幼儿园园长工作计划范文〔优选3篇〕.docx

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1、幼儿园园长工作计划范文优选3篇幼儿园园长工作计划范文优选3篇时间稍纵即逝，我们又将迎来新一轮的努力，不妨坐下来好好写写工作计划吧。相信很多人会觉得工作计划很难写吧，下面是我整理的幼儿园园长工作计划范文优选3篇，欢迎大家共享。幼儿园园长工作计划1新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目的，以致更明晰地朝着计划去施行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现本身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这

2、学期，我将从下面几个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境四位教师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语，没有压力地“玩着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因而我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新现代的老师更要学会创新，老师只要不断地改良本人的工作，

3、不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展共享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小

4、衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。幼儿园园长工作计划2一、指导思想认真学习深化贯彻新的（幼儿园纲要）和（幼儿园工作规程），把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高老师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。二、主要工作及措施一德育工作1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在剧烈的竞争中处于不败之地，务必更新老师观念，本

5、着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一即统一时间、统一资料、统一检查。2、加强养成性的基础礼貌纪律教育，构成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园和安全常规教育，起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和群众活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。二教学工作本学期以“争创省级

6、示范幼儿园活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，施行素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素质和教学水平。1、加强理论学习，提高业务素质。为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高本身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展“讲课讲课评课三位一体的教学研究活动。先讲课讲教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书，后讲课、再评课，使老师扬长避短，相互借鉴

7、，互相学习，共同提高。同时，透过此项活动擅长发现人才，培养骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进，抓好“名师工程建设，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。组织老师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园老师整体业务水平的提高。三教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，务必走科研兴教之路。1、捉住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，群策群力，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改善教法

8、和指导学法结合起来进行研究。2、瞄准当前教学的热门问题，开展专题研究，改善教学构造，优化教学经过，改革教学方法，克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。3、改革教学手段。发挥当代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。4、鼓励老师搞课题实验研究。以此来推动教改工作，创始教研工作的新局面。四加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作准备应对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园务必主动出击，把改革引向深化，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活

9、力，施行目的管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿老师全部竞争上岗，深化探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定即“定任务、定时间、定人员、定标准。一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项，比方班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都逐一立项。二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到职责到人，任务到人，一日工作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求

10、是质量标准，有要请教师遵循的，也有要求孩子们做到的。施行工作规范化，有利于克制工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评选，进而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备，创始我校幼儿园工作的新局面。幼儿园园长工作计划3一、指导思想：以深化学习和认真落实（幼儿园教育指导纲要）为指南，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和老师专业成长为宗旨的当代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革，全面提高幼儿园教育教学质量，办人民

11、满意的幼儿教育。二、工作思路：一坚持解放思想，实事求是的原则：一切从我园实际情况出发，解放思想，锐意改革。二坚持立足当前，着眼长远的原则：把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重，结合我园实际情况既要考虑当前，又要注重将来，确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。三坚持以人为本，遵循规律原则：要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律，树立幼教改革的新理念，切实落实幼儿的主体地位，全面落实“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的发展原则。四优质服务，示范引领，努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等，保质保量完成20xx年各项工作任务。三、主要工作及措施：一加强党务

12、工作和思想政治工作，不断提高全员政治素质坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为促进幼儿园健康持续发展，办人民满意教育，提供有力的政治和组织保障。认真履行政治理论学习制度：坚持每月一次的政治理论学习日活动，采取灵敏多样的学习方法，加强党员的理论信念教育和思想道德教育，加强用科学理论指导实践的能力。充分利用党员民主生活会时间，加强对党员的教育和管理，不断加强党员意识和党性观念。加强组织发展工作：制定发展党员计划，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们沟通沟通，健全培养考察资料。建立健全工会、团支部的组织工作：要关心教职工的身心健康，组织

13、开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动，加强教职工队伍的凝聚力。二加强老师队伍建设，提升老师整体素质深化幼儿园课程改革，全面提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，强化师资队伍建设，锻造高素质的幼儿园领导班子及老师队伍。优化教育资源，丰富办园内涵，提高办园效益，努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。强化专业学习，进一步提升老师队伍的精神风貌，切实做好园本培训工作，促进老师专业成长，随着教育日益剧烈的竞争，我们在老师队伍中要树立终身学习思想，结合我园实际，一是继续将园本培训与业务学习相结合，各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动，扎实有效地提高老师的教学业务水平，并积极倡导老师阅读

14、专业刊物，勤摘读书笔记，每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位，培训构成包括理论学习、经历推介、集体备课、公开课、讲评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合，通过专业知识的考试，促进老师进行本身素质的提高。要充分发挥骨干老师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干老师的培养力度，完善培养计划，对骨干老师实行动态管理、不断优化的办法，通过在工作上压担子、分任务，真正落实骨干老师的引领和示范作用，并要积极构建骨干老师的鼓励机制，以充分调动骨干老师的工作积极性，充分发挥其潜能，起到领头雁的作用。同时积极组织老师参加各级各类教研活动，

15、采取走出去，请进来的原则，向省内先进园所学习，分别请各级幼教专家定期来园讲座并做详细指导，以提高我园老师队伍整体素质的提高。强化职业道德，加强老师的责任意识，锻造高素质的幼儿园领导班子及老师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动，把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高老师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业；树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任；树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度；树立即苦钻研业务，懂得教育规律的职业技能；树立实事求是，坚持真理、工作积极、认真负责、忠实坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵

16、敏多样的形式吸引老师参加师德教育活动，继续开展师德师风自查自纠与反思活动，培养老师的敬业精神，加强责任意识，强化育人理念，使保教队伍既有广博的知识，又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界，进而以完美的人格气力来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱，广泛听取社会、家长的意见和建议，充分利用监督作用，及时了解我园师德师风中存在的问题，加强保教人员自我约束能力，强化老师的责任意识。关心老师文化生活，营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境，坚持以人为本，以关心老师的身心健康为准则，开展对老师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动，进而使老师始终能以饱满的热情去努力工作。三抓教育教学质量提高，

17、不断提升幼儿园影响力和服务能力建立有效的幼儿园园本教研和培训体系，根据不同实验课题设立实验教学组和负责人，使各项实验不断持续深化地开展下去，使实验教学和常规教学有机结合，通太多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学，将丰富多彩的教育活动内容浸透于幼儿一日生活的各个环节，在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用，使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进，再创辉煌。四改善后勤保障工作，确立服务意识后勤工作总体目的：确保园内基础设施建设及教育教学，办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供给及时到位；确保幼儿园财务管理规范，确保园内水电畅通、饮食安全工作，杜绝事故的发生。力争进一步完善服务

18、设施；力争进一步提高服务质量；力争进一步提高服务效益。加强后勤工作人员思想建设，树立“管理育人、服务育人的思想，全面优化后勤管理。1坚持每月召开一次后勤工作会议，总结安排工作。强化自我管理意识。2认真组织业务学习，不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制，不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理，节俭办园。切实加强食堂管理，为老师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境：1加强伙食的检查与监督力度，并与卫生防疫部门保持联络，严把进货、加工关，发现问题及时处理，禁止食物中毒事件发生。2加强对食堂工作人员的监管力度，创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生

19、意识、责任意识的教育，不断加强服务人员职业道德素质；另一方面，不断探索新的监管办法，并不断总结经历。把安全防备工作放在首位。统一思想、提高认识，坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防备工作会议精神，贯彻“安全第一、预防为主的原则，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度，对重要部位严防死守，时刻绷紧安全防备这根弦，把隐患消灭在萌芽之中，确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防备的宣传、检查和整改工作。每学期组织12次防火、防震等逃生自救演习，增加师生自我防备与自我保护意识和能力。五强化卫生保健、膳食营养管理，为幼儿健康成长创设良好环境认真贯彻预防为主的方针，做好卫生消毒工作，做好秋季传染病的预防工作，提醒催促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高，并进行评估，4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。为中幼新发展做前瞻准备：有计划地进行新园的筹备工作，为幼儿创设良好的学习、生活条件。【幼儿园园长工作计划范文优选3篇】