【必备】信息技术工作计划三篇.docx

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1、【必备】信息技术工作计划三篇【必备】信息技术工作计划三篇时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经历，来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无眉目？下面是我收集整理的信息技术工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。信息技术工作计划篇1作为身处这一改革经过中的老师，我们面临着两个问题：怎样提高本身素质来适应当代教育的需要？怎样培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们把握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上这两个问题，我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排：一、充分利用学校先进的教育条件，切实抓好学科教学工作。1、认真上好每一节课，

2、做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。2、对照电教课题，向本工作组成员推荐34篇可学习、借鉴的文章，并附体会。3、每月开展教研活动，活动小型多样，针对性强，注重实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步计划如下：本文来自岁月联盟九月份：小组讨论怎样抓好各年级学生的计算机教学？十月份：沟通本人在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。内容来自岁月联盟十一月份：老师相互听课，共同改良教学方法。十二月份：老师总结一学期的教学得与失，共同创新下学期的工作。要求完成本学科论文一篇。岁月联盟4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保老师电脑、学校机房，新苗电视

3、台及阶梯教室电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。1、开展以学生为主的校级竞赛活动。内容来自岁月联盟十月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步把握对word的运用。十二月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件，还能培养学生课后自主学习的能力。活动的详细方案会在比赛那个月的月初通知。2、开展学生作品展览活动。平常，任课老师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。3、加强学生nit培训

4、，积极介入考核，争创好成绩。三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。1、做好创立省级信息技术实验学校的准备工作。积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。2、学校网页及时更新，不断改良，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体成为广大教育工作者了解教育形势、沟通教育经历的空间；成为联络家庭、服务社会的一个纽带。3、定期组织老师当代信息技术培训，不断提高广大老师运用当代教育手段的意识和水平。信息技术工作计划篇2一、工作思路以深化推进基础教育课程改革为工作中心，针对课程改革和施行经过中出现的问题开展共同研讨、寻找

5、解决问题的方法。积极组织学科老师进一步加强理论学习，加强对（江苏省义务教育信息技术课程指导纲要）、（江苏省普通高中信息技术课程标准教学要求）和（课型范式与施行策略信息技术）的学习，更新教育教学观念，提升课程施行的能力和研究水平。通过沟通、研讨，及时了解老师在课程改革施行经过中碰到的困难和问题，并积极寻找解决问题的策略和方法，不断提高老师的教学水安然平静中小学课程建设与施行能力。继续加强学科中心组和老师协作组的建设，不断加快信息技术老师队伍的培养，提升学科老师的教学基本功和教科研能力，努力提升我区信息技术学科教学质量和水平。二、主要工作一加强学习考虑，努力提升课程施行的理论水平。1、继续组织全区

6、义务教育阶段的信息技术老师深化学习（江苏省义务教育信息技术课程指导纲要），并开展教材研讨沟通活动，进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目的，和学科内容体系，提升对课程的理解力和施行能力。2、针对高中技术课程施行中的重点和难点问题开展专题研究。进一步开展信息技术必修和选修模块施行中的重点和难点问题的专项研究，以高中信息技术等级考试为切入点，组织学科老师结合课程标准和教材内容进行专题性研讨，进而进一步加深对学科老师对课程标准的理解和研究，提高课程的施行能力，提升我区高中信息技术学科教学水平。3、组织专家讲座、学术沙龙、介入式研讨、公开课观摩与评价、校际合作、案例设计等多元的研训活动，加强对学科老

7、师能力与素养的培训，进而努力提升新课程施行的水平。4、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经历如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等，并恰当地运用在信息技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。5、切实加强常态课研究，引导老师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究，不断提升学科老师本身的科研能力和教学水平。6、组织专题调研，回首总结我区信息技术学科“十二五期间发展情况与现状，针对学校和老师对学科教科研工作的需求，以及学科的发展，制定信息技术学科“十三五发展规划。二立足课堂实践，切实提高信息技术学科教学质量。1、开展形式多样的专题研究。引导老师

8、在认真落实“常州市中小学学科教学建议的基础上，开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，在良好的研究气氛中逐步提升老师观课、议课的能力和水平。2、在学科教学中，倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学形式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究，引导老师夯实知识基础，促进教学智慧的生成。3、组织各年段课堂教学同题异构研讨活动，引导老师探索学科教学中的研究性学习方式，共享教学实践智慧，共同讨论提高课堂教学效益的途径和方法。引导老师认真进行教材分析、开展教学创意、教学设计和论文撰写等活动，切实提高对学科的理解与分析能力。4、开展合适于中小学生信息技术学科学习的微课程建设

9、与应用的研究，积极组织学科老师参加微课程资源的开发和课堂教学的应用实践，努力促进本地化课程资源的积累和师生教与学方式的转变。三抓好组织建设，加快促进学科老师的专业成长。1、进一步加强信息技术学科中心组建设，以课堂教学为主阵地，以问题研究、项目研究为抓手，提升中心组老师的研究水安然平静课堂教学水平，充分发挥学科中心组的研究与辐射作用，并带动其他学科老师的专业发展。2、不断完善信息技术老师协作组建设，积极通过鼓励和引导各协作组开展形式多样，内容丰富的沟通研讨活动，帮助各协作组建立对话、沟通和指导机制，营造一种互助成长和主动发展的良好气氛，真正为青年老师的快速成长和优秀老师的专业成长提供时机和平台，

10、有效促进我区信息技术学科老师能力素质的整体提升。3、组织老师立足信息技术学科积极开展教学研究，以课题研究为抓手，提升学科老师的教育教学科研能力，促进研究型老师的成长。4、根据信息技术变化发展快的特点，要求各校信息技术教研组要结合本校学科老师的情况继续组织业务进修活动，全面提高业务素质。四搞好竞赛活动，全面提升中小学生的信息素养。1、引导各学校开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作，并通过组织培训、讲座、沟通、研讨等形式的活动，进一步提长学科老师的进行社团活动的组织与辅导的.能力与水平，进而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。三、日程安排九月份：1、针对修订后的教材，

11、明确各学段学科教学建议和进度安排；2、小学信息技术学科教学研讨活动创客教育主题；3、校级信息技术教研活动。十月份：1、组织开展信息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例征集活动；2、组织老师参加信息技术老师协作组活动。十一月份：1、组织老师参加信息技术老师协作组活动；2、组织参加市信息技术学科教学论文、教学设计和教学案例评选活动；3、校级兴趣小组正常开展。十二月份：1、组织参加小学信息技术学科教学研计活动；2、组织老师参加信息技术老师协作组活动；3、组织新老师开展汇报课活动；4、组织参加市小学Scratch趣味编程教学现场观摩研讨会。一月份：1、组织进行电脑制作活动辅导培训与沟通活动；2、组

12、织学校准备20xx年全国中小学生电脑作品活动作品。信息技术工作计划篇3新的学期开场了，根据学校教学工作的总体部署排和教务处的要求，为有序利高效的执行教学任务，特制定信息技术教研组工作计划。一、指导思想：在“以教育信息化带动教育当代化的思想指引下，以学校的当代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力为重点，更新老师教育理念，积极捉住契机，努力提高教学质量，进而提升学生的信息素养，争取使信息技术教研组工作再上一个新台阶。二、详细工作：(一)教学教研：1、集体研读和学习课程标准和教学大纲，紧跟课改的步子。2、积极开展教研活动，学习课程改革精

13、神。3、大胆进行任务驱动和小组合作学习的教学方法的探索与运用，促进教育教学质量的提高。4、认真备课，加强对教材的研究和讨论，针对学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课，切实提高课堂教学的实效性。5、加强老师之间进行互相学习，互相沟通，进而提高计算机老师的技术水平，构成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。6、组织信息技术老师相互听课评课，学习其他老师的先进教学方法，提高教学水平。7、做好高二年级学业水平测试的考前温习工作，让每位学生能顺利通过信息技术学考。8、要注重培养学生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。9、积极介入各级部

14、门组织的各种类型的教研活动。(二)老师自我教育：1、按时参加每周的教研活动，遵守教研组活动要求。2、勇于挑战，敢于创新，根据本身特点，彰显个人风采。(三)网络工作进一步完善网络合理使用和发展，加强教学工作的信息化程度，提高网络教学资源的利用;从技术上进一步完善网站的构造、安全和内容等，增加网站的内容和加快网站内容的更新，配合专人负责网站的建设和维护，充分发挥好网站的宣传作用;确保校内办公室、多媒体教室和机房计算机的正常运行，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。三、详细工作安排八月份：1、各年级制定好学期信息技术教学工作计划，并根据计划执行。2、制定好学期信息技术教研组工作计划3

15、、整理解决机房使用中存在的问题，确保教学工作正常开展九月份1、各年级根据计划有序开展好信息技术教学工作2、高二年级信息技术学业水平测试温习：机考3、认真做好常规教学工作4、任务驱动和小组合作学习方式在信息技术课堂中的实践运用5、组内专题学习6、第一次信息技术课堂教学研讨十月份1、信息技术课堂教学沟通，组织一次组内听课、评课活动2、加强高二考前强化训练。3、第一次阶段性测试的考前安排与考后成绩分析工作4、组内专题学习5、第二次信息技术课堂教学研讨十一月份1、教学论文、课件、录像课的准备工作2、任务驱动和小组合作学习教学形式应用效果的总结及反思3、第二次阶段性测试工作4、组内专题学习5、第三次信息技术课堂教学研讨十二月份1、做好常规教学工作2、做好各年级期末考试温习工作3、组内专题学习4、第四次信息技术课堂教学研讨一月份1、做好个人工作总结和教研组的工作总结，收集整理各类资料并上交2、高中部期末考试面对新学期，我们有自信心做好信息技术教研组各项工作。我们相信，奇台二中信息技术教研组也会每日出新，日新月异。不仅为本组老师的个人发展和教学提供和谐、向上的环境，也会更好的为学校、为老师服务提供良好条件。我们一直都会紧随学校的步伐，走在春天里。【必备】信息技术工作计划三篇】