郝俊文，这个孩子十分聪明，但是上课就喜欢做小动作，总是不专心，这样的孩子不能只凭先天一时聪明，后天不去努力，他的学习及常规还是不能够好，还有张庭赫小朋友上课总爱发愣，蒋旭魏尔信小朋友作业写的十分慢，磨叽的性格，于是我们通过加强了幼儿阅读，各方面培养，利用餐前，离园前这段时间组织幼儿早期阅读，练习写数字等活动，通过谈话，故事培养幼儿独立意识及加强注意力集中问题，这些活动都得到了很好的效果，孩子们在课堂上也能够注意力集中了，这些都是我通过实践积累到的知识，很开心学到这些经历。三、共享快乐一切都值得这学期，我们紧抓孩子学习常规及保育工作，积极参加园里组织的各项活动，上次舞蹈比赛中获得二等

6、奖，英语类擂台赛中有两个小朋友获得一等奖的好成绩，并给他们搭建锻炼的平台，孩子们小小的奖项我都十分的骄傲，这时候，我多么的荣幸是一名幼儿教师，由于我从幼儿简单的世界里学到过多过多。正当寒冬来临之际，我们热火朝天的准备迎接元旦联欢，在这个学期中我们把这次活动当作亲子游戏的重点，精心的编排了节目，更准备了孩子给家长带来的祝福，我们准备了游戏舞蹈，更让家长感受了幼儿的快乐，我们得到了家长的称赞，更让幼儿深入的感受了爱，固然有些辛苦，但共享了大家的快乐，这一切都值得。下学期，我们会比如今做的更突出更优秀完美，由于我们又爱又精神有信念，更由于我们有一支团结的队伍及我们和谐的大集体。大大一班王楠20xx年

7、1月6日老师期末工作总结篇2本学期，我担任高二(3)、(4)班化学教学工作，化学老师期末工作总结。现就一学期来的主要工作做下面总结：高中化学课程目的是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得将来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中加强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的互相作用，构成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。对于目前高二学生的教学策略来讲

8、，我的考虑是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联络学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，加强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创立新起点。在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通与“合作，即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲娶共进的教学关系。讨论问题，以有利于学生发展为原则，不把本人的观点强加于学生，在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究，重构成知识的经过体验。高二化学要在本学年施行毕业会考考察，从课程实际出发，订立了合理、科学、可行的教学计划，

9、按计划有条理的施行教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺利完成了课程计划的各项指标。备课：把握课程目的，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课形式，实现教学观念的彻底变革。教学：课堂教学作为施行课程目的的主要途径，在学生的发展与成长经过中起关键作用，工作总结（化学老师期末工作总结）。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲娶共进的教学关系，是新课程的基本要求。教与学的关系：教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。

10、教怎样实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去施行教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。知识与能力的关系：首先，人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的，所以，学科知识与技能的学习与训练，仍然是教与学实践中必须面对的重要课题，如何使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中，学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求，我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中，实现共同成长。经过与方法的落实：化学学科的特点是，对象为微观粒子，看不见，模不着，学习中增加难度，从思维的角度看，对学生抽象思维要求很高，十分是高中教学，这种问题愈加明显。怎样建立形象思维与抽象思维

11、的联合点，只要充分发挥实验的优势效应。在教学实践中，我主要抓了实验教学的实践与训练，除了教材中安排的演示实验保证高质量完成，还结合知识系统的详细情况，适当增加部分演示实验，保证学生实验的做出率100%，对于某些用品，发动学生本人想办法，使用代用品，或者缩小实验用品的比例，或者采用微型实验，实验中，随时引导学生养成节约、节俭的良好习惯。既学习了知识，又增长了才干。鼓励学生“收集不同种类的材料，并制成材料实物标本，使他们通过本人的感受、动手、比照、判定，加强对材料的理解，体验化学对生活的促进作用，培养学习化学的情感。在能源利用的教学中，指导学生对家庭燃料的构成、性能、价格、资源及对环境的影响进行实

12、际调查、分析，提出本人对燃料利用的见解。教学评价：本学期在所进行的课程内容中，六个单元都进行了单元练习与测试，但重点不在分数的高低，而在于学生本身的反思与评价，老师只是对测试数据做导向性的分析，为后期教学作为参考，不对学生进行排名公布，注重诊断性评价，淡化结果性评价。鼓励学生之间的互助学习，扬长避短，优势互补。为学生的全面发展奠定基矗通过教学反思与教研活动的开展与积累，我觉得本人的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思本人的工作，仍然有很多值得改良的地方：1.新课程的施行是一项长期的持久的系统工程，需要的是坚韧、意志、责任和信念

13、。只要思想，没有行动、措施是远远不够的。还需要一线老师的扎扎实实的实践，新课程才会有生命力。2.在高二化学的教学中，对少数学生的学习基础的提高做得还不到位，问题学生的学习效率的提高一直是本人一块心病，但措施还不够完善，需要进一步探索与实践。老师期末工作总结篇3一、学期工作概述本学期我代五年级二班、三班两个班的英语课;一年级三班和四班，二年级一班，共三个班的三节空堂课;还担任财务室出纳的工作。二、工作完成情况五年级的英语课已经不像低段的英语课，只要多听多读就行了，需要在多听多读的基础上加上本人的理解和分析，才能把握该把握的知识点。但一周只要三节英语课，除了书本内容还得上作业本，讲两导两练，明显感

14、觉课堂时间不够用。但一方面是作为教师的我在竭尽全力想着怎么把课堂效率提高，提高，再提高。另一方面是学生经过五年的英语学习，上道的会落不上道的十万八千里，这也是为什么越往高段走，差距会越来越大。固然我还担任着出纳的工作，但为了这一百多号孩子，我宁愿本人辛苦点，紧张点，从来没有由于公务误过一节英语课。即使真是调不开了，就是换课也要再换回来。空堂课固然没有详细的学习任务，但对学生学习习惯的养成来讲，意义不容小觑。学校也很重视空堂课，三令五申强调要把空堂课抓紧管好。所以不管是看书，看英文视频，还是该孩子们讲故事，我把每堂课都扎扎实实上好。坚决不允许孩子们在我的课堂毁坏课堂应有的规矩。本学期原校长上任后

15、，让每个处室每个岗位都交出了本人的工作职责。我这个人从来都是有活就干，但不列不知道，原来除了教学工作，我还得对这么多财务工作负责：(1)负责在岗在编人员养老保险，职业年金，失业保险，公积金，工伤保险，医疗保险的申报;负责临时应聘人员养老保险，医疗保险，工伤保险的申报;负责退休人员医疗保险的申报。(2)负责在银行办理所有现金及转账业务。(3)负责申报全体工作人员个人所得税业务。(4)负责给学生书本费开机打发票的业务。(5)负责配合会计录工资表及各项福利业务。(6)负责残疾证的审核和残疾保障金的缴纳。(7)负责家属楼水电费交国库。(8)负责临时应聘人员工资申报。(9)负责领导安排的一些常规性工作。

16、三、工作亮点看到“亮点这个词，心里有点小惭愧，从来工作都是按部就班，认真踏实地去做去完成就好了，从来没想过什么“亮点。课堂上在讲到某个知识点时的灵光乍现，能深化浅出的让学生去理解，算不算“亮点呢?不过倒是开启了我的另一条思维，以后要总结看看工作中哪里会出现“亮点。四、存在缺乏本人感觉最大的缺乏在于没时间总结。教学上有了体会，想静下心来总结一下吧，财务上的事等着呢!财务工作上想整理一下思路吧，那边学生等着上课呢。不是这次王校长给了个总结的时机，这篇总结又按原来的套路走了。五、努力方向继续秉持本人一贯的认真踏实的工作态度，继续坚守本人的教学和财务的工作岗位。做到教学工作对得起学生，财务工作对得起良

17、心。在校领导班子的领导下，争取能为学校建设添砖加瓦。老师期末工作总结篇4不经意间，光阴又悄悄地溜走了一学期。“来的尽管来着，去的尽管去着，来去的中间又如何的匆匆呢？“逝者不可追，来者犹可谏，检点一下足迹，评估一学年来的得失，作为新一学年的借鉴，面对喧嚣和浮躁稳住本人，有一个主心骨，追逐高尚而又兢兢业业，“看庭前花开花落花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。尽管在历史长河中一学期只是倏然而逝的一个霎时，但抽出一点时间整理一下本人，也整理一下的心情与情感。过去的日子仍然充满激情与等待。收获一份平常的心态人到三十，心已不在年轻，从教十年，光阴已不短矣！fo教禅宗里有一句话：“平常心也是道“，三十

18、岁给我最大的变化，是修炼成了心静如水的平常心态。回首参加工作走过的十年，曾经自卑过，也曾经彷徨过，也曾经沉沦过，每日里，在抱怨和可惜中低鸣；在彷徨与颓废间游荡；在郁悒和挣扎中彷徨，有时，感觉本人就像走在人生的十字路口，找不到前进的方向。去年冬天的时候，学校组织观看了李桂林、陆建芬的事迹，给我的不仅是感动，更是心灵上的震憾，没有水，没有电，生活在海拔2800米的悬崖山颠上，寝食于深山恶水之间，条件极为艰辛，天天，桂林、建芬夫妇从猴子才能爬上的悬崖边的天梯上接送孩子们上学放学，稍不留意，就会命丧黄泉。可就是这样的环境，这样的条件，桂林、建芬夫妇坚守了十九年，期间，有几次走出大山的时机，过上级一点舒

19、坦的日子，他们都放弃了。我一直在思考之中，在当今社会，金钱至上，拜金盛行的时代里，桂林、建芬教师能够荡平物欲横流带来的心灵上的涟漪与不安，保持对世事，对万物一种安静冷静僻静的心态，是多么的不易。有时，我感觉到教育就是为了守住心中的烦燥与冲动，保持一种心静如水的心态。抱怨也好，烦恼也罢，都是伤情动感的，中医讲得好，伤则损心，烦则伤肺，与世无补，与己无益，不妨学学fo教中的“拿起与“放下，守住心灵的宁静。我庆幸，我在三十岁的时候能够捕捉到这一人生的重要禅理。多读了几本书“腹中有书气自华，“读万卷书，行万里路是我对读书理想与向往，我喜欢一个人静静的看书，每当夜深人静的时候，温顺的白炽灯环绕之下，我会

20、开场一天读书旅程。从大本头到小小讲，从杂志到报刊，从文本阅读到网络阅读。读书不仅仅是为了求知，可以以为了休闲，更多的时候我读书是为了追求心中的一份安静冷静僻静。过去的一学年，我认真、仔细地读了几本书、摘抄了两本读书笔记、背诵了整部（中庸）、写了十六篇读书体会，存放本人的qq空间之中及电脑上，这些虽稚嫩、虽浅薄、虽昏暗无光、虽有血无肉，虽暗含羞涩之容、虽存有坐井观天之识，但我相信一个词语，有感而发，有了感才能生情，有了情，证实大脑是实在的，心是充实的，不至于是存在世间的一个躯壳罢了，血管中还有些滚烫的东西，心中还有一丝丝的对生活、对工作、对学生、对自我的愿望和理想，有了这些，我感觉这就是人生的一

21、笔巨额财富，若干年后，当再次看起的时候，可以能是一件珍贵古董。关于教学“天命之为性。率性之为道，修道之为教是经典（中庸）对人性及道德所提倡的三种境界，其中“修道之为教是三种境界中的最高境界，意思是讲，通过修行，通过修道、通过教化、通过教育，来影响人，改善人。我们所从事的教书就是这样一种职业，这样一种功能。新学期尹始，我任教又是一个五年级，是五二班，刚接手的时候，学生们基础很差，40名学生中，成绩在80分以上的，就是15人，不及格的就有7人，他们中甚至不会背乘法口决，智力处于幼儿园水平。压力真的很大。前面是一座陡峭的山坡，当我们怎么也翻不过去的时候，先要审视一下思路，必须绕到后面或借助工具才能爬

22、过去。基础不行，从方法上补，从习惯上改变。为此，从开学的第一天起，我制订了天天十题制度，从作业出题、到作业批改、从作业比拟到做后反思，从辅导到提高，都订立了一系列的严格的制度，天天空余的时候，有人出题，有人检查、有人批改、有人量化，有人辅导，人人有任务，人人有事做。哲学上有一个理论，叫量变必然引起质变，经过一段时间的训练，真的，学生们有了翻天覆地的变化，80分以上的学生也上升到28人，有的时候到达31人，每次考试也有好几个满分的。几个低分的学生也由从前的十几分到如今的五十多分，有几个能得到六十多分甚至七十多分，看到孩子们一个个由于进步而充满笑容充满阳光的脸，我第一次体会到教育的成功与教育的幸福

23、。当然，我能觉察到本人的缺乏，簿言少语，知识欠缺，能力有限，课堂过于严肃，缺乏生气、缺少快乐，管不住学生将来还有很多路要走，得向教师们学习，向书本学习，不断完善自我。老师期末工作总结篇5我在工作中，坚持努力提高本人的思想政治水安然平静教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求本人，努力提高本人的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总

24、结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力加强我的上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生

25、的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。三、与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，

26、对各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务

27、，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化经过中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要十分注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是教授知识，而是注意了学生能力的培养，把教授知

28、识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经历的教师多学习使本人早一日成为优秀的教育者。老师期末工作总结篇6回首本学期来工作各个方面，本人总结了经历以便更好发展。本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：1要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做

29、了下面的工作：1课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2课堂组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注

30、意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。3积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4培养多种兴趣喜好，

31、到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。5.积极参加学校组织的各个活动，响应号召。认真勤恳的完成各个任务。老师期末工作总结篇7从本学期开场我初次接触高三的教学工作。这对刚刚执教不久的我来讲是一个不小的挑战!期间幸得教师的热情指导，使得我的教学工作得以顺利进行。在我所执教班级学生人数仅为22人，人数虽少但大家的目的却是非常明确和一致-对口升学。但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的，所以教学的难度并没因人数的减少而降低。我的教

32、学工作详细从下面几个方面展开:首先，激发学生的上课热情。刚开场上课时班中气氛非常沉闷，往往一节课教师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色，没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式，摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入很多生活、学习中的例子来进行讲解，而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。其次，授学生以渔，培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中，不可避免地学生会产生很多的问题。在指导学生解决问题时，我并不直接讲出我的思路，而是询问学生的思路助其考虑思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决经过中，始终处于一种主动的考虑状态，而老师则始终作为一个思维引导者，产生一个启发学生的作用。固然是学生在请教

33、问题，但是我们并不能直接解答而草草了事，而要逐步向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。第三，提倡智力分享，实践小组学习。当今社会是一个信息科技高度发达的时代，单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题，往往需要几个人亲密合作共同来完成。这就是团队协作。作为现代的学生，团队协作能力不可或缺。在basic编程课中，关于“日期差问题的编程，我就将全班22名学生分为5个小组。每个小组内成员来承当程序的某个模块，而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调。学生的学习热情特别高涨，讨论问题也由无到有，从课上延及课下。第四，擅长总结，温故而知新。在平常的学习中，学生往往只盯着当前

34、讲授的内容，甚至倾其所有时间来完成教师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉。最后，搭建服务器，促进资源分享与教学便利。由于专业性质的缘故，学生的上机时间很多，有很多的学习需要通过计算机来完成。由于校园网内病毒横行，使学生机中的文件存储极不安全，学生的一些学习文件经常被毁坏甚至丢失。而且学生机分享文件夹，由于权限设置问题，使得病毒传播愈加猖獗。服务器的搭建使得上述问题迎刃而解。而且教师在教学经过中用到电子资源也能够很便捷的进行发布和推广。将来的路还很长，我的老师生涯刚处于起点。我会始终如一，为此神圣的职业奉献我的全部!老师期末工作总结篇8紧张繁忙的一学年即将过去，现将一年

35、来的工作总结如下：一、政治思想方面：积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训，积极响应党的号召，学习党的道路政策方针，学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，领会会议精神。新形势下，对老师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因而本人不但注重学校安排的各种学习，还注意从新闻联播中汲取政治营养，努力使本人成为一名政治上过硬的人民老师。二、教育教学方面：1.精心备课。认真钻研（物理新课标），深化研究教材，对教材中的基本概念、学生活动、“WWW、“生活物理社会以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚，了解每一节授课的要求，在教学中严格根据课标要求开展教学，联络社会科技发展的热门和生活实际

36、拓展教学内容。2.了解学生。对于所教班级的学生，了解他们知识技能的发展水平，兴趣、需要、方法、习惯，以及个性特点，在平常的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学中有针对性地开展工作。3.课堂教学。关注全体学生，构建和谐课堂，注意信息反应，调动学生的有意注意，创设良好的教学气氛，对于学生实验每个必做，演示实验力求生动有趣、可见性强，并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验，激发学习兴趣。课堂上讲练结合，优选习题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均获得了优异的成绩。4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按质按量

37、完成作业，缺少及时订正、消化吸收的习惯，个别学生有畏难情绪，导致成绩一直滞后，针对这种现状，平常多鼓励、催促、沟通，分层作业要求，让后进生和优秀生都学有所成。5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余，本人还积极参加教学技能竞赛，在县、市物理老师实验技能大赛中均获得一等奖，在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。三、工作考勤方面：本人热爱本职工作，服从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽搁工作。在工作中，对待同事热情、真诚，力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人

38、将不断努力，为成为一名优秀的人民老师而努力。老师期末工作总结篇9一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及教训。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生

39、原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成

40、作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。3、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培养多种兴趣喜好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。5、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓

41、，平常考试较少，语言不够生动。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。老师期末工作总结篇10在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了本人政治理论水安然平静思想素质，同时克制本身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束本人，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中碰到的问题，如（班主任）中看到有关文章时很多问题就迎刃而解。在很多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作

42、的好文章和教学工作，我会将这些理论和经历作为指导本人的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向获得成功的教师学习经历。一、教学工作：在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，多挖掘教材，多思考教法，多研究学生。平常上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经历教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导、教

43、学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学经过中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学为“我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。二、班主任工作：充分利用班会，做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教育是非常重要的，

44、想让学生切实根据教师的要求去做，就必须在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有下面一些做法：1.在班会课上先由学生本人总结，然后是我讲最近发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习，注意学习方法。怎样做人的道理。教会学生在活动中锻炼本人，而活动就是一个绝好的锻炼时机。这样，使学生端正思想，加强了坚决克制困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找学生谈话，等本人冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路明晰，谈

45、话往往能到达最好的效果。三、师生关系作为老师十分是班主任，我获得了家长对我的支持和信赖。由于我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共鸣，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我讲一讲。正由于如此，我们班才构成一个团结、向上、积极进取的班级。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。总之要怎么管理好一个班级，怎么样让学生和教师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功感。怎么让班级民主气氛，构成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容，使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目的【关于老师期末工作总结范文集锦10篇】