亲子手工制作活动总结(优选11篇).docx
《亲子手工制作活动总结(优选11篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《亲子手工制作活动总结(优选11篇).docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、亲子手工制作活动总结(优选11篇)亲子手工制作活动总结(优选11篇)总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是我整理的亲子手工制作活动总结,欢迎大家共享。亲子手工制作活动总结1本学期我校开展了乡村少年宫的手工制作兴趣活动班。本人担任本班手工制作兴趣班的工作。现将本学期的开设情况、学习状况总结如下:1、选择合适学生能力发展的教学内容。针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工课接触到各种常见的工艺品种,促进学生的能力发展。2、一
2、学期手工制作课的学习,充分调动了学生的学习积性。由于手工制作趣味性较强,学生动手的时机也很多,符合中年级学生好动的个性特征,学生在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。3、一学期手工制作课的学习,使小学生的双手与大脑的考虑得协调起来。4、通过一学期手工制作课的学习,培养了小学生的毅力和耐力。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,经常使小学生变得争强好胜,加上教师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。5、低起点,高发挥,提高学习的效果
3、。本学期,通过综合创意制作,稳固学生的学习效果,提升学生的应用能力及创编设计能力。6、收集学生作品,体验成功的快乐。在指导学生学习的经过中,我们始终不忘编写校本教材的重任,在课堂上做有心人,看到好的作品及时收集,收藏下来,这样,不但收集到了好的编写素材,同时提高了学生学习的积极性。缺乏:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废玉米叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比拟粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将愈加努力争取把工作做得更好。亲子手工制作活动总结29月6日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,热闹非凡,在愉快的乐曲声中
4、,家长们脸上弥漫着灿烂的笑容,高高兴兴地走进幼儿园,他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动,和本人的宝宝一起融入到童真童趣中去。15时30分,在愉快的(蓝精灵)、(洋娃娃和小熊跳舞)音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着响亮的口号步入活动场地,接着是主持教师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美妙祝愿。16时整,主持教师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动如今开场一声令下,大、中、小三班各自在本班教师的带领下,有秩序地进入了各自场地,首先教师给家长和孩子们讲活动规则,号令一响,活动开场了,大班进行的是:“揪尾巴,中班是:“小脚踩大脚,小班是:“踩气球。家长和孩子们本着“
5、友谊第一、比赛第二的原则,活动紧张、热烈而有序的进行着,整个活动场地四处是喝彩声、加油声、欢笑声,大约16时40分,活动圆满结束。整个亲子活动,从计划到准备,到活动,到结束,每一环节都组织的有条有理,十分是活动经过,无任何安全隐患发生,这样圆满的成绩归功于我们教师的精心准备,归功于家长们的密切配合!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的灵敏性,培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、擅长考虑等良好品质。让幼儿感遭到亲情,感遭到爱,从信息反应中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,加强孩子的体质,多给孩子锻炼的时机,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得
6、开的还是比拟成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报。亲子手工制作活动总结3镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐的原则,在剧烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:一、家长幼儿齐介入,体验快乐、锻炼身体。从一开场,各位教师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、
7、家长的报名率与出勤率很高。从老师讲明运动会规则、比赛方法,到听主持人讲明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、教师、孩子脸上都弥漫着快乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐不管是“小运发动还是“家长运发动,个个出场步伐整洁、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力和“螃蟹夹球中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不泄气,相互鼓励。亲子游戏场面特别热闹,大家都拼足了劲想为本身一
8、组多争取一分,大人小孩都玩得特别开心。三、活动组织紧凑,策划成功。为了保证活动的顺利开展,教师提早精心准备班级活动所需道具,老师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得特别顺利,并得到了家长们的一致好评。以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些缺乏,如:1、有些游戏项目的道具应愈加丰富,美观一些,以愈加吸引幼儿的兴趣。2、主持人应提高现场讲解的潜力,使运动会现场气氛愈加亲子手工制作活动总结4本班于今日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡和“吹画两个主题展开。活动室内弥漫着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操
9、作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。在这次活动中,家长都非常积极地介入,也都提早做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子介入的比拟少。人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立即得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对将来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与别人的人际关系的时机,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深入、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不
10、复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的介入指导,是实现活动与指导的融合。老师、家长和孩子共同相处,碰到详细问题,老师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们介入的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。亲子手工制作活动总结5为了给父母和孩子提供一个展示才华、互相学习的平台,丰富孩子的幼儿园生活,加强父母、孩子和教师之间的互动,加强孩子对体力劳动的兴趣和
11、热情,促进孩子和谐全面的发展。今天,我们班为家长和孩子开展了手工活动。本次活动的主题是“绿色环保,变废为宝。父母和孩子用废旧材料制作相关的手工作品。这种手工亲子制作活动加强了父母和孩子之间的默契,也加强了他们的互相感情。家长积极介入,提交的作品丰富多样,可见家长的想象力是不可估量的。在这些作品中,废塑料瓶、饮料罐等废料被用来制作花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题(变废为宝)。我把作业挂在教室里。首先,我装修了教室环境。第二,我展出了我的作品,为父母和孩子提供了一个享受、学习和沟通的平台。通过这种亲子手工活动,孩子与父母的亲子关系拉近了,孩子的童年得到了丰富,让孩子有了环保意识。教师和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 亲子 手工 制作 活动 总结 优选 11
限制150内