美术老师个人工作计划15篇.docx
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1、美术老师个人工作计划15篇美术老师个人工作计划15篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是我精心整理的美术老师个人工作计划,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。美术老师个人工作计划1目的:1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。3、从游戏的形式让幼儿逐步学会把握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如
2、树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。目的:1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,能够塑造的。2、学会用搓、团聚、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按本人的意愿塑造。3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。4、学习粘贴简单图形的方法。(二)高级班目的:1、教幼儿学惯用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出本人生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能相互互补,用色协调、明快
3、、干净。3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案,教到色彩鲜明,比例恰当。目的:1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。月计划九月份教学计划:初级班:a.绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。b.手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。高级班:a.绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿把握基本的色彩搭配和构图。b.手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树
4、干和花草,调和画面。十月份教学计划初级班a.绘画:运用直线、弧线组合构成整体画面,如:(小鸭戏水)、(月亮和星星)b.手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团聚、压扁、沾合等。用这些技能能够做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。高级班:a.绘画:以水彩为主,把握水彩特性,能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。b.手工:把握剪纸贴,能作出各种形状,拼帖简单的画面,如(秋树)、(雨中娃)等。美术老师个人工作计划2一、学生大概情况本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰
5、富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。二、教学目的、要求一总目的学生以个人或集体合作的方式介入各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作经过,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达本人的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习经过中,激发创造精神,发展美术实践能力,构成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。二各学习领域目的1.造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体
6、的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。2.设计应用学习领域学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。3.欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描绘,讲出其特色,表达本人的感受。4.综合探索学习领域造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表本人的创作意图。三、教材分析一教学重点1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。2.能用日记画的形式表现生活中的
7、有趣情境、有意义的事和本人喜欢的人物,表达本人的情感。用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。二教学难点1.利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2.欣赏情节性比拟强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达本人的兴趣与愿望。4.运用比照与和谐、对称与平衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。四、教学措施1.应将学习内容与生活经历严密联络起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2.
8、多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的奉献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵敏性和独特性得以发展,限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为详细成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在详细情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。4.老师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。五、课时安排周次课题主要内容课时
9、备注第1周远近的奥秘了解近大远小的透视变化规律,学习平行线和消失点的透视概念。2课时第2周风景写生学习利用简单的构图知识,并进行风景写生,以提高造型能力与构图能力。2课时第3周心中的风景根据记忆或者想象,表现心中的风景,培养学生的创造能力。2课时第3周会动的剪影了解皮影艺术特点,学会用卡纸制作剪影人物。2课时第3周水墨画动物了解中国画的特点,学惯用皴法来画动物2课时第6周形体挖切用泥在六面体或者圆柱体上进行切挖。1课时第7周我们做乐器学习运用不同的材料制作乐器,培养创造力和设计意识。2课时第9-10周宇宙之旅了解飞船构造,利用废弃物制作宇宙飞船,培养学生对科学的探究精神。3课时第11周保护文物
10、通过欣赏、绘制文物,了解其用处和作用。3课时第12-13周爱护古建筑了解古建筑的特点及保护古建筑的意义,加强对传承文化的强烈责任感和责任感。3课时第14周电脑美术熟练运用Wingdows绘图板中的绘画工具,进一步了解各种工具的使用。1课时第16周中国画与油画了解中国画和油画的使用工具、材料以及在表现方式、表现内容等方面的区别。2课时美术老师个人工作计划3新的一学期又开场了,为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:一、推行和施行素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、加强学
11、习,提高本身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取别人所长,补己之短,在比拟中学习,在实践中提高。三、学期教学目的:1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。3、组织美术研讨和沟通活动,与全组美术老师相互学习、扬长避短,共同提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,进而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高档次,营造浓厚的文化艺术气氛。a、本学期,
12、美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。b、在任课班级展开人人争当小教师活动,期初鼓励学生选课选内容,提早报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,进而全面提高美术素养与美术技能。6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因而本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,浸透到学生的语言、行为中。四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术老师本身特长,做到有求必应,尽本人所能做到更好。美术老师个人工作计划4一、抓好常
13、规教学.1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.2,充实课堂包容量,充分利用好教学时间.二、加强本身建设.从目前教育发展的要求出发,认真开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象.详细做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以(中华人民共和国教育法),(老师法),(新课程改革指导),及各类业务书籍为主,借鉴先进经历,树立创新意识.2,在学习中学会反思,改良自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事.三、关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生
14、活.总之我将严格要求本人,不断提高业务水平,做一名合格的美术老师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:课前准备:备好课.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,解决怎样把已把握的教材教授给学生,包括怎样组织教材,怎样安排每节课的活动.课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意.要提高教学质量,还要做好课后辅导工
15、作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.积极介入听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献本人的气力.美术老师个人工作计划5我作为美术教师,一个新的学期到来了,也是要对本人的美术工作去做好规划,来让本人能更好的去把这一学期美术的教学工作来做好,同时本人也是要能有所收获和成长。美术的教学,除了要根据课本
16、的要求去让学生们学会欣赏美术,锻炼画画的能力,同时也是要让他们对于美术是感兴趣的,是懂得欣赏美的,能够讲更是一个引导的作用而不仅仅只是教会他们怎样的来画画,知道哪些美术的知识,培养他们对于美的认知,愿意去欣赏愿意去对美术感兴趣其实也是愈加的重要,所以在课堂上也是会愈加的自由一些,同时也是给予学生们更多的一个发挥空间,同时对于一些美术相关的比赛也是引导部分对于美术感兴趣愿意参加的学生去参加,一些有天赋的学生也是要做好积极的引导,让他们对于美术愈加的感兴趣,愿意去做,愿意去学,肯下苦功夫,兴趣主要也是对于所有的学生,但是一个有美术天赋的学生,假如想在这一行有所发展,那么也是要愿意去吃苦,愿意花费时
17、间在一些基本的工作上面,才能真的有更大的收获。同时除了做好教学,本人也是要去不断的学习,这样不但是能教好学生,本人也是会有能力也是给学生们以身作则,本人作为教师不能只靠课本去教学,本人也是要有本人的理解和一些延伸,这些除了经历之外也是需要本人不断的去学习才行的。同时作为美术教师我也是知道,只要本人对于美术的理解更为深入,那么再去做引导,再去和学生们聊美术的时候也是会愈加的自信和有把握,固然他们只是小学生,但是我也是要有不断累积的经历和丰富的美术知识,不断成长是我们教师必需要去做的。固然本人带的班级比拟的多,不过我也是会认真尽责上好每一堂的美术课,去让学生们对于美术有更了解,愿意来学,愿意去欣赏
18、绘画,而不是觉得美术是一件枯燥无趣的事情。要做的工作有很多,同时本人也是要去进步,这一学期,时间并不是太长,本人也是要去珍惜,要重视起来,同时本人也是相信能够做好教诲的工作,进而让更多的学生了解美术愿意来学好美术,在美术里面找到本人的快乐。从这一门课程里面感遭到美的一个享受和体验。美术老师个人工作计划6光阴荏苒,转眼间,新的学期又开场了。在新的学期里,为了使本人的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下:(一)思想方面“教书者先强己,育人者先律己。首先要提高本人的政治思想素质。老师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范,引导学生树立
19、各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,构成本人独有的工作风格。(二)专业方面继续更新本人的专业知识。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。我平常注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是现代老师一项富有挑战性的目的和任务。作为一名美术老师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。(三)教学工作方面1、提高本人的管理能力。做一名快乐有活力、诙谐有亲和力的受学生欢迎的美术教师。向全市优秀
20、的老师学习管理经历,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经历、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展本人,遵循“以人为本的管理原则,加强本人的管理能力。2、学会做一名“擅长反思、勤于积累的美术教师。对本人的教学活动及时进行反思,积累经历,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。3、积极介入各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。提高本人的业务工作水平。我严密与组内老师团结协作,充分发挥本人的光和热,促进老师与老师之间的和谐、学校与老师之间的和谐与发展。涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相
21、信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美妙。美术老师个人工作计划7新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。认真领会学校的工作精神,结合本人的工作实际。我制定了如下工作计划:一、工作目的:认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作沟通的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素质教育为目的,培养学生的创新精神和实践能力。积极参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。加强对本人的思想教育,学习先进老师的事迹,重视师德思想教育。二、详细工作:一不断提高专业素质,充实自我勤听课
22、,勤质疑,勇于提出本人的问题或不同观点。在共同探索中到达共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让本人与新课程同成长。二注重课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课有条有理、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫:课前认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法;课堂中进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动。充分发挥学生的主观能
23、动性,培养学生艺术鉴赏的能力;课后认真做好笔记,记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对本人的教学及时改良。积极介入听课,评课,虚心学习别人的先进教学经历,运用到本人的教学中,提高教学水平。三关注特长生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。根据学生的喜好、特长,有计划有组织的开展课外活动,积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活,使活动不留于形式,切切实实的让学生通过课外活动得到发展,加强学生综合素质的全面发展。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,扬长避短,不断提高本人的业务水平,做一名合格的美术老师
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