【实用】工作实习总结模板汇总9篇.docx

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1、【实用】工作实习总结模板汇总9篇【实用】工作实习总结模板汇总9篇总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的工作实习总结9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。工作实习总结篇1 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我院本着锻炼学生适应能力、增加学生专业技能、丰富学生暑期生活为目的，特安排了暑期社会实践与暑假作业。我院在组织、催促学生积极参加暑期社会实践活动的同时，组建了暑期社会实践团队并积极介入了以“瓷爱为主题的景德镇师生瓷器制

2、作活动。我们以“瓷爱为题，开展了此次社会实践。希望通过此次暑期社会实践，在总结以往实践经历的基础上，结合我院艺术特长，普及瓷器知识、倡导瓷器文明，为制瓷技艺传承与陶瓷文化延续奉献出现代大学生的一份绵薄之力。这次暑期社会作业布置工作根据各专业的特点，分专业、分类别的对学生进行了作业要求。为了让学生提早接触社会，增加社会经历，丰富社会阅历，学院又开展了暑期社会实践活动。两个月的暑假悄然逝去，对艺术设计学院的同学们来讲，留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆，成熟的印证，还有百分白的成就感和充实感。08级学生大部分选择了暑期社会实践，应聘了与本身专业相关或相近的岗位进行暑期自我锻炼，并提交了暑期社会

3、实践报告，在报告中阐述了暑期的实习经历。对于09、10级学生，学院本着暑期学习为主、实践为辅的方针，指导并催促学生进行了暑期实践活动安排。09级学生有一部分介入了暑期社会实践，在工作岗位上留下了汗水与泪水的同时，收获了人生阅历、社会经历以及专业技能;10级学生中除了有一少部分人去应聘岗位体验社会以外，大部分学生选择了完成学校布置的暑期作业。通过上交的实习报告与暑期作业情况来看，本期暑期社会实践与暑假作业收到了比拟显著的效果。在收缴实习报告的经过中，仍有拖沓的问题存在，这是在以后工作中需要改良的地方。从9月23号开场向各年级辅导员、班主任要电子版（实习实践优秀学生名单）时，绝大部分的（实习实践优

4、秀学生名单）都能在当天汇总结束，只要极个别班需要打电话催促才能上交。在整理（实习实践优秀学生名单）时，发现有些班级仅仅把学生实习实践成绩录入，并没能根据要求完好填写（实习实践优秀学生名单）各项内容，给接下来的统计工作带来了很大的不便。综上所述，能总结出我们如今工作中出现的一个现象：在工作中各个部门之间协调、衔接与配合存在问题。把工作任务详细到每个人，各位只需要认真完成本人手上的工作。这样一来工作就能顺利的开展下去。上面总结了一下通过上交（实习实践优秀学生名单）所碰到的问题。固然讲工作中碰到了一些问题，但这是一个好现象。在工作中发现了所存在的问题，加以日后积极改正，才能是我们整个团队迅速的成熟起

5、来。通过各班提供的（实习实践优秀学生名单），发现我院学生通过这个暑假，在专业能力、社会经历、社会适应能力等方面有了显著地提高，使他们能更快的融入社会。通过一个假期的暑期社会实践，发现问题，收获经历，使艺术设计学院全院师生共同迅速的成长起来。艺术设计学院20xx年x月x日工作实习总结篇2一眨眼，在新民小学实习已经两个月了。在这两个月，学会了很多东西。首先要感谢带领指导我的庞教师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。在这两个月，收获了很多，恩，整理整理给大家看看我们的指导教师庞教师是非常好的教师。我们刚刚去的时候很忐忑，怕教师是很严厉。结果，庞教师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来

6、。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞教师无论在哪个方面都非常认真的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情；在教学上，庞教师大胆的给我们去上课，每次上课后都给予我们指导，哪怕是练习课！经过庞教师的指导，我指导了本人的缺点，也在尽量地改得更好最后还是要讲，谢谢庞教师！在082班的日子，是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的，由于我觉得他们好单纯。固然如今的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中非常美妙的记忆！我们刚刚认识的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！后来我觉

7、得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严厉。到了后来我本人都佩服我本人的变脸速度，由于我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对教师或是我的同学，我就会变得笑容满面上课的时候是我笑的时候不过经过教师指导，我知道这不好，容易造成学生的不重视，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候经常不知道他们在想什么，还有就是有些比拟淘气的学生总是想毁坏课堂纪律可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比拟平静。经过一段时间，我们都发现，082的孩子都听话了好多，他们也遭到了别的实习教师的称赞，觉得我们班的孩子很遵守纪律，不是很吵闹当然，这是我们教师和我们一起努力的

8、结果，而且，一开场他们就蛮不错的，就是我要求高点在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课，我觉得那道题比拟难就反复讲了几遍，下课后有个学生讲我讲得好慢，然后我就问她，教师讲的你都懂了吗她讲不是很懂，然后我几不知道怎么讲了还有一次是上新课，那一节课是我以为比拟成功的，那次我们班的课堂气氛非常的活跃，我们都扯开了嗓子大喊那时话筒出问题了，只能用我本人的声音，幸亏我的声音不小，我试图压过他们的声音，但是发现好难不过还好，当我要讲知识点的时候他们会平静很多。这一次课将会停留在我脑海很久谢谢082的全体孩子！这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助，让我对以后又更大的自信心。结束实习那

9、么多天了，好久不见他们，还真的有点想他们工作实习总结篇320xx年10月中旬，我正式走进xxxx国际业务部，开场了人生中的第二份工作。转眼间，我已经实习了两个半月的时间，并将和同事们一起迎接20xx新的一年。希望借着跨年的喜庆我也能成为xx的正式一员。作为一名应届毕业生在外企工作了整一年后，初进一家私营企业还真是稍有些不适应。但是由于这里的外贸工作能让我重拾本人擅于并且大学主修的专业英语，对新工作的兴趣和热情让我完全抛开了对简单的办公条件和偏远的工作地点的抱怨，即便天天蹬着自行车跑三四特别钟上下班也心甘情愿、不亦乐乎。对于本人喜好的东西，总会兴致浓厚，我就是这样的一个人。新的工作，对我来讲是时

10、机也是挑战。俗话讲“万事开始难嘛。固然大学里学习过国际贸易实务，但是一年没有接触后脑子里已经是一片空白，一切都得从头开场。从事洗衣粉行业，让我对熟悉的东西忽然产生了那么强烈的陌生感。它从一个我所了解的简单的用于清洗衣物的带有香味的白色粉状物变成了对十二烷基苯磺酸钠、三聚磷酸钠、硅酸钠、碳酸钠、硫酸钠、羟甲基纤维素等等一系列化学物质的组合。我也开场一点一点的再一次认识它、深化了解它，理解它的的成分和每一种成分的作用。这便是我学习的第一步。感谢领导器重，刚进这个部门，就参加了公司特别重视的澳大利亚业务小组。用领导的话讲“这是公司第一个发达国家合作伙伴，由于我们这是第一次与发达国家大品牌、大客户进行

11、直接的业务往来。算上部门领导，我们五个人成立的小组负责xx的所有业务。当然，我这个还处于实习期的新人，暂时还只能在里面打个小杂，干点处理翻译些文件之类的小差事。其它时间，继续了解产品知识、自学外贸流程。同事之间渐渐的互相熟悉，也让我渐渐的喜欢上了这里的简单和单纯，简单的工作环境，单纯的人际关系。我开场融入这个新的集体。办公室里的每一位前辈都是我的师傅。刚进部门的第一天，A师傅为我准备的办公桌，第二天教我公司的规章制度等；中午的休息时间，只要我和B姐由于离家较远留在公司就餐，利用这段时间，向她请教了报价的相关知识；工作当中，和我接触最多的自然是我们xx小组的成员。跟着C哥学习制作业务中的各种表格

12、，跟着D姐学习包装规格、质量检测、箱单发票等相关知识，跟着E哥学习如何看生产计划。领导讲，生产工艺对业务员来讲也是非常重要的。于是领导亲身走上讲台，为我讲解了洗衣粉的生产工艺流程。只要有时机，领导便派我跟着其他同事一起学习怎样商检，到车间实地参观洗衣粉的生产工艺，了解洗衣粉的手工包装和全自动包装流程，到印刷厂参观了解包装袋的印刷生产等。在领导的培养和同事们的帮助下，我开场收获一点一滴的成长。实习了一段时间后，我也开场独立负责一部分工作。客户方面需要的样品，我负责领取并快递至澳大利亚，以及快递费用的结算；客户方面出现产品质量投诉时，负责帮助客户和公司质量促进部门的进行沟通和信息反应；客户方面提供

13、的一些文件，和公司希望与客户共享的设备方面的改良、新产品的试验等信息进行翻译，以及相关的邮件往来。固然我不可能仅通过两个半月的实习就把握所有的业务知识，但是，我相信，在接下来的实际工作中不断学习和积累，我一定会一名有知识、有能力、对公司有奉献的外贸业务员。20xx年，我的目的是：成为一名成熟专业的外贸业务员。首先，认真负责地完成xx小组里本人的分担的每一份工作。与xx小组的成员齐心协力，从客户的需求出发，在电话，在邮件，或拜访中，了解客户的需求，进而提供知足客户需求的产品和服务。与小组成员一起，群策群力，一点一点共同解决我方的合作经过中引起对方不满意的问题，实现更顺畅更愉快的长期合作。第二，在

14、阿里巴巴平台拥有本人的业务账号。作为xx小组的一员，在确保完成小组业务的同时，能够发展本人的个人业务。在实习期，我也曾尝试通过谷歌搜索引擎和其它国家B2B平台上寻找买家，发过无数封开发信，但回复者甚少。相信，通过公司付费的阿里巴巴平台，若有时机参加阿里巴巴平台的相关培训，我会学习的更快、更专业。第三，全面的了解公司和产品，培养本人的业务能力。通过了解公司和产品，进而了解目的市场和竞争对手，做到能够专业的回答客户提出的问题，用本人的专业知识留住客户。丰富与产品相关的原材料、包装等相关知识。第四，20xx上半年至少拥有一个本人的业务，培养本人的业务技巧。没有实战的话，只能是纸上谈兵。通过一个本人独

15、立操守的业务，就能将理论与实践相结合，培养本人的业务技巧，熟悉一整套外贸流程。从开发客户、签订单、下生产通知、报关、发运到最后收款结束，一边学习一边实践。然后，通过一次一次地总结经历教训，使本人的业务能力逐步趋于成熟。第五，提高本人的业务素质。做一个诚实、热情、有耐心、有自自信心的外贸业务员。做朋友做业务要诚实。对待本人的职业要有热情，有激情。在开发客户的经过中要有耐心。在与客户洽商和沟通时要有自自信心。第六，业余时间多加练习英语白话，接待客户时做到完全无障碍的沟通和沟通。多朗读、多背诵，立志实现向E哥那样任何对话，随听随翻。第七，重新学习日语，把握日语的基本对话和沟通。制定日语学习计划，从词

16、汇和句型开场，重新学习、重新把握，让日语成为本人名副其实的第二外语，以备不时之需。目的立下，就是要实现的！20xx，我的时代，我的擂台！年底的总结、年初的计划，20xx年，我已经在外贸业务员这片肥沃的土地上发了芽，相信，不断的学习、积累和沉淀后，我一定会开出绚丽多姿的花朵。20xx，加油！工作实习总结篇4四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到如今走上工作岗位的沉着，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。实习期间，对于任何工作一贯谦虚慎重、认真负责。如今的我在现任部门屡次遭到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两

17、年多的学习积累和技能的培养。实习生活，给我仅是初步的经历积累，对于迈向社会是远远不够的。吃的苦中苦，方为人上人，我要遵守吃苦精神。因而，在今后，我会继续努力拼搏，捉住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信本人一定会演绎出精彩的一幕。一、学习方面。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立考虑。在今后的工作中我将愈加重视本人的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，进而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实本人的专业知识，为本人更好的适应工作打下良好基矗二、思想方面进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也

18、是必不可少的。作为现代青年，我们要为祖国建设奉献本人的气力。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求本人，不断加强团性修养，提高本身的政治素质，三、工作方面通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿fo本人一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真理。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了本人肩上的重任，看清了本人的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种安然平静的心态和不耻下问的精神，不管碰到什么事都要总代表地去考虑，多听别人的建议，不要太过急燥，要对本人所做事去负责，不要轻

19、易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。工作实习总结篇5小的时候，我的愿望就是当一名教师。我以为老师这份职业非常神圣，老师有无私的奉献精神和对学生持久的爱。这次轮到我们实习了，来之前，固然心里有些紧张，但是还是很等待。由于我们遇上好时机了。“国培计划不仅培训的教师有益，而且为我们顶岗实习的学生提供了走上讲台的时机。这样对我们的学习和实践有很大的好处。我还对我的第一节课记忆犹新。我很喜欢小朋友，但一次和那么多小朋友打交道，心里还是有些紧张。不过孩子们的热情把我的紧张情绪完全打消了，固然只是一堂简单的自我介绍，但是我们沟通地非常开心。看着他们一双双纯洁的大眼睛，我被感化了。有一位小朋友还跑过来讲：“教师

20、，祝你永远快乐！我听了，非常感动，做一名教师太幸福了！固然我不是一名正式的教师，但是我对本人的工作还是严格要求的。美术教案的编制，都是严格根据新课程标准的要求编写的。其中，教学目的，都是根据新课程提出的“三维目的：知识与技能目的、经过与方法目的、态度情感与价值观目的进行认真编写的。课余时间，我还认真学习新的教学观。例如：一、教学是课程创生与开发的经过。二、教学是师生交往，积极互动，共同发展的经过。三、教学重经过甚于重结论。四、教学更为关注人而不只是学科。我会把这些教学观运用到我的课堂上。新的学生观中，“一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。我喜欢大力地表扬我的学生，这样有利于调

21、动学生的积极性。当然，我也不会宠着我的学生。课堂上，我就是教师，必须认真听我的课，不能写其它科的作业。在教学中，我是刚柔相济和恩威并施的，但我从来不体罚学生。相反，我很反对体罚学生。课下，我和学生是无话不谈的好朋友，学生会和我聊天、约我们打球、猜谜语等等前两三个星期，学生控制画面的能力还是不好的，还有作画的步骤也是有些乱。有很多同学不敢把本人的画拿给我看。他们总是讲：“教师，我画地太丑了！我就鼓励他们讲：“我决得还能够，再继续用心去画，认真地画，大胆地画，继续加油努力！同时，我会尊重学生在课堂上的主体性，我不会告诉他们应该画什么，由于我的思想不代表他们的思想，应尊重每一位学生的话语权。当一位学

22、生拿一幅画给我看的时候，我讲;这个地方画地很好，很有想象力，不过那里看着有点空，再仔细想想还能够画上什么呢？他就会很高兴地回去再画。我这样做是让他们动脑考虑。有很多学生用铅笔画的稿子很不错，但是涂上颜色后会更乱，颜色用的也不丰富，不懂色彩的比照与和谐。后来，我特意在每个班都强调了，教他们先用铅笔画，错了能够改，修改到本人满意之后再用黑笔细心地勾边，勾完边之后再涂颜色，要注意色彩的冷暖比照与和谐统一。后来，我再看他们的画的时候，我非常的开心，他们进步太大了，十分是一二年级的小朋友，画面的色彩丰富了很多，看着十分地舒适！有一天，我在画工笔画，我总是看着我的画的画面的颜色太单调，但是我找不出原因。我

23、看看学生的作品，他们的作品的画面色彩十分丰富。我忽然恍然大悟，我的作品德画面就是色彩不丰富，所以不耐看。从这里我也学到了很多，对我今后专业的学习有了很大的帮助！我们把学生的优秀作品都装上框挂在教学楼里了，天天看着这些作品，心里别提多高兴了。有一天，张教师跑过来对我讲：“小荀，你学生的作品的名称有一个字写错了。我心禁了一下。我忙问：“是哪一幅啊?“（七星瓢虫）的瓢字张教师讲。我才想起我写成飘扬的飘了。我想我做事还是很小心地，还是出错了，我赶紧去改了过来。后来，我想真的很感谢张教师及时告诉我，我是有错就会认错并且能积极改正错误的人。但是从这件事上我领悟出教师一定要严格要求本人，一定要慎重，方方面面

24、都要考虑周全。总之，这段时间，不管是工作还是生活上我学到了很多，也非常感谢中心完小的领导和教师对我们工作的支持和生活上的帮助！我觉得本人非常的幸福！经过这段时间的锻炼，我对本人今后的生活和工作都有了很大的自信心，我会英勇地乐观地去面对今后的一切！工作实习总结篇6转眼间，三个月的专业媒体实习就过去了，如我所愿，我来到了位于祖国南端的海南岛，并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的光阴。相比于其他大部分同学来讲，我在摄影部的实习相对来讲愈加的有挑战性，由于以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多，没有一些能够遵循的道路或者经历，即便是有的在新华社的摄影部，也是作为图片编辑，更多情况下是单纯和照片与文字打交

25、道，而直接与人进行沟通，介入到一线的摄影采访的时机比拟少。三个月的实习只能是管中窥豹，并不能完全的融入到报社当中，但是这次涉摄未深的实习经历，已经让我受益匪浅。在实习经过中，我觉得对我来讲记忆深入，或者讲让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的，有几个事件，也许这些东西对别人看来是非常粗浅的，但是这是我在实习中切实体会到的，而这些东西也是实实在在值得总结的。一、我们要选择什么样的照片?这个考虑源于一次摄影部与总编室的讨论会，众所周知，总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的老板，与文字的可修改性不同，照片只能替换而不能在原有的基础上进行修补，而这就牵涉到了一个很重要的问题：我

26、们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?这样的讨论其实经历了许很多多的媒体从业人士的讨论，即便是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问，近些年来，读图时代被诸多媒体宣称到来，很多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重，但是照片多了，选择照片又成了一个问题。在我实习期间的这次讨论能够讲也是围绕着这个问题展开的。讨论会上，摄影记者选择了一些本人传回报社的稿件，将本人觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起，让大家一起品评。其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧，而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。在这次讨论中，我固然没有能够发言，但是，学到

27、了很多的东西，我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的，而且我感觉到随着摄影记者水平的提高，新闻照片质量的提高，编辑对于照片的认知和评价标准也在上升，以前觉得编辑对于照片是门外汉，其实他们能够讲阅片无数，对于新闻照片的选择都有着本人独到的标准。新闻性第一与画面性第一是这次讨论争论比拟剧烈的一对冲突，很多编辑以为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的能力，要做到一图胜千言;而以为应该将画面作为第一位的摄影记者和一些编辑则以为，既然已经有文字来讲明新闻事件，新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的，特写性质的照片，由于这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平。其实我觉得这种讨论的根本还

28、是在于对于新闻图片的理解上，不仅仅是摄影记者需要提高，编辑也应该转换思路。作为摄影记者，我们要在尽可能的利用本人的技术，将画面的美观与新闻相结合，而作为编辑，应该大胆的采用一些新颖的新闻图片，让画面好的照片上版，利用文字加以补充，甚至尝试着去用文字配合新闻照片，这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性，而且能够为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案。近些年来（新京报）、（新民晚报）、（新快报）等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜，他们都有本人的图片总监，对上版图片进行把关和建议，能够讲极大的促进了本人媒体上图片使用美观性与新闻性的最大程度的融合。新华社的老社长

29、穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展，尤其是在对待新闻图片的使用的时候讲，图片和文字一样都处在一个非常重要的位置，我们的报刊和报道要做到图文并茂，两翼齐飞，我想这也应该是我们做到的，而且要为两者寻找最优结合点，实现最大的效益。二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片。这个道理大家都知道，但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是讲实习生来讲，做起来比讲起来要难得多，这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。最初来到摄影部，教师让我到报社资料室看报纸，让我去看到底什么样的照片合适我们的报纸刊载，然而就从这最开场，我就犯了一个错误，我并没有将本人置

30、身其中，而是单纯的置身事外的评价一张片子，用学校里面拍摄糖水的目光来评判。结果一周下来，我记在本人的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错，而不是将照片放到一个新闻事件中。后来摄影部的王军主任跟我聊天的时候跟我讲，其实新闻记者并非不能拍到好照片，而是在新闻事件发生的时候，你需要考虑的东西过多，比方报纸的定位，比方编辑的目光，还有更重要的现场的条件。为什么我们讲一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好，就是由于在新闻事件发生的时候，我们只能在有限的条件下拍摄出这种合适各种条条框框的照片的时候，摄影记者用摄影的语言把所有能够表达的东西表达了出来。工作实习总结篇7终于到了教育实习的时候，实习

31、总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高本身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为本人日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了湛江市吴川一中。我们实习队是混编实习队，队员分别由化学与环境学院、地理科学学院、政治与行政学院、数学科学学院、文学院等20xx级学生组成，分别为一男十五女。一、班主任

32、工作总结：根据教育实习安排，第一周是见习周，任务以听课为主。在实习开场之初，陈校长即为我们举办专题讲座，具体介绍学校先进的教学、办学理念和独特的六环节教学形式。所谓的六环节教学形式是要构成问题主导，先学后教，及时训练的课堂教学特色，总的要求是：(1)以设疑激趣为先导；(2)以思维训练为核心；(3)以揭示规律为重点；(4)以精讲精练为策略；(5)以学生介入为途径；(6)以整体教学为目的。以往师范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于怎样引入教学内容、怎样讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学形式等较宏观的话题，一直没有深化了解。在陈校长的介绍下，队员们都觉得六环节教学形式有其十分之处；加之

33、科任指导教师一般要求队员们采用这一教学形式，大家也就根据大致的套路去设计本人的教学经过。队员第一次集体听科任指导教师魏娜教师和邓小梅教师的课，听完两节课后，邓教师安排了评课会。各位队员先后发言，主题都是课堂气氛、与学生沟通情况和课件制作等问题。邓教师最后指出，评课应该注重几点内容：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是老师对重难点的区分和处理，最后才是师生沟通情况。这次评课让我们觉得，以往学习到的学科教育知识太过浅薄，根本不能应对学校教学的现实要求。在第二天，陈校长专门为我们组织了一节质量优秀的示范课。该课由邓教师来上，内容精炼、节拍精细，让队员耳目一新；陈校长在评课时并且提出众多有

34、创设性的教学建议。自那天起，各队员纷纷根据课程表去听课，做好具体记录，以便在最短时间内提高本身水平。二、教学工作总结：一周时间转眼即逝，在科任指导教师的安排下，我们开场进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用本人的语言表述出来。单是这个重新复述的经过就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言，队员们都具有很好的学科知识基础，但是用通俗的方式来描绘最简单的化学知识，却颇让大家觉得头痛。带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像本人的同学那样随意附和、快速地回答我们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我们的解答。

35、他们在听不明白的时候会忽然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。老师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。一些队员在刚开场时心情十分紧张，由于经历缺乏和应变能力不强，课堂出现了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，科任指导教师要求这些队员多听课，多向经历丰富的老师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出课件的缺乏以及上课时存在的缺点。有一位科任指导教师言辞比拟犀利，被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是，大家明白，尽管该教师直言不韪，这都是为了本人和任教班级的学生着想。没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论，实

36、习总结（实习总结(陈亚燕)）。以往（化学教学论）课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深入锻炼，我们对于教学经过的认识也不再停留在空想，而是找到一种带有自我色彩的感觉。这些感觉来自教学经历丰富的老师的口述，本身对其他老师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经历性的总结，但是都引领我们构成特有的风格：有的队员用语相当简洁，有的队员很喜欢在课堂上演示实验和播放实验视频在两个月的实习期间，我们共承当了两节公开课，分别是张青山队员的（离子反响的发生条件）和李茂队员的（金属与非金属的反响）。毫无疑问，我们的教学是粗拙的。但是，只要假以时日，各位队员都能成为教学上的能手，并且尽

37、情地展示本人的才华。三、调研工作总结：当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉本人似乎光阴倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真，擅长考虑问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作教师，还当作朋友，很多心里的问题都愿意与我们沟通。以郑大豪队员为例，在他刚到班的前几天，就有两位学生希望他对他们竞选学生会干部的演讲稿提出建议，并且非常遵从郑大豪队员的意见。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记，每篇周记都认真阅读和给予批语。在最后与教师的座谈会中，苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了很多思想工作，其中一晚内就和学生发了一百条短信

38、！李茂队员天天都到班解决学生的问题，与那些淘气易动的学生进行反复的谈心，劝谕他们认真学习。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修，认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所，学生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和构成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化，班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用，也需要秉持一贯的教育信念：平等对待每一位学生，用心去让学生得到公平的发展。两个月的教育实习让队员们感想很多。在离校前一天，各队员纷纷向所在班的学生告别。看着学生们赠与的礼物，队员们与学生相顾无言，李茂队员更是泪流满面。很多队员都曾经为了学生

39、不努力学习、不争气而感到生气，也为了学生获得的一点进步而暗自高兴；没有想到的是，在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小讲（生命不能承受之轻）阐述人生是若干次偶尔的集合体。由于偶尔的原因，统编实习队来到清远市田家炳实验中学，并最终与学生们认识。假如讲命运在冥冥中早有安排，此时此地莫不是验证这一偶尔的最佳佐证?在回来广州的路上，队员们收到学生的问候短信。实习结束了，一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热情而把我们忘怀，但是对于我们而言，人生都将永远刻下这厚厚的一笔。四、几点考虑面对着真实的教学场景，个人有如下几点考虑：1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的

40、教育和一般教育学、心理学知识的教育，但是却没有明确告诉我们应该如何把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的老师本体知识研究提出，老师在学科知识和教育(课程)知识的基础上，会逐步构成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知构造的了解。学科教学知识的构成和深化对老师发展有不可低估的重要意义。而它的获得，也就是讲，老师特长的获得至少要有五年教学经历，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目的，我们实习生无疑有一段很长的路要走。2)对于教学的经过，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联络的。队

41、员们组织课堂教学大多以完成教学目的为首要任务，而不是像有老师特长的老师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，忽视突发的提问和意外；有老师特长的老师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。老师的高明之处，似乎不在于他的教学设计是怎样地完美，而是他对教学经过的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣测的地方。3)奥苏贝尔以为有意义学习的建立要知足三个条件，除了学习内容是有逻辑意义的，还要求学习者能够联络新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现，个别学生对学习存在认知困难；这既有原理性的认知困

42、难，也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的，而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问，学科教育本来应是学生对知识的享有，但是如今却迫不得已地沦为对知识的占有，而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值，考虑和敬畏本人的生命，乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直考虑的问题。工作实习总结篇8昊通印染有限公司位于fo山市三水区大塘工业园，XX年建厂，分别包括前处理车间，染色车间，印花车间，后整理车间，在昊通公司染色有轧染，冷染和卷染，由于以印花为主车间的染色产品较少多为印花打底。在染色期间知道了染色时容易出线的问题(中边色，染色皱，泳移等)

43、以及怎么样解决的方法。在染色化验室了解到了怎样对色。如调节颜色和色光等。分色制版车间以及成品检验车间，公司主要以印花为主，产品去向多为服装用料。产销方向既有内销也有出口。经过这几个月在公司各个车间的实习已经基本对公司的生产流程有了了解。也对本人所学的专业知识有了深化和实践在前处理实习期间了解到了前处理分为拼缝，烧毛，褪(褪浆)，煮(煮炼)，漂(漂白)以及丝光等几道工序。前处理做为生产的第一道工序其好坏直接会影响后续工序的质量。拼缝时务必接好正反面。褪浆煮炼经过一定要褪浆均匀干净。以及助剂的用量。在丝光时务必配好碱浓度。由于这直接影响了织物强度。印花车间做为公司的主要车间目前已经拥有三台圆网印花

44、机和两台平网机。圆网机主要用于梭织产品平网多用于针织产品。其工序分为印花蒸化洗水。印花是一门很复杂的工序。涉及的的东西很多。大致包括上工序来布，浆房浆的制作。机台性能，网的制作。假如其中一样有过失都直接会导致出现产品质量问题。分色制版车间12年成立。主要为印花车间提供印花用网，和客户来版的处理，以及新花形的设计。在分色实习中在学校所学的理论知识得到了实践，并且了解了分色描稿的基本操作，学会怎样描稿，以及处理来稿上的问题，在制版学会了平网的制作经过和制作原理。了解了东升喷墨机的构造和工作原理和在运作经过中会出现的问题。观摩了圆网的制作经过。通过此次实习，对本专业在印花设计中的运用有了深入的了解，

45、也对印染行业有了基本的认识。做为一个实习生应该把本人所学与实际结合，敢于创新，对本人是一种锻炼和升华，对这个行业也是一种奉献!工作实习总结篇9来到*中学已有一个半月时间，回首这段时间的实习生活，我感触很深，在过去一个月中团结互助、积极上进，各方面工作都完成的及时、实效;所有实习生也都积极介入到六道河中学的各项活动，为六中建设献出本人的一份气力。作为个人工作来讲，这一个多月的时间我已经渐渐在工作中适应了环境;音乐课中的教唱课和欣赏课也都尝试了，欣赏课由于时间关系只上了一节，课堂上存在的问题在教师指导下已经基本把握;教唱课经太多次课堂教学经历和指导教师的随堂指导已经基本把握课堂构造，在课堂导入、课

46、堂时间把握和调动学生积极性方面都有了很大的提高。在这段时间教学中我深入体会到备课的重要性，要想有一个有条不紊的课堂，让学生在45分钟时间里把握一首歌的乐理知识并学会演唱，这就需要教师对教学内容把握熟络、运用自若，能以学生喜欢的方式向大家展示，捉住学生的注意力，以到达教学目的;备课就是教师储存知识和构思教学构造的经过，通过备课，对知识把握越加准确，在此基础上构思出让学生愈加感兴趣的课堂教学。自开学第二周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来，我拥有了实习生涯的第一个职位：舞蹈老师;由于不是舞蹈专业，之前也不会过多成品舞蹈，所以致舞蹈队成立我也是一边做教师一边做学生，跟着视频学了然后教给学生，在学习和教

47、学经过中不断探索教学方法;在教学中我能深入感遭到学生对舞蹈的喜欢，固然他们在舞蹈方面是零基础，固然他们最开场都很羞涩、动作很僵硬，但他么一直在坚持，一直很尊重我;作为老师，看着天真、纯洁的他们，我那颗本来摇动的心在和他们的接触中逐步坚定;固然舞蹈备课中我碰到了很多专业困难，固然我要付出比他们多一倍的努力，但我没有放弃，我没有泄气，想到学生们那渴望的眼神，所有的努力都是值得的。作为一名老师这是一种认可，是一种信任更是一种责任。实习的路我们才走了一小部分，还有很多需要我们学习的东西，还有很多意想不到的考验等着我们;如今我们需要做的就是认真学习我们的专业知识，同时在平常工作中向前辈谦虚请教非专业知识，做一名有责任感的人民老师。【实用】工作实习总结模板汇总9篇】