电子专业顶岗实习总结.docx

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1、电子专业顶岗实习总结电子专业顶岗实习总结一段难忘的实习生活结束了，想必你的视野也得到了开拓，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。千万不能以为实习总结随意应付就能够，下面是我精心整理的电子专业顶岗实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。电子专业顶岗实习总结1一、顶岗实习大概情况1.实习2.实习地点：3.实习人数(1)实习学生：07级应用电子技术专业学生1班共56人，但由于各种原因未能参加此次实习人数为8人，实际参加人数为47人。(2)实习指导老师：刘辉辉、陈桂松二、顶岗实习发动与安排1.实习发动在学生进行毕业顶岗实习之前，学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实习发动大会。实习学生

2、具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。因而，我们对学生提出了下面几方面的要求：(1)要求学生明确此次实习的目的顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践根据。1)培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子行业员工的基本素质要求，以培养本人的适应能力、组织能力、协调能

3、力和分析解决实际问题的工作能力。2)预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出本身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，进而缩短从校园走向社会的心理转型期。(2)要求学生明确此次实习的身份和角色1)以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松本人，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找本身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2)以“旁观者的身份实习。在实习经过中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求

4、学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把目光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，加强适应能力。3)以“研究者的身份实习。要求学生在实习工作的同时，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习时机深化工厂，了解生产一线的基本情况，关注最新行业动态，为今后的就业打好坚实的基础。实习结束时要完成实习总结报告并作为实习成绩的重要组成部分。2.实习安排在学校指导教师的指导下，根据科维公司的实际生产情况进行安排实习工作岗位。争取让每个学生都能换岗实习，尽可能多地去熟悉更多的岗位，以便为今后的就业打好基础。三、

5、实习施行的基本情况：在科维公司领导的高度重视和大力支持下，此次实习进行得很顺利。公司最初给予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位。我们根据公司的要求将学生分为三个组，全部女生和少数男生在插件组实习，其他男生则分配到焊接和装配组实习。后根据实际生产需要进行了岗位调整，调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了更多的实习时机。大部分学生都能在岗位指导教师的指导下，较快地把握基本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实习任务。四、指导老师跟踪指导情况在学生顶岗实习期间，指导老师尽职尽责地进行着跟踪指导，对保证明习质量起到了重要作用。实习经过中，随时把握学生的实习情况，

6、结合实习单位的详细情况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好详细工作;催促学生认真完成实习报告等。实习结束后，教师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，完成实习汇报表。五、实习报告撰写情况顶岗实习报告撰写较好，基本包括实习岗位的基本情况，所学工种的实习内容、顶岗实习体会，收到学生实习报告47份。上交的每份实习报告都有实习单位盖章和鉴定，实习鉴定成绩全部合格。六、本届毕业生实习指导工作经历总结基本上到达了顶岗实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对本人、对工作有了更详细的认识和客观的评价。本次实习主要采取集中实习的形式。实

7、践证明，此次实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为应用电子技术专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。实习收获主要体如今下面几个方面。1.此次实习使学院“校企合作迈出了本质性的一步今年来，学院一直在提倡“校企合作的办学形式，要求切实加强学生的实践能力的锻炼，以提高学生的就业竞争力。但由于种种原因，“校企合作形式更多的只是停留在口头上，没有跨出本质性的一步。此次实习通过与科维公司的严密配合，让学生走出校门，深化企业，亲身体念生产一线的工作，做到了真正意义上的“校企合作，这也为学院今后的人才培养指明了方向。2.定岗实习促进了应用电子技术专业人才培养

8、计划的完善和课程设置的调整。通过此次科维光电的顶岗实习，愈加明确了今后人才培养的方向，也将根据企业对人才的实际需求来开设专业和课程，做到严密联络企业，以解决学生就业和企业用人难的问题。3.教学实习到达了专业教学的预期目的在一个多月的顶岗实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学任务。4.教学实习促进了学生本身的发展实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。5.进一步丰富了企业对人才的选择教学实习配合了所在单

9、位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至介入本部门的重要工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力遭到了各单位领导与工作人员的普遍好评。这些学生也将进一步丰富企业对人才的选择。6.改善了校企关系实习前后院系领导带领实习教师专门拜访、答谢实习单位。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和发展。七、存在的缺乏和今后努力的方向我系的顶岗实习开展太多年，但集中式实习还处于刚刚起步的阶段。此次实习也反映出很多的缺乏。1、希望能愈加明确指导教师的工作职责通过此次来科维光电公司的带队

10、实习，发现学校对顶岗实习制度已经有了很大完善。但是还存在一些缺乏之处。学院鉴于以前的顶岗实习往往出现学校的管理不到位或者介入度不够的问题，近年的企业实习安排了专门老师全程介入管理和指导，详细的讲就是所配备的指导教师全程介入学生的实习，介入学生的生活，介入学生的考核等。每个班根据详细情况配备1-2名教师，除一日三餐在厂里面统一就餐外，晚上对学生组织必要的理论学习，由指导教师或厂方培训人员对学生进行针对性的培训，这种培训学习的效果很好。我们还要求学生天天填写实习日记表，以便指导老师及时了解学生的实习情况。但是就目前学院的情况，我希望能愈加目前带队指导教师的工作职责。让指导老师能全心投入实习指导工作

11、，不要一边在工厂工作，一边还得回去上课，这样对教师的精神消耗不讲，对学生的了解程度也会不深。因而我建议学院要固定顶岗实习指导教师，进一步加明确指导教师的工作职责。2、加强对学生思想教育和心理辅导实习中一些学生由于实习目的不正确，实习生角色转换不到位，或体力劳动强度不适应等都有可能带来各种各样的思想问题和心理问题。一方面，要及时与学生进行思想沟通，老师给予耐心疏导，解决认识问题;另一方面，鼓励同学之间互相鼓励，互相学习;另外要及时与家长沟通，及早应对各类问题。3、请假管理在科维光电实习的这段时间，学生请假较多，给工厂的生产带来了影响。为了维护实习和生产的正常稳定进行，必须加强请假管理，我们采取了

12、实习单位和学校双方批准请假制度，严格履行书面请假手续。这一方面要进一步加强。4、意外事件处理此次实习发生了一起不愉快的事情，但在公司领导和学院领导的高度重视和关心下，事情很快得到较好的解决。但是我们还是要尽可能地去预防学生在外实习碰到的一些不必要的干扰，并加强对意外突发事件处理能力。一日发生意外突发事件，学校和实习单位应在第一时间给子调查和处理。以事实为根据，根据合法、合理、合情的原则，保障学生的权益，使伤害或损失降到最低程度。5、加强学生的自我管理。实习环境和学校环境有明显不同，生活空间变化大。学生在一线岗位工作，心理压力较重，还会碰到社会上一些不良现象和诱惑，因而学生需要在服从实习单位和学

13、校指导管理的基础上，进一步加强自我管理，学会在新的环境下与同事、领班、经理沟通;妥善解决日常工作生活中的问题和矛盾;调整保持良好的身体和精神状态，力争能自觉根据学校的实习要求，培养职业道德、熟练岗位技能、提高综合能力、顺利完成实习任务。5、增加实践环节学生普遍反映的问题是希望参加更多的岗位实践活动，以系统地了解企业运作经过，加强实践能力。6、企业对学生顶岗实习制度有待进一步规范化顶岗实习还有待制度化和规范化，学生顶岗实习时对企业很多制度不够清楚，对顶岗实习企业的认可度不是很高，企业师傅配合力度不够等。为此，一方面学校需要加大对顶岗实习和企业的宣传力度，完善顶岗实习的相关制度，让学生明白顶岗实习

14、是职业教育改革和发展的有效环节。同时也提高对企业的认可度。另一方面，实习企业也需建立或完善一套针对学生顶岗实习的相关制度。使得校企合作进一步规范化。同时学校要也企业建立稳定长久的校企合作关系，本着双赢的原则，找准学校与企业的利益结合点，长期“联姻。电子专业顶岗实习总结2通过这次实习不仅本人动手完成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先稳固了电子学理论，加强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也加强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只要通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有

15、此次实习还锻炼了我们解决问题的能力，在实习中我们碰到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。这次实习让我明白了有时想是没有用途的，还必须去考察，去学习，去实践考察，只要这样才能有本质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真理，课程固然结

16、束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。存在的问题与建议在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准；尤其是导线焊接的不好，容易脱落；万用表有的不准确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很容易出现错误；组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很容易脱落。另外，至于建议，建议教师多给我们讲下理论知识，让我们更深化的了解其工作原理。电子专业顶岗实习总结3一、实习目的顶岗实习，其总的目的是为我们大学生提供一个让本人理论联络实践的舞

17、台，而我们大学生如今需要做的是，怎样利用好这个舞台，让本人在这个舞台上发挥所能，真正做到学有所用，用有所成。所以总结这次实习目的有下面几点：第一点：学习与实践，顶岗实习为我们大学生提供了一个深化学以致用的舞台，让我们愈加贴近社会，了解社会。在实践中学习，在学习中运用，在运用中总结。第二点：转变身份、扩阔视野，装备本人，顶岗学习第一步的作用，就是让我们从一个大学生的身份转变为职场员工。我们不在乎本人如今能赚多少钱，实习同时也让我们扩宽本人的视野，增长见识。只要经历过了，我们才知道本人的优缺点，才能更好地找到本人的方向。第三：调整心态，我们大学生大部分都在以为，我们大学生实习根本就是在为公司企业“

18、提供廉价劳工。其实我们完全能够换一种心态去面对这个问题：实习是一种双赢的方式。其公司企业为我们大学生提供实习的时机，我们为公司企业提供廉价，我们并没有吃亏。人在社会走哪有不吃亏的时候，实习也让我们明白了任何事情都要以平常心去对待。第四：加强社会经历，建立属于本人的人际关系网。我们大学生缺乏最多的就是社会经历和社会人际关系网。我们不仅能够通过这次实习时机积累更多工作经历和社会人脉，而且能让我们学到更多为人处事的方面技巧，让我们懂得怎么在职场上生活存活下去。总的来讲，正视社会和正视本人，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到本人感兴趣并合

19、适本人的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。二、实习单位概述及岗位完成情况本单位是公司的网络销售部门，主要负责网络销售公司的产品。其中的工作包括网络营销，既是利用博客微博论坛贴吧等形式，在网络上发布公司产品的相关信息，或者去论坛发表一些关于公司软文。销售服务回答顾客咨询的相关问题，并且引导顾客完成网上下单，促成订单的完成。图片处理，定时处理一些图片包括公司广告图片处理，产品图片处理。网站编辑，不定时上传一些产品。产品的介绍包括，上传时间，上传人，产品视频，产品图片，以及产品参数和讲明文字。电话参谋，及时通过电话回答顾客的相关问题。三、本岗位所涉及的要求作为一名兼网络营销销售客服等多维一体的

20、工作人员，要具备诸多的综合素质。首先最基本的是普通话标准，口齿明晰，擅长沟通。普通话是沟通的工具符号，假如不擅长利用则不能发挥个人特长必须擅长沟通，发现顾客心理了解顾客需求。然后，必须具备一些最基本的技能。网络销售必需要对网络技术有基本的了解和认知。要懂得怎样操作博客等诸多网络营销平台。作为一名销售客服，其打字速度也是一项最最基本的要求，打字速度要到达每分钟80个字，这样顾客的等待时间会比拟少，我们的服务质量也会渐渐的上去。最后是作为一名工作人员的素质来讲的。要应变能力强，极强的学习力及接受能力，性格良好，具备良好的团队精神。耐心细致，能吃苦耐劳，有很好的团队凝聚力，激情，坚韧，充满干劲，勇于

21、进取和挑战自我。这样才能积极的融入到一个团队当中。才能在团队工作中获得良好的沟通环境。四、工作中的见解刚开场工作的时候对于工作的流程还是不太熟悉，主要是通过学习和培训，认真的了解工作流程。以及相关的一些注意事项。由于公司人员流动本人就开场了正式的工作。在做网络客服当中发现相关的软件设置不太合理，十分是使用那个53客服的软件，一有顾客来咨询，这个客服软件就会不经允许就自动弹跳出来。这样很影响对其他顾客的服务。后来通过本人对软件的设置，解决了这个问题。虽讲是个小问题，但是及时解决能够为本人为别人带来极大的方便。三大网站的目的顾客群不名。公司为了扩大其市场占有率，开设了3个大型的网站但是3个大型的网

22、站好似功能都是一样的。目的顾客群不一样。应该分析不同年龄顾客的需求推出本人的特色。针对顾客的不同年龄的层次需求，来分别设计三个网站的内容和页面。假如目的顾客群明晰，这样定位也会明晰。不会出现三个网站混论的情况。工作流程不顾客，虽讲工作性质的问题，导致不可能像流水线一样，有固定的流程。可是能够设定一个基本的框架，根据框架里面的东西填充内容。那么整个工作就会显得有条有理，不会发生工作的遗漏。售后服务责任不清，客户的售后反响比拟多。可是往往反响的时候找不到售后的责任人，应该专门设立一个售后人员，来专职解决顾客的售后问题。不然做销售的去解决售后，一是专业知识不过硬，而是人力资源安排不合理。五、感想与体

23、会在这几个月的工作当中还是学到了很多课本上学不到的东西。通过这次实训更多的认识到了本人的缺乏，人生要不断的学习才能进步。所以明白应该永远不要放弃学习。在以后的出事当中应该建立健康的生活态度，注意积累人脉，积极乐观的去完成一些事情。电子专业顶岗实习总结4刚开场我在xx电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字“累，但后来渐渐的习惯下来，这次系里组织的实习生活能够给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高兴地看到，我们这些同学在实习中碰到困难时，并没有后退，而是英勇地面对现实，向困难中挑战，电子厂顶岗实习日志。实习磨炼了同我们的意志，使同我们如今的意志比实习前坚强多，我们真正体会到“梅

24、花香自苦中来的味道。这次实习给同我们带来了很多难得的社会经历，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台，厂方主管直接定日产量给我们学生，而且整条生产拉完生由我们本人去管理、按排，我们的肩上每日扛着非常重的责任，一方面要完成每日产能任务，而且要保质量;另一方面要鼓励同学完成任务，而且还要平衡同我们的心态，合理保证同学们的休息时间，由于在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们学生代表怎样来处理好这样的问题，能够讲这是我们学生代表碰到史无前例的难题。在同学们的共同努力下，这些问题我们都能逐一解决。xx电子厂

25、真正为我们提供了难得的锻炼时机，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗实习期间，我在流水线上同样学到了很多东西，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚慎重，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、亲身体验、独立考虑、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我固执的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。首先，第一个是我懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随

26、意离岗或停顿下来，假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条拉的同学，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被QC、QA检查出来重新返工，哪样浪费整条生产线上的同学的时间，这就使同学们学会了办事情慎重、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和相互协调，使同学们体会到团队精神在工作中的重要性，其实我们一条线就是一个完好的团队，个人与团队的关系，就像小溪和大海，个人只要完全地融入团队，才能充分地发挥个人的作用。其次，我会了节俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦，的名句，我们平常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血

27、汗钱时，在我们本人也拿到辛辛苦苦地加班，用本人血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱是来之不易，节俭节约，不是讲讲就行的，关键要落实到行动上，日后用钱时不能不三思而后行。公司领导经常给我们讲我们的利润都来自节约。“英国女王伊丽莎白二世经常讲的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来，天天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识如此强烈，令人赞叹这些故事在我们耳边不停的回播。他们能够讲

28、给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课，让同学们受益匪浅，教育深入。刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉，环境的充裕及美观都深深的吸引着我，整体的设计及布置，我们十个一起的同学一开场就被随机挑选到不一样的幼儿园，而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园，我们抵达幼儿园时已是中午，略微整理宿舍吃晚饭，随后园长召集园骨干老师，领导班子为我们开了介绍会，并安排每个骨干教师带一个实习教师，带领我的是幼儿园的副园长兼小d班班主任，也是亲子班的现任教师，在班上随意观察后所以教师就集中在舞蹈厅内排练早操，而本人则每个班去观察，对这个陌生环境的形式进行探索，实习总结（电子厂顶岗实习日志）。经过三天的探索，本人已经

29、完全了解了幼儿园的运作及生活作息，这三天本人主动跟着教师完成班上的保育工作，默默的做事，并仔细观察每一个教师。这也是我实习一个很深的体会，不管你去什么地方工作，从事什么工作，刚到一个新的环境首先得学会沉默，少讲话多做事，多观察。同时还要学会如何去吸收有用的东西，怎样辨别。一个星期下来本人对这个幼儿园的整个流程几乎完全成陌生转向熟悉了，来到这边教师们称赞我的第一就是字写的好看，很多本人在学校觉得很基础的东西和知识在这里会让人对本人刮目相看。这让我想到了“只要你播撒努力和希望的种子，用汗水和智慧浇灌，总有一天会发芽的，但我也知道这些优势只是由于这里的教师大多是中专的，所以告诉本人要更努力，不努力，

30、一直被夸奖就会被拉到中专的水平线上去，由于很多夸奖不是本人已经足够优秀了而是别人在用较次的水平来评价本人，所以更需要对本人的定位，不要盲目的相信别人对本人的评价，第二个星期，副园长开场带我去亲子班，并耐心的培养本人，让本人渐渐接触亲子班，很多东西会随着时间渐渐显示出来，两个星期在这里的实践让本人知道本人的知识跟经历还远远的缺乏，本人还需要很长的历练及经历沉淀，所以第三个星期园长让我接手亲子班的时候，我会选择推辞，由于本人觉得还没准备好，但很巧的一次教师有事外出，需要的带班，一次的尝试就是新的开场，第一次后副园长就完全让我本人一个人接手亲子班，固然本人之前想过要推辞，但还是接了下来。想到既然尝试

31、了就要努力，很多新的东西只要本人怀着一颗心去努力学习，揣测就会渐渐学会，每个星期天下午，本人一个人会待在亲子班教室备课，准备下一周五天的课程：设计课程，找材料，做出作品及准备幼儿的材料。没有课本，本人课外书一本书一本书去参考去思考，备课一次比一次困难，一次比一次花费时间，刚开场本人一个人待在小房间里，时间长了会困乏，会静不下心来，但几个星期下来，本人渐渐学会沉浸在其中，从选课到作品出来，每当本人从小房间走出来，整个幼儿园落入黑暗就剩下本人一个人的时候，我知道我做到了，我学会了享受一个人的平静，做到了心境淡然并享受着本人小小的成就感，在本人上课期间，有一次新来了三个孩子，还有陪同的家长试听，我知

32、道本人的水平也许并不专业，也不能让这些家长马上认可，但当本人一个人面对那么多质疑的目光时，我没有紧张，我告诉本人要自信的笑，这一次课上的很有压力但也比拟顺畅，我不知道那些家长能否认可我了，但我确定我做到了一个教师该有的教态。两个月的实习期我带亲子班带了六个多星期，在这里我学会了如何放下本人外界的角色走进孩子的世界，学会了怎样自信的笑，更懂得了笑容是跟别人沟通最好的沟通桥梁，怎么样与家长沟通会让家长同意本人观点并认可本人，几个星期的课程设计也让本人的思维，想象力，动手能力得到一定的提升，怎么的设计才能让本人的课更完善，更能吸引孩子！最大的收获是它让本人的感觉到了本人的付出及本人价值的体现！十月份

33、恰好是幼儿园的教研活动月，每个教师以其他教师为学生准备一节公开课，刚开场第一次园长就以试探性的方式点本人起来评课，在以后的公开课中，本人也会被频频点起来做点评，这些点评本人在学校已有一点的经历，所以得到其他教师认可并很等待我的课会上的怎么样，在点评太多之后，该本人上公开课了，本人写教案，准备教具，在班上事先教学，经太多次修改，本人的公开课也得到了很多教师的认可，在整个教研月中本人学到的不仅是教学上的完善，更多的是在诸多不同的评价和目光中怎样摆正本人的心态，怎样作一个专业的教学点评。这个学期恰好赶上评“老师与家长双优的评估，天天都在整理班上区域材料，布置班上环境，加班加点，各种评估工作的准备，在

34、评估节目中本人也有介入书法展示，还有班上环境的设计也参有本人的想法。很辛苦但繁忙的时间换来的是每个领域，每个工作的了解和接触，让本人对幼儿园各种活动的流程都有了一定的了解。两个月来，本人在两个小班待过，第一个是小d班，带班的副园长很和蔼的一位教师，她从来不会拉扯孩子，最多会严厉点讲话，但是孩子很听她的话，她的话语中带着一种不可抵抗的威严，这是我一直想要学习的，在小a班待了一个多月，主班很年轻，一些事情的处理上还欠缺，但是她有很强的亲和力及对孩子的感染力，她的教学很生动，这两个教师不管是教学还是专业性都很好，让本人学会耐心对待孩子，渐渐探索怎么跟孩子沟通，让孩子接受本人，喜欢本人，懂得了孩子很皮

35、，不听话的时候，本人再怎么生气都不会有很大的效果，要静下心来看这些孩子的行为，你会发现其实孩子就是孩子，他们只是想玩，天性的散发，懂的怎么适当去教育孩子，懂得孩子需要些什么，知道本人的教学经历还很欠缺！不管到哪个新的地方都会被教师们“排挤，被指使做各种的保育工作及体力活，跟教师之间的相处，年龄差距带来的思想上，行为上，甚至语言上的难于融合，到一个新的环境各方面的适应。，从陌生到熟悉，幼稚到成熟，各方面的反差。整整两个月里，本人深深的体会到心态不管在哪里，什么职位都很重要，要学会摆正本人的心态，低调做人高调做事，用心去看待每一件事，用微笑去感染每个人，用行动去证明本人，总有一天会得到属于本人的那一份收获的！【电子专业顶岗实习总结】