最新道德与法治的教学工作总结范文3篇.docx
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1、最新道德与法治的教学工作总结范文3篇最新道德与法治的教学工作总结范文3篇总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价,进而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的最新道德与法治的教学工作总结范文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。最新道德与法治的教学工作总结范文3篇1在这一学期我承当了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,我尽职尽责。根据大纲要求制定并施行教育教学工作计划。做到开学
2、有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种.种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经历,寻找有效的教学途径。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活严密联络起来,帮助学生把握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,构成健康的人格和良好的心理、生理素质.本学期四年级的思品教学总结如下:一、获得的成绩与经历1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学经过中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀
3、作业评选活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上。2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的环境和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。3、培养学生心中有别人,遇事相互辞让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,讲一讲的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有别人,遇事相互辞让,见到别人有困难要乐于助人。4、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、节俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生,在平常
4、的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节省,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、节俭节约的好孩子。5、通过学习,让学生知道交通安全的重要性,进而自觉遵守交通规则。二、采取的方法和措施1、新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目的的教育观,在课堂教学中逐步构成。2、重视了常规媒体和当代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生介入教学的形式;扩大了教学资源。3、注意创设情景,把课上“活;开发教学资源,把课上“实;组织学生活动,把课上“乐。4、比拟重视师生之间的双向交往。三、今后努力的方向经过一个学期学习,同学们的思想觉
5、悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。今后应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。应打破传统的教学形式,注重当代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。最新道德与法治的教学工作总结范文3篇2新年到来之际,一年的工作也画上了完美的句号。前事不忘后事之师,为了明年工作的顺利进行,我特对工作进行及时总结。一、教学设计要迎合学生的学习需要道德与法治的学科特点使其处在尴尬的位置,作为副科学生不重视,有些内容离农村学生的实际生活有差距,所以学生也并不太感兴趣。这些
6、原因使得教学活动不能愉快进行。怎样改变这种状况呢?我从激发学生学习兴趣入手,适当地对教材内容进行整改,采用学生实际生活中的小事,或是感兴趣的话题进行讨论,捉住了学生的兴趣点,学生愿意听,愿意介入,教学中的困难就迎刃而解。二、加强课后辅导,提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因而本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开场,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,
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