幼儿园生活教师总结7篇.docx

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1、幼儿园生活教师总结7篇幼儿园生活教师总结7篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，它能够促使我们考虑，因而，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我整理的幼儿园生活教师总结，欢迎阅读与珍藏。幼儿园生活教师总结1时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在xx幼儿园的园长领导下，各位教师的帮助下，通过本人的努力，在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西，让我受益匪浅。在这里我总结了下面四点：一、在思想上，重新认识了幼儿教育在踏入xx幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践

2、时，我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：施行保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目的，大大丰富和知足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！二、在工作中，我热爱了这一行工作中，天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味。前几天，由于我的孩子感冒了把他送回了老家，让他奶奶看着，由于很想他，我的心情恨

3、低落，那一天的早晨，我在洗着小手绢默默的掉眼泪，不一会，我们班里的陈杨鑫过来上小便，他笑着叫了我一句：“尚教师好，然后就讲“尚教师你真辛苦啊！我赶紧把眼泪擦干，不让孩子看见，我笑着讲：“只要你们听话，上课认真听讲，教师再辛苦也愿意！然后，他的小脸贴近我的脸亲了我一下，霎时我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话，一个动作，但是起到的作用却是意想不到的！我由于不小心割着手了用药包着，我洗茶杯的时候就带塑料手套，正在洗的时候，我们班的李佳怡过去了讲：“尚教师，你的手割着了，怎么洗呀，我来给你洗吧！我笑着讲：“没事的，我带着手套啊！一件件与孩子们发生的小事，孩子们那可爱天真的笑脸带给我的

4、欢乐，让我深深的感遭到了孩子们的纯洁的心灵和深情，给我暖和，让我感动，让我在关心别人的同时也被关心着，我感到无比的幸福！三、在教师的教学工作中，让我学会很多我们班的刘教师经常教孩子背三字经，讲句实话，以前我也看过，但是能记住的却很少几句，每次听孩子们背，我本人也记住了很多，如今也能背上很多了。还有折纸，孩子们上折纸课的时候，我也学会了不少，教孩子怎样折纸，折小风琴，折大风车，折衣服等等很多。在这个幼儿园里，我学会了很多以前没接触过的活动，让我感到幼儿园里有学不完的东西，我如饥似渴的汲取着各个方面的知识，我要学，我喜欢学，我要努力使本人变成一个德，智，体，美全面发展的好教师。四、如今的成绩经过了

5、一年的磨练，我对生活教师的概念有了一定的理解，有一定的进步，经过园内的培训学习，我在理论方面也增加了很多知识。在老师教学课上，也学到了很多经历，回头想想与本人刚来幼儿园的时候相比，确实提高了很多，在这里要感谢我们班的刘教师和冷教师，从她们的身上，我学到了很多书本上学不到的东西热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这个团结的大集体中学习的时机，也要感谢园内各位教师的细心帮助，使我很快的“成长起来。在这里，我要郑重的道一声：谢谢你们了，各位教师！总之，我能成为xx幼儿园其中的一员，感到很自豪，我喜欢xx幼儿园，我会尽我最大的努力和热情来做好本人的本职工作！幼儿园生活教师总结2转眼间，我

6、们已悄悄地走过一个学期。回首这一学期的工作，想讲的真是过多过多。下面分几个方面来讲一讲：一、思想方面：本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事;态度端正，勤奋刻苦;班级工作认真负责。二、班级工作：爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣喜好、性格气质、喜怒哀乐的深入了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我天天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们讲讲话，在闲谈经过中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩

7、子，做好我们的家园联络。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。近期孩子感冒比拟多，我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况，关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学。师爱是教育的“润滑剂，是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱护、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育气力。正由于有了师爱，老师才能博得孩子的信赖，孩子才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个孩子。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;“金凤凰要爱，“丑小鸭同样也要

8、爱。三、教育教学方面：如今的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的4月份，我还对学区开放了综合活动（小小自助餐）这堂课。四、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的时机，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。五、在总结同时我也为本人确立了努力方向：1、加强本身的训练，注重对孩子

9、能力的培养，提高本身随机教育的能力。2、提高本身理论科研水平。3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史责任。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将本人最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。篇五：幼儿园教师个人工作总结范文一、师德为先，岗位尽职幼儿园无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升本人;坚持带队不放松，把握情况

10、，加强研究;深进群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，教师和家长评价我亲和力强，家长讲我有责任心，由于我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课60余节，亲身写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交换，虚心听取意见，热忱和小朋友打招呼，缩短了与家长的间隔。二、重视学习，提升自我在做好本职工作的同时,我坚持读书学习，能根据教改需要,密切留意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念，不断进步本人的理论素养。要使本人保持对新事物的敏锐感觉，必须使本人的思想观念始终在时代前列，才能不被剧烈的竞争所淘汰。所以我坚

11、持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、考虑成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时，我还鼓励老师多学习。三、抓好教育教学工作，关注每位老师的专业化成长(一)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度;目的分解，责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及老师进行安全宣传教育，展开消防演习，展开“我是小小交通安全员主题活动，进步老师的熟悉与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操纵、摹拟练习、实地观察、知识比赛等让孩子在生动有趣的真实情形中获得有关知识，进步相应的能力(二)抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体老师贯彻党和国家的教育方针，坚持

12、依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、英勇自信的孩子。捉住保教中心工作，重视理论联络实际，积极展开当代学前教育的实践与探索。组织全体老师严密围绕幼儿园教育目的，坚持贯彻落实（幼儿园工作规程）和（纲要）精神和要求，结合我园幼儿实际情况，展开切实有效的教育教研活动。一是重点抓好我园老师的教学水平，认真展开公然教学观摩课，要请老师努力探索新的教学方法，结合幼儿的喜好水平，展开有效的教学活动，通过一课三研，使老师重视激起幼儿内在的学习动机，让幼儿通过主动探索和亲身

13、介入，与四周环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让老师学会应用尝试教学法、感悟操纵法、情形教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学的活动形式，让幼儿积极思惟、大胆想象、乐于表达;二是积极配合上级主管部分的教研活动，上好区级教研公然课，本学期，我园上送的课例：综合课（巧妙商店）、（小动物找工作）均获得区优秀活动课例的殊荣。在平常工作中，我能公正安排时间，深进一线，经常和老师们一起商讨商讨，给思路、出点子，让老师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操纵材料。还积极组织多样性的活动，如集体活动、庆祝活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿平常时刻，探索幼儿多种记录方

14、式，来进步老师的观察能力，学会回应策略，让幼儿充分地用本人的语言表现表达。(三)赋予家长工作新的成效在这一年中，我们幼儿园的家长工作也获得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极介入的态度，为我园积极地打造“公信教育和更好地展开教学改革提供了良好的社会保障。除一些平常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要回功于各年级组的团队聪明和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情况、家长观看孩子一日活动的情势，让家长感遭到了孩子们进园1个月前后的两种炯然不同的表现，他们无不感慨老师的辛劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少*服、孩子上了幼儿园为

15、何总是生病等内容，让家长展开热烈的讨论，通过讨论和老师的讲授，他们才发现本人的想法是于幼儿的健康发展有偏差的;通过家长开放日、家园栏、老师寄语、教育教学家园交换观摩等情势，为家长搭设了一个交换学习的平台，进一步进步了家长工作的积极性和主动性;这一次次出色的家园活动，都融进了我们老师的聪明与血汗，这一次次的家园活动把我们老师和家长的间隔拉得更近了。家长们一致以为：孩子们在我园很放心，同时对我们教师和孩子都寄与了希看、布满了自信心。在这学期的家长问卷调查中，对我园办园质量的满意率和较满意率达98%。四、做好对外宣传工作，进步幼儿园著名度，为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺利发展，形象建设是推动公共关

16、系活动必不可少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特点，将幼儿园的有关信息及时、正确、有效地传播出往，争取公众对幼儿园的了解和理解，进步幼儿园著名度和美誉度。本学年我园充分整合各种资源，本着尊重、同等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如：组织全园幼儿展开“寻觅春天的远足活动;成功举行庆六一文艺会演、参观超市、家长开放日等。让幼儿亲近自然，感悟社会，陶冶情操，增进良好品质的构成，使孩子愈加活泼开朗、富有创新精神。选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，处心积虑育教育，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了

17、25个阳光灿烂的年龄，在将来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀老师的标准要求本人，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，以更大的热忱倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每株幼苗都茁壮成长，让每朵鲜花都灿烂开放!幼儿园生活教师总结3时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是小小班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，下面我谈谈这学期的工作情况：一、总结经历，做好本人的保教工作在工作中，我以园部下达的任务

18、及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平常碰到班级有什么额外任务，只要本人力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱是无私的，也是做好一位生活教师的前提，自从我担任了小小班的生活教师以来，我是用心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我以为：本人所从事的职业，只要热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思我做生活教师都有几年了,所以我知道生活教师这个

19、岗位上一定要做到“勤快，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开本人的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会本人的事情本人做。刚开场幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模拟中理解，幼儿学会正确洗

20、手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然本人在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本人的本职岗位五、密切联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常

21、暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。幼儿园生活教师总结4时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即

22、将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回顾所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本人动手制作教学用图和教学用具。

23、了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感悟事物，使之在参加活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注

24、意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地介入活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。6、根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系，让幼儿知道本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌

25、待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高我思想及业务素质，大胆

26、地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养。并与家长密切联络，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！幼儿园生活教师总结5什么是生活自理能力？简单来讲，生活自理能力就是宝宝从依靠到独立的经过，即宝宝从依靠成人到学习认知照顾的衣、食、住、行等历程。对孩子来讲，它是踏出家庭保护的第一步，不能马虎，要想自立必须先学会自理。在培养孩子自理能力的经过中，我觉得应做到下面几点：一、孩子本人能够完成的事情让孩子本人完成，孩子力所能及的事情应尽最

27、大努力给孩子时机让他们本人去完成，例如穿脱简单的衣、裤、鞋、袜，简单的劳动，如本人把桌椅摆放整洁，擦桌子，扔垃圾等。二、积极引导孩子，激发孩子的兴趣，让孩子自主自觉的学习自理。“兴趣是学习的教师。只要孩子有了兴趣，他们就会自主的去学习自理，在幼儿园里，我们的工作就是做好引导和示范的作用，而不是一切包办代办。生活中，孩子会通过有意无意的观察发现，在教师的劳动下，教室的桌椅更干净了，窗户也更亮堂了，地面也是干干净净的，我们的食物都是干干净净的，教师先洗了手才会去碰的有了兴趣，教师再加以引导，让孩子在心中树立一个正确的形象，他们便会自主地去模拟，学习。例如，孩子们天天都会看到教师把牙刷杯、喝水杯摆放

28、整洁，时间久了，他们刷完牙，喝完水之后也会主动把它们摆放整洁。三、贵在坚持，养成习惯。所谓教之道，贵以专。就是教育方法，应注重在使孩子专心，有定力。无论培养孩子哪一方面的行为习惯，教师所要做到的就是坚持。首先，应该让孩子知道无论做什么都要坚持，要养成良好的习惯，靠三分钟热度是不够的。其次，在日常生活中做到持之以恒，不能今天让孩子去做有些事，明天由于某些原因就不再坚持了。这样不仅不能到达预期的效果，而且会使幼儿养成浮躁的性格。只要在日常生活中真正让孩子们坚持做某些事，时间久了，不用教师提醒，孩子们会自觉的去完成他们本人该完成的事情，例如，进入夏季后，天天都要点蚊香，早晨的蚊香灰，我就天天早晨叫一

29、位小朋友倒掉，刚开场的时候天天都要提醒他们，到后来孩子们都主动争着去倒灰了。在培养孩子自理能力的经过中，使用的方法也很重要，好的方法能够到达事半功倍的效果，在日常生活中我主要运用下面几种方法：一、示范讲解法。这是最基本的方法。例如，在教幼儿学习折被子的时候，就先利用毛巾，教他们折被子的几个对折步骤，再详细操作示范，便能够化难为易，使他们快速把握方法。二、游戏竞赛法。鼓励孩子在生活自理方面与同伴比赛，能够增加他们的操作兴趣和速度。这种方法在两个寝室之间的竞赛中，效果会更明显。我经常会讲看你们两个寝室哪个最快，最先穿好衣服、鞋子，这样一来，就不是提高一个、两个孩子的速度了，而是一个寝室孩子的速度，

30、别看他们小，他们也是很有集体荣誉感的。三、鼓励暗示法。在幼儿独立自理能力培养经过中，多用鼓励夸奖的语言，爱护的动作来肯定他们的每一点进步。孩子们的自理能力参差不齐，存在个体差异。像张弛、蒋家洛就属于能力较弱的孩子，对他们我只要多纵向比拟，哪怕只是细微的进步，我都会肯定他们、鼓励他们，加强他们的上进心和自自信心，到期末的时候他们是真的进步了很多。四、环境熏陶法。由于是全寄宿，所以有较长的时间生活在幼儿园里，幼儿之间行为上的相会影响特别明显，因而，在他们自理习惯培养经过中，应充分利用集体环境，以及他们之间的互动到达教育的目的，使他们在独立自理的气氛中培养习惯。“冰冻三尺非一日之寒，幼儿自理能力的培

31、养不是一次两次的教育就能凑效的，这是一个漫长的经过。但孩子还小，只要他本人能做，就给他锻炼的时机，在此基础上施以言传身教，辅以耐心细致，因材施教，相信一定能把孩子培养成具有较强自理能力的人。幼儿园生活教师总结6时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位教师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细体如今下面几点：一、教育教学工作1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境。这个学期我班可谓是人丁兴隆，班上陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，能够想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采取分开带教的形式，让新生中哭

32、泣的幼儿和老生分为两批，各由教师带领：当班教师组织幼儿的活动，保育员施教师在班里配合，另一位教师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体。2、认真备课，提早做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的教师每次备课前都会先讨论，确保目的的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写，做到目的明确、条理明晰。准时的将各项计划交给办公室。3、细致、认真地做好孩子的观察记录这学期的观察记录两位教师都认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢谨记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。二、环境创设1、设置活动区小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可少。但怎样合理设置活动区呢？教师们为此进行了多种尝试。第一

33、次摆得不好，再来一次，终于教师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐场。我们的娃娃家一开场游戏材料少，但我们不怕苦，本人制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都特别感兴趣，而且在玩的经过中他们逐步学会了合作，学会了本人去解决问题。如今在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。三、个别幼儿教育董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，固然经过手术感官上不会感

34、到有什么不一样，但他的语言表达能力特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连很多孩子的家长都认识他了。于是我们三位教师加强了对他的关心和面对面的时机，多教他一些正确的行为习惯，多和他讲话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。如今，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，讲儿歌，固然有时还不是很清楚，但比起刚开场时哭喊着“妈妈来，婆哇来可是天壤之别了。四、生活护理及常规教育1、生活护理我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，教师就提醒孩子擦一

35、次油，因而今年冬天裂手的孩子几乎没有。施教师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照顾个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年经常请假因病来不了，但今年他身体状况好了很多，出勤率十分高。一开场，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很费事。于是，顾教师的妈妈在家里十分为孩子们做了一双拖鞋，当顾教师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连教师的家属都是如此的关心我们的孩子。2、常规教育我班三位教师特别重视孩子常规的培养。从这学期开场，教师让孩子们练习本人吃饭。在教师们的指导下，我们班的孩子都学会了本人用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿本人脱

36、衣裤和鞋子，把鞋子整洁地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，如今都能本人把衣服折好、放好。五、家长工作小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子本人的事情本人做，如幼儿园一直要求的幼儿单独入园，固然一开场有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立能力，也就愈加配合幼儿园的工作了。六一活动能够讲是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能认真的参加活动。由于我们精心的准备了幼儿的才艺表演所教授的知识、游戏等等，让每

37、一个孩子都有了表演的时机，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。幼儿园生活教师总结7光阴匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，下面我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断提

38、高本人的教育和保育水平，平常碰到幼儿园有什么额外任务，只要本人力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小一班的保育员以来，我是用心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我以为：本人所从事的职业，只要热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思我经常向有经历的同事请教，有时也看点有关业务知识方面的书籍，我总结出了要做好保育员那就是要“勤，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消

39、毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开本人的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会本人的事情本人做。刚开场幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子

40、边模拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。五、密切联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。当然本人在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本人的本职岗位。小一班xx20xx年x月x日【幼儿园生活教师总结7篇】