学校轮岗沟通工作总结.docx

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1、学校轮岗沟通工作总结学校轮岗沟通工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的学校轮岗沟通工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。学校轮岗沟通工作总结1我来到长乐市华侨中学轮岗学习。这是一次难得的学习与实践时机，我兴奋不已。此前，固然一直从事信息技术教学近十年，但始终感觉在教学中存在很多的缺乏，也有很多困惑。信息技术科的教研学习时机不多，学校里也只要我一个人从事信息技术教育专职工作，所以在教学方法和策略上思路狭窄，这次恰好能

2、够向市里的优秀老师请教，学习。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在华侨中学边教边学，获得了很大收获。一、开阔了眼界，促进了沟通，思维得到了拓展，管理能力有所提升。此次轮岗教学，使我有时机走进我市的一级达标学校，大校、优校在标准化建设、教育管理等方面有很多值得学习和借鉴的地方。侨中的设备配备完善，有专门的主机房管理室，不间断电源间提供坚实的教学保障。有完善的校园网，有多间设备完好的电脑室，也有很优秀的管理维护专职人才。同时，每位老师都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中，我负责初二四个班的教学工作，也在繁忙而紧张的教学工作之余，学习了很多机房管理的知识和实践经历。在向优秀老师请教和研究

3、的基础上，对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。侨中的师资气力雄厚，人才辈出。有专门的教研组集体备课教研，讨论教学方法和效果。在相互借鉴，共同策划设计教学的经过中，有很多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经历，发现缺乏，令教学丰富科学，乐趣无穷。我介入每次的教研活动，都受益非浅。二、听课、讲课、评课，在学习中进步，把压力变为动力，老师素养有所提升。听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉老师们在课堂上的掌控能力都很强，经历丰富。设计的教学内容与课标严密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽，学生介入意识强。而新的

4、教学形式和理念在课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平常老师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来，感觉很完好，老师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的，很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节拍，上课时自自信心缺乏。这次听了很多节课，让我感觉到做为老师必须自自信心十足的在课课堂上把握一切。与学生要多沟通和引导，不能只是用传统的先讲后练，而是要努力培养学生先读书，再尝试，老师观察，在评讲总结的形式来授课。固然讲，城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异，基础也不同，但这是一个应该做的尝试。这样，能够真正做到授之以渔。讲课，评课这个环节，日

5、常在教学中很少接触。这次有时机做公开课，讲课，评课。压力很大，知道本人这方面没有经历，也做得不好。但本着学习进步的态度，我认真做了准备。也得到了各位老师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了本人的缺乏，也有自信心做得更好。三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务，积累了珍贵的经历一直感觉在本校的教学工作很辛苦，有时教学不如预期效果，与学生素质有关系。而这次面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学设想，借这次时机，做了很多尝试，采用新课标新理念进行教学，固然有时节拍把握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学形式。他们在

6、课堂上开场动脑考虑，而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信，相信这次有效的尝试会让教学有所提升。总之，一年来，感谢侨中的领导教师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的时机介入各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升本人的信息素养，做一句优秀的老师。学校轮岗沟通工作总结2一个多月前我开场在分理处不同的岗位上轮岗学习，在此期间我碰到了不同于储蓄的业务也学到了珍贵的业务知识和经历，下面便是我这次轮岗学习的心得体会：首先，这次的轮岗学习让我接触了更多的我们农行的业务以及在不同岗位上应该做的工作，提高了办理全方位业务的能力。刚开场我是在

7、总出纳的岗位进行学习，众所周知总出纳对于一个分理处来讲有多么的重要，她既是对外办理各种储蓄和对公业务的多面手，又是支配分理处头寸的操控者。可见这个岗位对上岗者的业务水平有多么的苛刻，当然对于我们新人来讲也是一个“聚宝盆，由于它含盖了对内对外、大大小小、各种各样的业务，我本人也是很看重这次学习时机，认真虚心的拜师学艺，不懂的就问并随时做笔记，当然了还要本人坚持上岗实践，任何事物光有理论没有实践是达不到锻炼的目的的，十分是对于我们临柜人员，一方面要熟悉各种业务另一方面更要熟练办理各种十分是常见业务，这样我们的服务质量才会跟的上去。通过学习，我逐步把握了很多业务，比方对公转帐、电汇信汇、网银、重要空

8、白凭证如支票的出售、领头寸及上解头寸、单位个人贷款发放和还贷等，当然还有很多业务比方汇票的签发托收、内部帐户的了解程度等等还有待于进一步把握。之后的一个星期，我在系统管理员这个岗位上进行学习。固然系统管理看上去远离了临柜，但其工作面还是挺大的：他要维护整个分理处的计算机系统，保证系统的正常运行进而保障对外办理业务的连续性；天天打印报表和各类回单，报表定期装订成册；天天邻近中午做交换帐；负责维护ATM机，一天至少两次；单位代发工资时做好工资清单数据的整理上传至系统，保证签约单位代发工资的及时准确；做好个人及单位网上银行注册还需进一步把握；做好库房重要空白凭证的管理等等。可见系统管理的岗位也要求我

9、们必须把握很多业务知识，一个星期的上岗实践使我大致了解了这个岗位和要做的工作，增进了对分理处整体运行情况的认识。其次，这次的轮岗学习让我认识到了学习的重要性以及团队合作的重要性。单纯的储蓄业务相比于对公业务来讲独立性较大，业务比拟单一办理也比拟流畅，而对公业务却比拟冗杂，一天要处理各种各样的业务，而往往都是同时要处理，假如碰到办理时间较长的业务或者本身要处理的工作势必会在一段时间里暂停对外服务，这时其他临柜人员要勇于挑起重担把能够办理的业务转移过来，及时帮客户处理。固然对公不同于储蓄但是假如本人认真的学习其实并不难，关键在于你想不想学，碰到不会办理的业务时应该觉得是本人学的不够应及时请教周围同

10、事，并做好笔记，下次再碰到时要本人顶上去还有疑问的再问要完好的学到脑子里去，到第三次了争取不要再讲“不好意思，我这里不会办理请到其他柜办理，真正做到“一柜通。再者，这次的轮岗学习激发了我自我考虑解决问题的能力。“不耻下问这句话固有道理，不过并非任何情况都适用。轮岗学习期间有时需独立上岗，临柜也好系统管理也好，肯定会碰到一些师傅没交代清楚其他同事也不知怎样处理的情况，这时有两种选择：一、直接打电话问领导。二、认真考虑，仔细想想以前有无碰到类似情况、有无参照资料可参考、借助可利用的资源本人探索解决。有些情况完全是能够本人去考虑寻找到解决办法，假如忘了不懂随时就叫出来该怎么办，不耻下问也就失去了它原

11、来的意思了。当然万事要灵敏机动，假如确是本人无法解决的问题或者是紧急情况就必须第一时间向上级领导报告，这时就不能拖延时间，耽搁了客户还可能给单位带来损失。总之，这次的轮岗学习对我的帮助很大，不仅业务知识得到了扩大对分理处的整体情况有了更深的理解，还在自自信心方面得到了加强。轮岗学习这个传统会继续下去，我们西周分理处临柜人员的业务素质也会进一步的得到加强，进而更好地提供一流的服务！学校轮岗沟通工作总结3当日历一页页撕落得只剩下最后一页，一年就这样不知不觉，悄无声息地度过。下面是我在本年度的工作总结，敬请各位领导指点。这一年里，我们用计算机键盘绘出了满天霞光，用算盘珠拔落了万颗星辰；我们守着一份愉

12、悦，一份固执，一份收获。天天记账，结账，固然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我们尽心尽力，忠于职守。我们用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获着丰收的喜悦。让我对于农业银行有了愈加深化的了解，也让我通过本身的学习、领导和同事的教育帮助，提升本人的业务技能，愈加胜任本人从事过和正在从事的岗位工作。这一年中，我作为一名农业银行员工，亲身感受了农业银行股改给我们的日常工作、生活带来各方面的宏大变化如经济增加值、关键绩效考核指标等概念的引入，使我们的经营理念真正从过去只注重量的扩张转变为注重质的提升，以及由此带来的岗位分工和收入分配的显著变化。在这一年里，我经历了很多以前没有经

13、历过的事情，第一批轮岗人员，在轮岗的一个月中，锻练了的适应能力，在接管经过中，我发现了我的缺乏和别人好的方面，让我进一步的加强自已，进而使我保持着良好的工作状态，以一名合格的合作银行员工的标准，格的要求本人。立足本职工作，潜心钻研业务技能，使本人能在平凡的岗位上默默的奉献着，为农业银行事业发出一份光，一份热。作为储蓄岗位一线员工，我们更应该加强本人的业务技能水平，这样我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快速、准确的服务。以“客户满意、业务发展为目的，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，要让每个顾客都高兴而来满意而归。当然，在一些细节的处理和操

14、作上我还存在一定的欠缺，今后我将一如既往地做好本职工作，时刻以“服务无止境，服务要创新，服务要持久“的服务理念鞭策和完善自我，在领导和同事们的关心、指导和帮助中提高本人、愈加严格要求本人，做好20_年工作计划，为工行的改革发展进程添砖加瓦，将优质服务工作落到实处！学校轮岗沟通工作总结4本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展老师的素质直接影响着学风和校风，老师的形象直

15、接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化档次的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位老师的自我修养！1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要请教师在平常的教学工作中时时严格要求本人，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷言冷语伤害家长，更不准老师怒斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚学生；三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文

16、明执教，优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真，老师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教诲处做到认真检查、认真考核评价，强化教学经过每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平常校长和教诲处还对老师授课进行不定期的抽查。教诲处将常规教学检查融入到平常的教学经过之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反应给校长和任课老师，教诲主任负责提出改良意见

17、，不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他教师不得少于16节。对教学经过中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，老师绩效考核的根据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。十分要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设，提高老师素

18、质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学情况，使老师比拟迅速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动。在中心校的统一部署下，教诲处组织了语文数学教师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，一年来有3位老师参加了“国培计划培训，一位老师参加了城乡沟通学习。3、严格执行“减负规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四特别钟要质量意识，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升本人的特长，为全面提高教学质量发挥应

19、有的作用。同时改良教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立考虑能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位，全面施行素质教育施行素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动1、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。2、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。3、坚持文明班级评选，继续开展了“流动红旗评选活动。给学生创造一种积极向上的

20、气氛，让学生本人管理本人。4、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以（小学生守则）、（中小学生日常行为规范）为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥“家校互动的职能部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只要良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与学生家长进行沟通；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时把握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手活动。3、根据区教育局及学区关于施行学生思想道德建设“金种子工程的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建设“金种子活动。四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师

21、生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。、在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；维修了学生损坏窗户玻璃。、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。、每月进行了安全排查，平常也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，向每位学生家长都发放了（致家长的一封信），并要求在回执上签

22、字。学校也与教职工、十分是班主任教师签订了安全目的责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。五、工作中存在的缺乏和努力方向回首一学年来的工作，虽获得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水安然平静师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校好像贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的经过中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。在今后的工作中，我们将进一步加强本身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争20_年的教育教学各项工作再上新台阶。【学校轮岗沟通工作总结】