学校爱牙日活动总结_1.docx

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1、学校爱牙日活动总结学校爱牙日活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的学校爱牙日活动总结，欢迎阅读与珍藏。学校爱牙日活动总结19月20日是国际爱牙日，我校结合（高露洁）的（全国口腔教育活动）在校，十分是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最夺目的地方，利用晨会时间对全校师

2、生进行了健康牙齿的教育宣传发动，怎样开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、怎样保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开场，使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整洁)等，简单介绍症状。然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。在然后，是由生命教育教师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并施行到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了

3、让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。十分是有牙病的学生主动找生命教育教师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。学校爱牙日活动总结220xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日。9月1520日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日服务周宣传活动。

4、活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“保护牙齿健康为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料12000份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊

5、咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金12430元。学校爱牙日活动总结39月20日是世界“爱牙日活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感遭到牙齿的多种用途和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。1、家长志愿者开心妈妈走进教室为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更具体的了解牙齿的构造组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起共享更多关于牙齿的机密。在活动中开心妈妈准备的比拟充分，能够用

6、比拟生动、直观的语言及图片来一起与幼儿共享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的考虑，并能够感遭到牙齿的作用和牙齿的重要性，进而在生活中学会爱护和保护牙齿。2、健康儿歌（刷牙歌）升入大班的幼儿相对来讲对于刷牙是比拟独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因而，我们与幼儿一起学习了-（刷牙歌），通过与幼儿一起互动沟通，引导幼儿考虑正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表本人的想法，增加活动的娱乐性。3、视频欣赏（保护牙齿）在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-（保护牙齿）从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该如何来保护牙

7、齿，应该注意的问题有哪些4、绘本推荐（鳄鱼怕怕牙医怕怕）通过绘本宣传（鳄鱼怕怕牙医怕怕）我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事（没有牙齿的大老虎）在活动经过中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起共享。5、绘画活动通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择根据本人的理解方式来进行绘画活动。6、绘本表演（鳄鱼怕怕牙医怕怕）通过提早对对绘本的讲浸透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演，在表演的经过中，孩子们对于本人的角色表演的内容比拟明晰。能

8、够流畅的与同伴进行沟通表演。学校爱牙日活动总结49月20日是第27个“全国爱牙日，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病，而在我国，根据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。我班根据学校政教处（关于“全国爱牙日活动方案）的详细部署，以多种形式开展了“爱牙日宣传教育活动。窝沟龋

9、影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的8090%，假如能有效地预防和控制窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗，面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势，我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时把握预防牙病的相关知识和健康行为，学校积极响应上级号召，开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：一、根据政教处相关文件及会议要求，利用健康教育课时间，全班进行了爱牙健康教育课。二、活动开展1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识，对学生

10、进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。2、听六年级学生国旗下的演讲（怎样保持口腔健康）。3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。4、观看视频，听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识，及怎样预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应注意哪些事项等，让学生识记并施行到生活中去。5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。6、组织同学们在（保持口腔健康建议书）上签字。通过本次活动，在学生中进行牙病防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，加强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心介入牙病的防治工作，进而提高

11、全民族的口腔健康水平。学校爱牙日活动总结5为让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，在第XX个全国爱牙日期间，东营区实验学校开展专题教育活动。学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣传材料，爱牙知识宣传视频，向同学们传播护齿知识，教育学生定期进行口腔检查，早晚刷牙，饭后漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔，笑容和谐美丽家校活动，鼓励学生把本人学习到的口腔知识向家长、社区宣传。各班以“爱牙护牙，增进全身健康为主题的黑板报评选活动。此次活动，让更多的学生认识到保护牙齿的重要性，爱牙、护牙、爱上刷牙，就从这个爱牙日开场。学校爱牙日活动总结61、乳牙有了洞需要补吗?人从出生六七个月的时候就开场长牙,到十二三岁时乳牙

12、完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,假如乳牙坏的严重,会影响乳牙下面恒牙的发育;假如乳牙过早脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补。2、儿童用成人牙膏能够吗?儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比拟差,含漱技术尚未完全把握,若是使用对成人洁牙比拟有效、含氟量较高的牙膏,会造成孩子天天吞咽下太多的氟,不利于儿童健康成长。3、什么是定期进行口腔检查?健康检查,即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下,进行的健康检查。定期的时限标准通常是:212岁儿童每半年检查一次;12岁以上者,则每年检查一次。4、怎样保护好本人

13、的牙齿?1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法,每次刷牙不能少于3分钟。2)平常要少吃甜食。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平常的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。3)假如牙齿有病,应及时就医。4)进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育经过中,牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁衍的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢经过中产生酸性物质,腐蚀牙齿,构成龋洞。假如不及时进行窝沟封闭,龋洞毁坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。学校爱牙日活动总结7今年9月2

14、0日是第XX个“全国爱牙日，21日上午，黄集九年制学校围绕今年的爱牙日宣传主题“定期口腔检查，远离口腔疾病，在校园内开展了一系列宣传教育活动。学校邀请街道中心卫生院口腔科医生到学校为学生举办了辅导讲座，利用牙床模型向学生演示正确的刷牙方式，并为每位学生进行了免费检查。学校还运用校园小报、橱窗和板报等宣传阵地，图文并茂地展示普及口腔卫生和预防龋齿等保健知识，引导学生树立“保护牙齿从小做起的健康观念，从小养成良好的口腔卫生习惯。学校爱牙日活动总结8 “上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷牙齿是我的好朋友。伴随着歌曲，我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识，加强保护爱护牙齿的意

15、识。9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔的专题活动。活动中，郭教师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿，帮助孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反应给家长，使家长重视孩子的牙齿保护，树立“爱护牙齿从小做起的健康观念。本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!学校爱牙日活动总结

16、920xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日。9月1520日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日服务周宣传活动。活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“保护牙齿健康为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊

17、咨询台20台次，制作发放宣传资料12000份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金12430元。学校爱牙日活动总结109月20日是国际“爱牙日。我校以多种形式开展了“爱牙日宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时把握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的

18、宣传活动。现将此项工作总结如下：一、布置工作，提高老师认识程度。根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，积极组织一次系列活动。二、活动施行经过积极进行此项工作的宣传教育。1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。3。各班张贴与爱牙日有关的标语。4。观看爱护牙齿宣传片。一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的众多方面，同时也是当代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防

19、能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开场。学校爱牙日活动总结11今年9月20日是第24个“全国爱牙日，主题是“健康口腔，幸福家庭，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高全校师生的爱护牙齿的意识，通过这次活动，发现了很多学生对口腔健康认识缺乏等问题。现将有关工作情况总结如下：围绕主题，利用上体育课时间让学生观看爱牙宣传片，宣传口腔疾病防治知识，促进全校师生对口腔疾病认识和关注，关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱本人，保护牙周为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习

20、惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。总之，在第24个“全国爱牙日，主题是“健康口腔，幸福家庭这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童如何预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。学校爱牙日活动总结129月20日是全国“爱牙日。我校以多种形式开展了“爱牙日宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时把握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱

21、牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：一、布置工作，提高老师认识程度。根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，积极组织一次系列活动。二、活动施行经过积极进行此项工作的宣传教育。1、教诲处配合医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。2、全校各班刊出一期（牙齿损伤）的专题墙报，并进行评选。要求图文并茂，把学生带入一个巧妙的口腔健康大世界。3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，到达控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱

22、牙护齿的健康教育周会课。4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。5、张贴与爱牙日有关的标语。通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心介入牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目的而努力。学校爱牙日活动总结1320xx年9月18日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，获得良好的宣传效果。上午十一点三特别，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开场。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿，我们在爱牙日活动现场十分摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望能够对学生有

23、所帮助。而此次活动的主要内容则集中在：1、“预防龋齿口腔健康状况检查及专业咨询；2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面特别热烈。通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解如何保护本人的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了本人的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评！本次活动得到了领导的大力支持！本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨，宣传口腔保健知识是一个任

24、重而道远的任务。积极地向前看，将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们将来的重要任务，我们不会就此停滞！学校爱牙日活动总结14我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿活动，这次活动，让孩子们真真切切地感遭到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深入，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿的知识，利用特别钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。三、每个孩子本人设计版面，本人选择内容，设计

25、本人的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色，选送上交到学校德育处。四、填写护齿爱心卡，学当护齿小教师，让孩子们把学校里学到的知识教给本人的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合，孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任教师的“真棒奖章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士李欣怡。通过开展活动，学生加强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不

26、懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。5、保护牙齿活动总结我们班级积极响应德育处号召，全身心投入“随时护齿，从我做起活动中。一、在晨会课上宣传每个人应该保护本人的牙齿，做到早晚刷牙，吃好东西要漱口，讲一讲牙齿不好以后会如何?二、班主任讲了本人小时候没有按时刷牙，保护牙齿的习惯，长大以后牙齿痛的经历。三、指导学生在网上搜索护齿资料，一起找资料、阅读、观看图片。倡导大家以实际行动来随时护齿，讲卫生。四、出几张如何护齿的小报。比方：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起，从我做起;防止牙周病的有效方法等等。五、最后我们针对本人共同总结出几点：(1)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温

27、开水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能过多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。(2)、平常要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平常要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平常的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。(3)、假如牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应予以修补或铲除。七、要做到以上几点并不难，关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿!学校爱牙日活动总结159.20全国爱牙日，我门口腔同学进行了以“促进口腔健康，面向西部，面向儿童为主题的系列宣

28、传活动。一横幅签名。在校内和美食广场两个地点，经过短短的二个小时，而印有“促进口腔健康，面向西部，面向儿童的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视，同时也显示当代大学的朝气和活力。二正确刷牙方式示范在签名桌的一侧，放着一副全口义齿，并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式，固然我们无法回答同学们全部的提问，但我们是尽已所知来回答的，同学们对我们很理解，而且对我们的回答也很满意。三“爱牙报宣传“爱牙报内容的挑选，排版都是由我们在教师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的，知识涉及面并不广但内容很详尽，其中对口腔溃疡的预防和营养注意，护牙用具的使用尤为突出介绍，“爱牙报有1000份之多，可是还是供不应求，短短一个小时就已所剩无己了。四问卷调查在大一晚自习的时候，我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查，问题有20个，其中包括同学们对本人的牙齿能否满意，本人能否存在一些口腔疾病，本人所知的护牙常识等同学们都认真的作了回答。此次“爱牙日宣传活动在教师的支持下，同学们的配合下圆满完成!【学校爱牙日活动总结】