幼儿园老师实习工作总结最新.docx

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1、幼儿园老师实习工作总结最新幼儿园老师实习工作总结最新总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的幼儿园老师实习工作总结最新，希望对大家有所帮助。幼儿园老师实习工作总结最新1光阴飞逝，转眼间，我在六个月的实习生活立即就要结束了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀目光芒，也看到了做为一名幼儿老师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很简便，但来到

2、那里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了很多感触。想想刚来到时是在新园搞宣传与环境创设，那段时间里的一分一秒都过的都很充实，上午去派单洗楼，午时搞环创卫生，晚上我还需要和家长电话沟通，那里的一点一滴不仅仅见证了一个幼儿园的成长，愈加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿老师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子，全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦，开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有，这四十六个孩子身上散发这一种无形的气力，成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我

3、并没有带课，而是做起了前台咨询接待老师，每一天我接触更多的人是家长，做的更多的事是沟通，这项工作让我对幼儿园愈加的了解，对幼儿的各个年龄段化分愈加的明晰，对应对各样的家长的意见或提议愈加的自若，我很感谢能有时机胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下班级去熟悉带班老师这项工作，就这样我来到了苗一班，首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在主班老师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，听课然后正式授课。六个多月的实习生活，让我明白幼儿园也是一个团体一个团队，不仅仅需要园长和带班老师的配合，更

4、需要保健医咨询老师的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深入地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心发展特点，经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完好地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候，看到小朋友椅子放得不整洁，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我

5、就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自我脱衣服的时候，我会主动帮他们脱，他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过主班老师提示后，我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情要自我做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。在上课方面，我觉得自我在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我

6、感遭到幼儿园教学其实是一个很灵敏的经过，老师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能获得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自我要有耐心，老师自我要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新本事。时间久了，渐渐习惯了，就要开场给他们上课，让他们要学习东西，我也像其他老师一样学会备课，我也不断学习老师的备课经历。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经历的老师有差距，这一点在平常的纪律上能够看出来。与此同时我时刻对自我的教学方面进行不断的反思，不断的改善，经过了自我的不断努力和改善效果有了明显的提高。幼儿园老

7、师实习工作总结最新2一年来，在各级教育行政部门的正确领导下，在各位领导和教师们的帮助下，经过本人的努力，工作获得了一定的成绩，为做一名合格的幼儿老师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和缺乏，现将这一学期来的工作情况作下面汇报，争取在今后的工作中，获得更好的成绩。我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念，关注幼教改革和发展的新动向，能够运用幼教理论进行保教工作，并根据教育目的、社会热门、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。我热爱党的教育事业，坚持党的四项基本原则，坚决贯彻党的道路、方针、政策，积极参加各种形式的政治和业务学习，

8、并按时参加学习活动，在各项活动中，我认真学习，改变本人的教学方法，提高了本人的理论水平。我坚持以老师职业道德的标准要求本人，教书育人，为人师表。平常在教学工作中，注意了对幼儿身心发展的教育，关心幼儿的成长，从不无故给孩子们耽搁一节课。我认真履行幼儿老师应尽的职责，为开展好主题性系列活动，我严格按教学常规备课，认真细致，一丝不苟，做到了堂堂有备课、节节有教案，而且教具、学具准备充分，课堂上采用启发式教学，提高了幼儿的素质，培养了幼儿多方面的能力。创造性的开展工作，协助班主任在班级内设立了区角活动，在活动中发挥幼儿的“三性。在完成教学任务的前提下，开展了舞蹈训练活动，在活动中锻炼了幼儿体质，开阔了

9、幼儿眼界，制订了活动的标准，通过努力获得了一定成绩。积极主动地参加各级教研活动，并结合实际学习探索研究，上好公开课，还同全园老师一起训练了五项基本功的内容，使本人的业务素质有了很大提高。一学期来，我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习，而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也到达了预期的目的，为孩子们入学奠定了良好的基础。回首这一学期的工作，获得了点滴成绩，但我清醒地认识到本人的缺乏，同时也看到了本人知识的缺陷，在新的一年里，我决不辜负领导和同志们的信任与期望，为了幼教事业的发展，克制缺点，发扬成绩，为做一名合格的幼儿老师而努力。我相信，在各级教育部门的领导下，我们的教育任务一定能够完成

10、，我们的目的一定能够实现，让我们张开双手，去迎接明天的辉煌。幼儿园老师实习工作总结最新320级学前教育专业为期一周的教育教学见习工作，在实验幼儿园的大力支持下，圆满结束。本次见习，各见习幼儿园、见习指导老师、带队老师，严格根据见习施行方案的要求，有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。一周的见习，加强了学生对幼儿园老师的认识，使学生对幼儿园一日常规有了直观的感受，对幼儿老师的职业有了新的理解。现将见习情景详细汇报：一、见习工作基本情景到了实验幼儿园后，在赵园长的热情接待和有序的安排下，赵园长、园长助理、带队老师和见习学生一齐开了个简短的介绍和讲明，主要涉及幼儿园的一日常规，卫生安全等方

11、面的要求，之后带领我们参观了整个实验幼儿园，最终14名同学以2人一组直接被园长助理安排进了园里的7个班级，开场了正式的见习。在见习中，我勤于和学生沟通，指导他们多观察、勤考虑、多动脑、多向指导老师请教。幼儿园的任何一个角落，任何一个孩子，每个指导老师，每个班级都是有自我的特点和特色的，每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。在四天(周二到周五)的见习中(周一是安排和发动大会)，我和学生还观摩了实验幼儿园的特长班的课。详细安排是：周三上午9：30-10：15是幼儿舞蹈课观摩，午时3。00-3：40是美术课，在周四，我们的学生互换，就是在教育幼儿园见习两天的学生来实验幼儿园再见习两天，在实验幼儿

12、园见习的学生两天后去教育幼儿园见习，也就是所有的学生分别到两个幼儿园见习，每个幼儿园见习两天，一共是四天。周四上午我们仍然走周二上午的程序。午时15：00-15：40是奥尔夫音乐的观摩，周五上午9：30-10：15是英语课的观摩。上课老师针对幼儿的特点，寓教于乐，循序渐进，捉住幼儿的思绪，在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼，真是太精彩了。由于本次见习时间短，同学们也特别珍惜这次见习时机，都能根据要求，认真考虑，仔细观摩，主动向指导老师请教。二、见习工作反思为了总结本次见习的经历和缺乏，鼓励学前教育专业的学生对本专业的热爱，我们除了让学生交见习记录、见习总结、见习感想外，还经过现场汇

13、报的形式将同学们对见习中的收获，变化和经历互相沟通，稳固他们的专业思想。现总结如下：(一)教育观点的改变在见习中，我们发现幼儿园严格贯彻（幼儿园教育指导纲要(试行)）精神，全面推进素质教育，顺应幼儿身心发展规律，促进幼儿德、智、体、美等各方面和谐健康发展等方面做了很多的有益尝试。这些特别值得我们学习，也使学生考虑，怎样使自我学到的理论知识运用到实践中去，更好地理论联络实际。(二)对幼儿老师职业的理解同学们体会到了“爱心在师生中的关键作用，大家认识到仅有对学生付出真爱，才能得到学生对老师的尊重和信任。一个同学有这样的感悟：仅有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一

14、个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习，使学生愈加坚定了自我的选择。我为学生有这样的感想而感到高兴。(三)对专业知识的学习有了更高的要求经过见习，学生们意识到了本身的缺乏，更清楚直观的认识到了做一名合格幼儿老师的差距，纷纷表示要在今后的学习中，加强专业知识的学习。我也在四天的听课以及与幼儿老师的沟通中了解、接触、学到了很多新的幼儿教育理念，为以后的教学工作供应了很大的帮助。固然是几天的见习，我和同学们都感触颇多。在次，我们感谢领导给大家的见习时机，也感谢实验幼儿园的领导、老师的思想的认识，为今后的专业学习树立自信心和打下基础。3、明确了教育见习的重要性和必要性。4、能够用

15、所学理论分析幼儿园一日生活的保教工作。四、存在问题同学们明显表现对幼儿园保育工作的不熟悉，经历缺乏。多数学生在管理幼儿时固然热情主动，但办法不多。五、提议1、深化学生专业理论知识的学习和稳固，尤其是美术、手工、键盘、音乐等方面的学习。2、重视多给学生开展专业的见习实践的时机。3、拓展见习类型，增加其它专业学生见习的时机。幼儿园老师实习工作总结最新4在欢笑与成长中，一学期的工作又将结束。回想学期初为本人制定的成长计划，到底做到了多少呢?下面就来对这几个月来成长的经历进行回首与小结：一、学习方面学习，能够使我了解前人和别人，了解过去和将来，关注反思自我，进而获得新的生成。1、空余时间我能有选择性的

16、阅读一些专业类的文章，但与学期初制定的读完一本好书，还是有一定的距离，下学期争取补过。2、写博是为老师学习、反思、提升提供实现理想的一个平台。本学期我能坚持每周上传一篇博文，今后在保重“量的同时还要对“质有一定的提升。二、班级工作1、本学期我能抓好班级的常规工作，坚持统一的原则，让孩子渐渐的构成一种较自觉的行为，逐步构成了良好的班风班貌。2、我能做好老师与老师间、老师与幼儿间、老师与家长间的关系。帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式。利用家园联络本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的详细表现与家长讨论

17、、研究，求同存异，促进幼儿发展。也能建立班级QQ群，提供相互沟通的时机，真正实现家园间的双向沟通。三、教研组工作作为一名教研组长，我能注意总结经历，探索出更好的工作方法，进而提高工作效率。在工作之余，我能虚心向别人学习先进的工作经历，同时也会把本人的经历慷慨地教授给别人。工作中，我还能正确处理好与同事之间的关系。本学期，我组开展了“乡土生活特色“行为跟进式研讨活动，每次活动大家都能积极介入，在互听、互评、互学中大家都得到了一定的提升。今后，我会继续与园内的姐妹们共同努力，加强团队凝聚力的建设，为幼儿园的发展做出一己之力。四、努力的方向1、多阅读、多学习，提高写作水平。2、班主任工作还有再细化，

18、使班里的各项工作做得更好。3、教研组工作能做到轻松教研、快乐教研，进而提升教研成效。今后我会一如往常的细心、耐心的去做好每一件事!幼儿园老师实习工作总结最新5带着对完美将来的憧憬和期望，我来到了幼儿园，随着时间的飞逝，实习生活的结束，让我真正感遭到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。俗话讲：万事开始难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无眉目，不明白到底该从哪里下手，看着老老师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之

19、后，我的紧张心理才逐步退去。在实习经过中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工

20、作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不讲话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，平静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。其次：教育工作。应对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟悉教材，也不明白该如何对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的把握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的不知所措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，可是在又一次的讲课中，我总结经历，汲

21、取教训，就比第一次提高很多，经太多次实战后，我已经积累了很多的经历教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，获得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍受，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回首与孩子们一齐走过的日子，和孩子们在一

22、齐的喜怒哀乐，此刻想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一齐，酸酸的，甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，职责心并重，缺一不可。平常的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点。把握幼儿的年龄特点，性格差异，因人而异，因材施教。在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然理解新鲜事物，新的知识，在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当进取向有经历的老师多学习，努力提高教学水平。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自我缺乏之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，我愿用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，明白了自我的缺乏，探索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。【幼儿园老师实习工作总结最新】