幼儿园中班春游活动总结.docx

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1、幼儿园中班春游活动总结幼儿园中班春游活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班春游活动总结，希望对大家有所帮助。幼儿园中班春游活动总结14月22日早上那场小雨淅淅沥沥地只下了1个多小时，到9点钟我们集中时，太阳已经露出了她的笑脸，盈盈地望着校园中欢欢雀跃的小宝贝们。于是，我怀着愉快、冲动的心情，和诸多家长一道去到了白云区都溪林场，参加了女儿所在的“白云当代幼儿园组织的春游活动。固然活动只要短短4个小时，而且活动的主角都是些学

2、龄前的小朋友，但我以为活动开展得很有意义，活动结束后我还是颇有感受。人类是具备群体性、社会性的一种高级动物，人的生活、学习、成才离不开集体，离不开社会，成人如此，幼儿亦然。选择将如同心头肉的女儿送到“白云当代幼儿园就读，让她离开爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱，单独在幼儿园生活，我的出发点和所有的家长一样：一方面是对“当代的充分信任，相信“当代能照顾好我的女儿，能带给我的女儿良好的学前教育；另一方面是服从人的成长规律，让我们的孩子从小就接触集体生活，从小就接触社交活动，更大程度地开发大脑智商。像这次的春游活动就是幼儿集体生活、社交活动的一种升华。活动确实是小型、短暂的，但我觉得对于每一个介入的小朋友和

3、家来讲都颇具意义，简单地讲有下面几点感受：幼儿天性就喜欢户外活动，喜欢大自然，喜欢花花草草。这次活动选择的是风景如画、空气清新的都溪林场场部大草坪，从选址上就能够看出“当代的教师们的良苦用心。宽阔、平整如标准足球场般的草坪，能够任由孩子们跑、跳、滚、爬，能够开展任何活动或是游戏，能够让你在随意一片空地进行野餐，小雨过后的草坪在阳光的照射下散发着淡淡的清香，旁边的丛林中传来阵阵鸟鸣，刚一来到活动现场，我就已心旷神怡了。多数家长和我一样，不太了解幼儿园对刚刚把握、行走能力的幼儿到底是如何进行教育的?在这次春游活动中，我们得到了答案。张华园长在活动开场前的一段话特别精辟，让我懂得孩子的缺点不应该常挂

4、在嘴边，不应该放大。再小的孩子也有自尊，也需要夸奖和鼓励。陈璇教师在现场与小朋友的几次互动，让我看见了女儿在家里所不会表现出来的活泼与兴奋。陈教师流利的白话，丰富的肢体语言，富有激情和调动性的话语，小朋友们热烈的响应，让我看见了一幅平常只要在幼儿园里才能看到的教学场面。我在一旁惊奇地发现，女儿也会咿呀地讲出几个单词，并且在小朋友的队伍中表现是如此的积极。听着女儿稚嫩的声音，看着女儿笨笨的动作，我这个大男人真死感到了喉头发硬，女儿真的长大了，她的学习生涯由“当代为她开启，看着生动的学习场面，我相信，女儿一定能在当代幼儿园得到很好的启蒙教育。这次活动也给家长，教师们提供了一次近距离接触，认识的时机

5、。缘分让各位家长、教师聚在了一起，而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在当代幼儿园度过两、三年的时间，不光孩子要在这里学习，生活，家长与家长，家长与教师也要建立良好的沟通，这次活动也给家长们提供了这一平台，我在活动中认识了女儿同学的家长，互相交换育儿经历，女儿要注意什么，儿子要注意什么，每一个家长谈起来都是滔滔不绝，让我获益匪浅，同时我也认识了很多位家长和教师，为了以后的沟通、沟通建立了基础。最重要的一点，女儿在这次活动中更深地体验了一次集体活动、一回“大型的社交活动，这对孩子性格的养成，思维的发展有很好的帮助。这么多大家长，这么多小朋友聚在一起，一起玩游戏，一起共享食物让女儿兴奋不已。在米巧妙

6、妙和跳跳虎班之间展开的家长抱孩子赛跑活动中，竞争气氛特别浓，我也产生了“我集体而站的感觉，女儿大声地喊道“爸爸加油，爸爸加油！看似幼稚的游戏，竟也让我全力以赴，奋力拼搏。当我跑赢跳跳虎班家长时，女儿拍手雀跃。陈璟皓的爸爸可能也和我一样，竟然在转弯时摔倒了，呵呵，好一幅其乐融融的场景。中午的实物共享，让孩子好好体验了一次共享的快乐。如今的孩子或多或少都会有自私的现象，这是一种天性的表现，而不是性格问题。当孩子处在这样一种大集体，大活动中，你能够共享他家的面包，别人可以以吃你家的水果，这对孩子大方、大气、慷慨性格的养成特别有益。4个小时的活动让我意犹未尽，感谢当代幼儿园领导、教师们的精心准备，给我

7、们带来了这样一次愉快、精彩的春游活动，让家长在百忙中得到了精神的滋养，更让孩子得到了锻炼体质、陶冶情操，认识社会、体验集体活动的时机。这是我的女儿第一次参加这样的集体活动，我给我的女儿以及女儿的同学、教师拍下了很多照片。若干年后，当女儿学业有成，事业有成时，她看着这些照片，我想，她会感谢“当代，感谢“当代“可爱的教师们。幼儿园中班春游活动总结2上上周六，幼儿园中班孩子组织了春游活动，活动地点是离市区不远的观澜山水田园。对于这次春游活动，哲哲可是等待已久，记得上个月，教师刚公布将会组织去春游时，哲哲就兴奋得以为明天就去春游。下午接他放学时就开心地告诉我，“妈妈潘教师讲我们明天去春游，我们要准备些

8、零食带去和小朋友共享喔!我莫名其妙地问，“是吗?教师怎么没有通知呢?而且还没有收春游费啊!你搞错了吧!，他急忙地讲：“没有搞错的，是明天去，明天一早我们就会看到旅游巴在幼儿园门口等我们的!他还确信明天就是出游的日子，我也没打击他，于是，哲哲第二天一早就起床，开开心心来到幼儿园，左看右看，但没有看到旅游巴，失望的哲哲低着头扁着嘴走进幼儿园，我观察着他那失望的神情，让教师给哲哲解释清楚并安慰他很快就去春游。看他回过神来，我才放心离开。终于盼到出游的日子了，恰逢周六，还没到集合时间，我们几乎是最早来到幼儿园，哲哲也急忙地巡视着旅游巴，当我们发现旅游巴已停在后门时，哲哲才眉开眼笑地高兴起来。一路上，小

9、朋友兴致高昂地唱着儿歌，一首接一首地儿歌让我们沉醉在轻松愉悦的旅途中。这次春游让我和哲哲十分难忘的事情，也是有很多值得我记录下来的画面：镜头一：走进山水田园很多小朋友正卷起裤脚在捞鱼区乐此不彼，映入哲哲的眼里，他严肃地告诉我：“妈妈，他们都在捞鱼啊!我知道哲哲心里想什么，问了问他：“你也想去玩吗?，他回答道，“我们不去捞鱼，它们会被弄死的。哲哲的回答不出我所料，由于经常和我们一起去放生，爱护小生命的概念已经植入了他的脑海，我们二话没讲就去了别的游戏项目。镜头二：这里合适小朋友玩的游戏项目和儿童公园的大同小异，除了拓展区和草莓园外，但这两个地方小朋友都未涉足，拓展区由于孩子还太小玩不了，(大前年

10、公司的拓展训练就是在这里举行，还差点掉到水里)，草莓园呢，我们去到时草莓已被摘光了。其他小同学又去排队玩碰碰车，由于人多秩序乱，我们没去凑热闹，倒是对旁边的打气球、掷球感兴趣，十元投掷五个皮球入桶获奖，哲哲第一个弹地入桶，那位哥哥讲弹地不算，之后我们好几个由于力度太大投入桶后就弹出桶外，也不算，最后一个，眼看没戏了，又是一个弹地入桶。我曾那位哥哥忙乎着没看到，高声喊道：“中了。当我话刚出口，哲哲讲，“球弹了地入桶不算的。正想投机取巧忽悠别人的我在哲哲面前一脸惭愧无地自容，“对不起，妈妈搞错了。哲哲的话几乎是对我当头棒喝，他那澄澈的心象一盏反光灯照射着我的灰暗，“宝贝，妈妈诚恳地道歉。幼儿园中班

11、春游活动总结3春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触欣赏大自然美妙风光的时节。为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动。一大早，孩子们在教师的组织下怀着兴奋的心情，排着整洁的队伍走出教室，融入自然，去感悟春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们弥漫着笑脸，一边走一边与同伴议论着本人的发现，寻找着春天的足迹。绿绿的小草、五颜六色的花朵、翱翔的鸟儿当我们来到目的地大片的油菜花地，孩子们都显得异常兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型，要求教师给他们拍照，教师也捉住了契机，引导小朋友摆出

12、了各种造型，并拍下了孩子们优美、可爱的霎时。接着教师组织幼儿做起了草地游戏，孩子们在游戏中看、摸、闻、滚，与小草有了亲密的接触，教师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽芽，多抬抬头去看看树上的花朵树叶，感受春天的变化，并尝试用本人的语言、动作表达春天的美丽景色，在讲讲的经过中体验到与教师、同伴共同活动的快乐。大家三三两两围坐在一起，一边沐浴着阳光，一边与同伴共享美食，草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。活动相关负责人表示，此次春游活动，既给孩子们提供了认识、亲近大自然的时机，在真实生动的情境中感悟、感受春天景色，也使孩子们开阔了眼界，增长了知识，进而萌发了热爱家乡、热爱大自然的情感。幼儿园中班春

13、游活动总结44月XX日，暖风拂面，白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车，扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩，闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人，观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，能够使孩子的好奇心得到知足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好时机，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力，知足了孩子的好奇心。在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练，体质得到了锻炼，身心获得了发展。通过春游不仅让孩

14、子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，学会了公共卫生常识，同共享、共快乐！同时也开展了一次校车演练，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的经过中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机，无论是在游玩的经过中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙繁忙碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别讲是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了（彭墩）一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的

15、冲动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只要美妙的回忆，有讲不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等，尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。幼儿园中班春游活动总结54月17日，暖风拂面，白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车，扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩，闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人，观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，能够使孩子的好奇心得到知足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好时机，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力，知足了

16、孩子的好奇心。在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练，体质得到了锻炼，身心获得了发展。幼儿园中班春游活动总结6春暖花开的三月是让孩子们接触大自然和开拓孩子视野的最好时机。3月9日，XX中心幼儿园组织开展了以“亲近自然，户外野炊为主题的大班亲子春游活动。上午8点30分，在各班老师的带领下，幼儿和家长手拉手排着整洁的队伍浩浩荡荡地向目的地前进。沿途的风景美不胜收！田野间是一片片金黄色的油菜花，在阳光的照射下，散发着醉人的芳香，孩子们闻闻、摸摸，和同伴、家长沟通着本人的发现，大声

17、喊着“春天真美！。到达目的地之后，所有的孩子与家长便开场行动起来，大家分工合作：找石块、搭建土灶、生火、包抄手、煮食劳动的场面热闹非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品尝着本人的劳动“果实，脸上弥漫着开心的笑容，共享着成功的喜悦。饭后，幼儿与家长、教师一起拾掇场地，做到了爱护环境，保护环境，文明野炊。离开时家长们纷纷表示，开展这样的活动很有意义，孩子们在游戏、观光、野炊体验的经过中，学会了合作、学会了共享，锻炼了身体，又增进了亲子感情，希望幼儿园以后多开展这样的活动。这次春游活动不仅培养了孩子们坚定不移的毅力，持之以恒的精神，还进一步增进了亲子间的情感，让孩子和家

18、长们在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美幼儿园中班春游活动总结7近日，我校幼儿园的孩子们走出园门，走进大学校园，与大自然进行了一次亲密的接触，一起探访春天的奥秘，共同踏寻春天的足迹。大班带着画笔去旅行春天，期盼着来一场讲走就走的旅行。-月-日，阳光明丽，微风拂面。大班的孩子们背上画夹，带上彩笔，排着整洁的队伍向校园出发，向春天出发。一路上孩子们兴奋不已，有讲有笑。紫荆路、图书馆、银杏路都留下了他们向往春天的身影。“哇！好美呀！“哦，下花瓣雨了安步在校园里，驻足在小坡上、草地上，偎依在长椅边、小道旁，美景尽收眼底。桃花红似火、梨花白如雪、樱花粉如霞，在微风中时而相拥，时而低声吟唱，时而窃

19、窃私语，时而仰天大笑一道道美景触动着每一个孩子的神经。在教师的引导下，他们用画笔记录春天的故事，描绘出心中最美的春景。中班我和春天有个约会结合“虫虫，虫虫飞主题，-月-日下午，中班的孩子拿着捕虫网、瓶子等捕虫工具也快乐地向大学校园出发了。“教师，我发现了西瓜虫。教师，你看那虫子浑身蓝色发光，这是什么虫子?我知道它叫蓝金花虫！“快看，蚂蚁有大大的头、胸，腹和六条腿！教师和孩子一起观察，一起了解小昆虫的习性和活动方式，孩子们你一言我一语，在活动中收获着快乐，收获着成长，更收获着幸福。小班大手拉小手一起去春游-月-日，小班的家长们也热情地介入到春游活动中。在农科大楼前，他们大手拉小手一起做律动、玩游戏，感受和爸爸妈妈春游的快乐。“樱花有几个花瓣?“观察一下，樱花的叶子是什么形状?在樱花路上、牡丹园里，小五班陈诗豫的爸爸和小一班王诗涵的妈妈发挥特长，主动为孩子们做起了导游，一边带着孩子们和家长们沿途赏花，一边介绍大学校园的一草一木，为孩子们揭秘校园里花儿、草儿的机密。此次春游活动让孩子们感遭到了春日校园的自然之美，丰富了情感体验，在观春、绘春的经过中提高了感受美、表现美的情趣和能力，活动中孩子们学会了共享和合作，愈加深了友谊。走进春天，就走进了蓬勃希望，愿每一个孩子都焕发出缤纷的色彩。【幼儿园中班春游活动总结】