幼儿园期末个人工作总结范文〔优选5篇〕.docx

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1、幼儿园期末个人工作总结范文优选5篇幼儿园期末个人工作总结范文优选5篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回首这段时间的工作，一定有很多的困难困苦，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园期末个人工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园期末个人工作总结1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期，繁忙而愉快的工作在我积极努力下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从

2、分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本人动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。1在教学方面：1、在教育教学活动中，为幼

3、儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感悟事物，使之在参加活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，以提高本身能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地介入活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新（纲要）精神。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。6、根据制定的活动目的、内容与要求

4、组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。2在家园沟通方面：主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。与家长密切联络，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因

5、人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地介入各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园期末个人工作总结2时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成园里布置的任务。下面我把这学期的工作做扼要汇报总结。一、政治思想方面：在政治思想上能积极参加政治学习，关心国家大事，能认真贯彻执行党的教育方针，严格执行幼儿园工作规程，树立正确的儿童观，牢固树立专业思想，积极参加园里组织的政治学习和教研活动，认真记笔记。认真学习（幼儿园指导纲要），将（纲要）作为反思本身行为是

6、一行的标准，并逐步把（纲要）中的教育思想和目的内化为本人的教育观念与价值追求。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到下面几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她教师的教学经历，努力探索合适本人的教学形式。5、注重教育理论

7、的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。，使本人的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了本人在教学方面的一些缺乏之处。三、带班工作这学期我继续担任中一班的教师。作为中班教师，我除了做好本人本职工作外，还配合班主任教师做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。十分是我们班，因各种原因，部分孩子自理能力差，因而家长比拟紧张、担忧，自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了下面措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨检和放学的时间跟家

8、长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。2、经常发校讯通。这能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更密切。3、让家长介入到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决，力求把日后的工作做得更好。幼儿园期末个人工作总结3作为一名幼儿老师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，如今的我不再不悦，不再拒绝。而

9、是以更高的要求来要求本人，努力告诫本人：换个角度静心仔细想想怎样能的好一些。让别人满意，本人高兴。一、不断学习，努力提高本身素质本学期，我们到市五幼进行学习，在学习中我认真听取经历，仔细记录，并在活动后的空余时间认真考虑琢磨，有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的，所以在美术课上，幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，进而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了知足，进而作画的兴趣也提高了。二、在教研活

10、动中，我也能认真投入，认真学习我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中老师规范、正确、科学的语言，还有以往的经历。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。许很多多的一次次积累和实践，让我知道了很多以前不知道的东西，从中我也学到了很多知识，也成长了。在各次教育活动沟通，质量自查，及各项活动中，我都能积极准备认真介入。每次实践后我总对我本人讲：这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该如何做会妥当。林教师讲的那句话很对没有一堂课是完美的，都有缺乏的地方，要不断更改，不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我本人只要坚持认真学、认真

11、做，我会做的更上一层楼的。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感遭到学习对本人的帮助确实很大。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以纲要为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱

12、心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些十分的孩子给予更多的关爱。在理解孩子的同时也要理解家长，家长们放心把孩子交给我们，我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动，如：家长会，亲子运动会等，这些都是我从没经历过的，但我有自信心会做的好，家长们看到我自信心满满，也都能积极的参加和配合，这让我们感到欣慰，让我们教师愈加努力用心去对待他们的宝贝们。四、随即教育，事半功倍本学期我们中1班幼儿的思维训练能力有很大的提高，从小班升到中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进行思维上的

13、训练，大部分孩子数学大大的提高，个别插班幼儿还不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他们身上，在平常的生活中随即教育，提高他们的兴趣，我想他们会学的很好的。孩子们还小，对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：看看你的领子孩子便会高兴地接受。连续屡次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。幼儿园期末个人工作总结4时间过得很快，

14、转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期获得更大更好的发展，特将本学期的工作作下面总结。本班本学期有七名插班生，都有读过幼儿园，也具有一些基本的生活经历，因而也能教快的适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高，连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本

15、动作发展都较为协调，同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。升入大班，我们组织幼儿学习了大班广播体操，并开展了年级广播操比赛，我班获得第二名。幼儿做律动、做操时动作比拟协调、整洁。常规方面，由于近阶段为了做好“防非工作，我们愈加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。另外天天晨间检查时认真测量幼儿的体温，作好记录，注意幼儿当天的身体状况，对一些

16、身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过这阶段的教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非教育的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的催促教育，幼儿的坐姿神情了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理，加强幼儿的自控能力。在教学活动中，我们结合了各个主题教育展开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日、“我们的家乡、“我找到了春天、“我们的生活多幸福、“快乐的六一、“炎热的夏天等主题活动。在“妈妈的节日主题活动中，让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日，并让幼儿知

17、道要尊敬妈妈、关心热爱妈妈，幼儿还制作了爱心卡送给妈妈，祝贺妈妈的节日；在“我们的家乡主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑，了解本人所寓居的环境，通过观看录象、图片，加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的认识，拓宽幼儿的知识面；在开展“我找到了春天主题活动时，我们组织幼儿到将来农林大世界春游，让幼儿在大自然中寻找春天，感受春天，并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达本人所看到、感遭到的春天；在“快乐的六一主题活动中，我们又举行了园内的初次运动会，让幼儿在锻炼身体的同时，又感遭到“六一的快乐，充分体验节日的乐趣，在运动会中幼儿积极介入，也获得了非常好的成绩。通过这些丰富多彩的活动，幼儿的语言

18、表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。游戏是幼儿在园的主要活动，幼儿的各项能力也在游戏中得到了充分的体现和提高。根据本班的实际以及幼儿的身心发展情况，我们开展了主题丰富的创造性游戏，开发幼儿智力的智力游戏等等。在上学期的基础上，我们在创造性游戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿介入游戏的积极性很高，游戏的能力在原有的基础上有了很大的提高。如在娃娃家游戏中，幼儿能相互协商，分配角色，一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照顾宝宝，甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本领。有的“爸爸、“妈妈甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥、“姐姐

19、。在小吃店游戏中幼儿的分工合作也特别明显，每个人都有本人的工作，如厨师负责煮，服务员能非常热情的接待顾客，为顾客服务，加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨，收银员也能做好本人的工作，为顾客结帐在游戏中幼儿交往的面很广，不只局限于本人所介入的游戏主题，幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等，并且能主动的与里面的同伴沟通。通过这学期的游戏，幼儿的交往能力、动手能力以及团结合作能力都有了很大的提高。在幼儿开展活动中，我们也不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会

20、了整理本人的床铺，有一部分幼儿也能本人系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿介入一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱护本人所寓居的环境，加强了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动积极性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，这也是我们喜闻乐见的，家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务，他们感到特别高兴。同时本学期结合“劳动节、“六一等节日我们开展一些庆祝活动，活动中组织幼儿介

21、入各种娱乐节目，幼儿积极性很高，游戏中充满了幼儿的欢声笑语，幼儿也变得活泼开朗起来，他们也越来越喜欢幼儿园生活。在平常活动中，我们也组织了各种好玩的娱乐活动，如玩套圈游戏、摸人游戏、看卡通片等。幼儿在玩、看经过中，各项能力也得到了全面的发展。另外结合各个主题教育、节日教育，我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲手布置每期的主题墙，布置节日中的活动室，制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中，幼儿的动手操作能力、审美能力得到了很好的提高。本学期，由于“非典来袭，我园实行封闭式管理，这对我们做好家长工作也增加了难度，但我们也不为此放松，发放各类告家长书，使家长及时了解幼儿的在园情况。在“

22、防非时期，家长们能配合我们的工作，天天给幼儿测量体温，加强对幼儿的卫生教育，做好幼儿的个人卫生，以及节假期内的外出情况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施给予充分的肯定与支持。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。本学期的工作即将告一段落，但不代表我们的工作就此打住，在今后的工作，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信经过我们两位教师的共同努力，我们的班级工作将会做

23、的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，获得更大的进步，这也是我们以后工作的目的。幼儿园期末个人工作总结5来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开场的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到如今能熟练的有序的开展每一堂课，在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养。我热爱幼教事业，平常各方面都能严格要求本人，认真履行岗位职责。在这学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，进步本身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中汲取经历发挥优点，经过努力各方面技能都获得了相当大的进步。下面是我本人对这学期的工作总结：一、基本情况：本班幼儿总人数30人，男孩

24、15人，女孩子15人，其中须生为7个，新生为13个，身长体重合格率100%，本学期无大小事故的发生。二、不断消除幼儿分离焦虑，尽快适应群体生活。本班幼儿大部分都是新生，刚来园是肯定会有哭闹情绪，我们教师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前，我们进行家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，喜好喜好，家庭生活习惯及生活规律，幷让幼儿感到教师是和颜悦色的，激发幼儿积极来园学本领的愿看。来上学的第一天，我们教师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字，使教师与幼儿之间的陌生感很快消除，进一步建立了感情。另外，我们教师还留意针对幼儿的特点，进行个别教育，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄

25、一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷处理，如唐乾瑞小朋友，我们利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感喜好的事，用他喜欢的玩具往吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定。除此之外，我们老师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感。吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿，在家里姥姥特别宠她，一切都是姥姥包办代替，所以自理能力比拟差。我们通过循序渐进的办法，一遍遍地教她如何脱提裤子、如何本人吃饭等，如今吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了。不但能本人吃饭、上厕、天天进园时还能叫“教师早。姥姥对我们的工作非常知足，感谢的讲话常挂在嘴边。如今，全班的幼儿都适应了群体的

26、生活，并且热爱本人的幼儿园、教师和同伴。三、留意培养幼儿的自我保护能力本学期，我们把安全工作放在首位，根据幼儿园安全教育目的，做好安全工作计划，结合本班幼儿的特点和实际情况，有目的地向幼儿进行安全教育，加强幼儿的自我保护能力。1、帮助幼儿树立安全意识。2、进步幼儿自我保护能力。树立安全意识，是培养幼儿自我保护能力的重要条件。因而，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月安全教育目的，通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式，对幼儿进行安全教育，让幼儿树立自我保护的意识。让幼儿知道不要随意玩水、火、电等危险物品。进而强化幼儿的安全意识。我们对幼儿进行安全知识教育的同时，还留意教给

27、幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如教育幼儿不要单独到大街上玩，以防走失，一旦走失，不要跟陌生人走，并要大声呼救。还教育幼儿不要随意本人吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩游戏时要守规则，不要互相碰撞，上落楼梯时要小心并扶着扶手等。此外，还加强幼儿整天生活的治理，天天坚持晨、午检，公正安排幼儿的活动，做到消息交替，通过形式多样的户外活动，进步幼儿的体能，使他们动作协调，反响迅速。四、家长工作做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分，要使幼儿教育获得更好的效果，我们必须让家长理解和了解我们的工作，得到家长的配合和支持，才使一切教育活动顺利开展。因而，我们每周都及时在网站向家长公布每周的学习内容，定期向家长先容一些好的育儿经历、幼儿保健等方面的知识，每周发给幼儿的“家园联络手册，家长们都能认真阅读，在“幼儿在家长表现栏里认真作为评价，交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育。平常对家长们的公正要求，我们都尽量知足。因而，家长对我们的工作也非常的支持，每次的家长活动家长们都积极参加，汪姝君、黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持，为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具。【幼儿园期末个人工作总结范文优选5篇】